校長經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)(已修改)
2024-10-23 20:39 本頁面
【正文】 第一篇：校長經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)校長經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)發(fā)言今天下午，我們?nèi)w師生在這里舉辦了一場隆重的經(jīng)典誦讀比賽。我校團政非常重視，提前擬定方案，做好準備，經(jīng)過老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認真準備，取得了圓滿成功。在這里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀引起了一陣又一陣的掌聲，各班精彩的表演可謂奇招百出！全員參與，發(fā)動面廣。這次活動，以班為單位，人人參與，起到了全面提高學(xué)生閱讀興趣和朗讀水平的作用，為學(xué)校營造了濃濃的書香氛圍。從4月份開始，團政辦公室就開始布置，認真籌劃，各指導(dǎo)教師在認真研究、認真篩選的基礎(chǔ)上，均制定各班的誦讀內(nèi)容，符合學(xué)校的安排主題。既有描寫四季的，也有感恩的；既有勵志的，也有說明哲理的?？傊瑑?nèi)容豐富多彩，歌頌了我們這個偉大的時代。本次活動提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個個精神飽滿，聲情并茂，你們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的古詩文，從而培養(yǎng)了中學(xué)生對閱讀經(jīng)典古詩文的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過參與，提升了中學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，更提高學(xué)生的朗誦水平，但是，我們畢竟是農(nóng)村中學(xué)，因為條件限制，語音存在一定缺陷；其次部分學(xué)生對于朗讀的自信心尚未充分培養(yǎng)出來，表現(xiàn)為整體的不協(xié)調(diào)性。此外，老師的音調(diào)，音準，朗誦的水平還有待提高。同時仍有個別班級的節(jié)目展示還停留于齊誦詩文，形式上略顯單調(diào)。比賽雖已結(jié)束，但經(jīng)典誦讀活動還應(yīng)繼續(xù)，因為博大精深的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中華人文精神的根基，是炎黃子孫永恒的精神財富，是當代實施素質(zhì)教育的寶貴資源。中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)相對較少，且處于記憶力最好的時期，學(xué)習(xí)語言能力強，通過誦讀文化經(jīng)典，可以
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1