蘇教版思品七上有朋自遠(yuǎn)方來(lái)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十課有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課前預(yù)習(xí)一、填空題：1.民俗，即民間的_______________，它是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地域____________________________________________________積久而成的。_______________和_______________，從而了解人類_______

2024-11-15 18:11

蘇教版思品七上希望從這里開(kāi)始同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一課希望從這里開(kāi)始課前預(yù)習(xí)一、填空題：1、在中國(guó)，受教育既是公民的，又是公民的。2、公民受教育的權(quán)利由以的形式進(jìn)行確認(rèn)和保護(hù)。3、我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是。4、從的

2024-12-05 10:07

教科版思品八上走近父母1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課：走進(jìn)父母第一課時(shí)誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉課型新授教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)感悟父母的愛(ài)，樹(shù)立孝敬父母觀念，以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。能力目標(biāo)：培養(yǎng)分析問(wèn)題和換位思考能力，學(xué)會(huì)在日常生活中用多種方式關(guān)愛(ài)父母。知識(shí)目標(biāo)：理解父母之愛(ài)的偉大，知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)的基本道德規(guī)范。教

2024-11-20 03:28

蘇教版思品八上有肩就得挑擔(dān)子第二框同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不同身份有不同責(zé)任______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、判斷（）1．社會(huì)有組織、有分工，有制度，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著一定的社會(huì)角色。（）2．一個(gè)人由于具有不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。

2024-12-05 03:20

蘇教版思品八上積極的生活態(tài)度(第三框)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課《積極的生活態(tài)度》第三框《向自己的目標(biāo)邁進(jìn)》一、填空，我們的人生也應(yīng)該有自己的_______，否則就象一艘無(wú)人駕駛的小舟隨波逐流。，__________更重要。二、判斷，就一定會(huì)成功。（），很難取得成功。（），在什么情

2024-12-05 10:06

蘇教版思品八上積極的生活態(tài)度(第二框)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課《積極的生活態(tài)度》第二框《保持樂(lè)觀心態(tài)》一、填空理學(xué)角度看，個(gè)人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)有兩種方式：_______、_______，知而能容愚，博而能容淺，__________（作者_(dá)______）二、判斷1樂(lè)觀的人看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機(jī)遇（）2保持樂(lè)觀的心態(tài)，要善于改變周?chē)沫h(huán)境使之更加適合自己的成

2024-12-05 10:06

蘇教版思品八上有肩就得挑擔(dān)子第一框同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在“責(zé)任”中長(zhǎng)大______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、填空1．具有________________，是成人的基本標(biāo)志。2．《婚姻法》規(guī)定，父母對(duì)子女有__________的義務(wù)；子女對(duì)父母有________的義務(wù)。我國(guó)法律規(guī)定，人到______歲就被認(rèn)定為有完全能力。

2024-12-05 03:20

陜教版思品七上走進(jìn)父母的心靈同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思想品德：第八課試題（陜教新課標(biāo)七年級(jí)上）一、單項(xiàng)選擇題：中學(xué)生與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間過(guò)少，溝通的內(nèi)容大多只涉及日用三餐，飽暖及花銷(xiāo)，雙方一問(wèn)一答，有些甚至不觸及思想上的交流，根本談不上溝通。雙方的溝通方式過(guò)于簡(jiǎn)單，只采用了對(duì)話式交流，對(duì)大多數(shù)同學(xué)、家長(zhǎng)而言，效果不顯著。要改善以上狀況，子女在于與父母溝通時(shí)，應(yīng)做到：（）①理解父母②以主動(dòng)的

2024-11-15 17:26

蘇教版思品八上行為與后果1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主備人用案人授課時(shí)間2021年12月總第22課時(shí)課題第7課行為與后果第2課時(shí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：行為和后果具有一致性，良好的行為產(chǎn)生良好的結(jié)果，不良的行為產(chǎn)生不良的結(jié)果。懂得個(gè)人的行為不應(yīng)該危害自己、他人、集體、國(guó)家和社會(huì)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)明辨是非和嚴(yán)于律己的能力。

2024-12-09 04:55

粵教版思品七上31我和父母同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思想品德：《我和父母》訓(xùn)練題（粵教七上）一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、“我和父母”是最重要的一種_____關(guān)系，也是一種基本的____關(guān)系]2、父母賦予我們____，父母____我們成長(zhǎng)。3、與父母產(chǎn)生某種沖突是____的現(xiàn)象，但與父母產(chǎn)生某種沖突有_____作用，所以要_____與父母對(duì)立的不良情緒。4、在家庭生活中要學(xué)會(huì)____，理解

2024-11-15 02:24

教科版思品八上理解老師同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課：理解老師測(cè)試題第二課第一框：陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)針對(duì)性練習(xí)：一、單項(xiàng)選擇題1．尊敬老師（）①是我國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族的一種美德②是學(xué)校道德要求的基本內(nèi)容之一③是人類文明的重要標(biāo)志④只是國(guó)家對(duì)在校學(xué)生提出的要求A．①②③B．①②④C．②③④

2024-11-15 21:19

人民版思品七上新天地，新感覺(jué)同步測(cè)試1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思想品德：第一課試題(人民版新課標(biāo)七年級(jí)上）一、單項(xiàng)選擇題1、進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，這個(gè)新的起點(diǎn)主要是指（）A新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的集體B新的書(shū)本、新的知識(shí)、新的學(xué)習(xí)方法C新的學(xué)校紀(jì)律、新的規(guī)章制度、新的管理方式D新的人生道路、新的人生色彩、新的人生價(jià)值2、2020

2024-11-15 23:56

湘教版思品八上把握青春節(jié)拍同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)《把握青春節(jié)拍》練習(xí)[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求正確認(rèn)識(shí)正常異性交往的必要性，學(xué)習(xí)男女交往的藝術(shù)，學(xué)會(huì)把握異性交往的分寸，并學(xué)會(huì)理智地對(duì)待異性之間的交往、情感與友誼，正確處理異性交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。2、難點(diǎn)分析異性同學(xué)之間的交往對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)有何積極作用，這是本節(jié)的難點(diǎn)。與異性同學(xué)的交往，是中學(xué)生

2024-12-05 15:39

教科版思品八上男孩！女孩！同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課男生女生之間測(cè)試題第五課第一框男孩、女孩（一）單項(xiàng)選擇1．對(duì)于青春，我們充滿了好奇。下列說(shuō)法正確的事（）A．我們可以對(duì)別人的生理發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)三道四B．我們可以拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑C．我們不可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓疍．我們需要遵循的基本準(zhǔn)則是彼此尊重2．七年級(jí)學(xué)生

2024-12-02 12:54

湘教版思品八上創(chuàng)造生命的價(jià)值同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)《創(chuàng)造生命的價(jià)值》練習(xí)[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求認(rèn)識(shí)到人的生命不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，更有質(zhì)的差別；知道生命意義與內(nèi)涵的創(chuàng)造要從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從今天做起，在有限的生命中充實(shí)自我，展現(xiàn)生命的價(jià)值，提升生命的價(jià)值2、難點(diǎn)分析本節(jié)的難點(diǎn)是樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)于這個(gè)難點(diǎn)，要把握好以下幾個(gè)方面：

2024-11-15 03:50

蘇教版思品八上人不能選擇父母同步測(cè)試1(編輯修改稿)

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蘇教版思品八上人不能選擇父母同步測(cè)試1(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版思品八上人不能選擇父母同步測(cè)試1-資料下載頁(yè)

蘇教版思品八上人不能選擇父母同步測(cè)試1(參考版)