初二年級組工作總結(jié)5篇(已修改)
2025-10-19 07:43 本頁面
【正文】 第一篇：初二年級組工作總結(jié)20142015學年度下學期初二學年組工作總結(jié)不知不覺中本學期的工作又結(jié)束了，回顧本學期的工作，大家一致的感受就是“快”“忙”，快是因為本學期時間緊；忙是因為一天到晚，干不完的工作。在本學期工作都圓滿結(jié)束。今天，回顧本學期的各項工作，我從心里感謝初二年級組的全體同仁?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、教育教學工作： ：開學初，各班組織學生學習了《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，讓全體學生有規(guī)可遵，有紀可守，取得了良好的效果。班主任與各老師認真配合管理，從兩操、衛(wèi)生等處著手，抓學生的行為規(guī)范，也有了較大的改觀。：教學是學校的中心工作，初二下學期面臨生、地結(jié)業(yè)考試，而且本學期學生兩級分化也較嚴重。初二年級的全體教師都主動承擔起學校分配的各項工作。由于各個教師的充分諒解，年級組始終能協(xié)調(diào)好課務(wù)調(diào)配工作。如本學期的音樂課一直上生、地，語文劉雯雯老師承擔了三個班的教學任務(wù)，做好?？?、期中考試工作的組織及統(tǒng)計工作，考后及時分析，找不足，研究對策，努力提高學生成績。期中考試之后，每天晚3：50—5：00時間分配給了生、地，班任和生、地老師密切合作，四個班每天早7點、午間12：30班任進班組織學生背生、地。應(yīng)該說每一位教師都有較強的大局意識和敬業(yè)精神。辛勤的付出換回了豐富的回報，地理、生物成績喜人?？梢哉f我們教師在平時的教學過程中，堅持以學生為主體，教師為主導(dǎo)的教學思路，注重對學生思維能力的培養(yǎng)，和學習方法的指導(dǎo)。家校聯(lián)系工作：學生的思想教育是非常復(fù)雜的，單純靠班主任對學生進行教育，很難收到良好的教育效果，為此我們必須注意整合學校、家庭共同進行教育。本學期我們要求班主任利用校訊通和家長到校體驗日活動與家長保持聯(lián)系，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)等，與家長共同探討切合實際的教育方法，達到共同教育好學生、共同關(guān)心教育的目。二、存在問題：一個學期以來，在初二年級組全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但也存在著許多不盡人意的地方。主要有：在教學管理上有點墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。個別教師仍存在責任心不強，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強。學習上懶惰，生活上懶惰的學生數(shù)量多，衛(wèi)生習慣差。缺乏自我管理和控制能力的學生多。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。2015年7月10日第二篇：初二年級組工作總結(jié)初二年級組工作總結(jié)初二年級組在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任的辛勤工作和各科任老師的大力配合支持下，所有的工作得以順利開展并圓滿完成，特作如下總結(jié)：一、教師團結(jié)一致，打造優(yōu)秀團隊。數(shù)學老師懷孕，所以要重新安排老師，大家及時搭臺補臺，沒有一句怨言。沒有組長的前提下，兩位班主任老師都不計個人得失，每次考試安排及各科分數(shù)統(tǒng)計都做到了及時準確。大家工作之余經(jīng)常討論學生的問題和教育的方法，以提高初二年級組教學的整體質(zhì)量。經(jīng)?？梢娡^教師積極研究教材教法，教師講奉獻，不計報酬。翁老師經(jīng)常在下午第四節(jié)課后還給學生繼續(xù)輔導(dǎo)，扈老師經(jīng)常在晨午檢時間、自習時間幫助有中考科目的老師督促作業(yè)。二、主要成績這一年在兩位班主任老師和全體任課老師的共同努力下，取得了顯著的成績。初二年級兩個班在20112012學年兩個學期開學初的開門紅五項評比均獲得開門紅之星；兩個班級分別在兩個學期均獲得先進班集體稱號；第十七屆文化節(jié)榮獲校園劇一二等獎；合唱比賽一二等獎第十屆體育健心節(jié)心理拓展和足球比賽均獲得獎項；初二2在201120
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