【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)語文二年級第19課動物過冬城西中心校李店學(xué)校肖淑芳教材分析:《小動物過冬》是一篇童話,故事講了小燕子、青蛙、小蜜蜂三種動物不同的過冬方式,體現(xiàn)了小動物之間的相互關(guān)心。談話導(dǎo)入:猜一猜小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開,千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來。謎底:雪花
2024-12-12 22:40
【總結(jié)】小動物過冬教科版二年級語文上冊動物過冬刮起來商量哥哥春暖花開明年接著鉆到第二年冰雪跳舞聚到相見藏起來詞語關(guān)小動物過冬小朋友們,知道我是怎么過冬的嗎?燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要
2024-11-11 00:33
【總結(jié)】動物過冬?浙教版二年級語文上冊周靜悄忽消蛙挖眠睡準(zhǔn)備食眠睡比一比,組詞。悄()消()哨()蛙()桂()掛()早晨,小螞
2024-12-13 19:34
【總結(jié)】課文朗讀1、冬天到了,給這些小動物的生活帶來了哪些影響?2、小動物們是怎樣解決的?3、各小組用不同的方式進(jìn)行匯報。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子?;脽羝?我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺?;脽羝?(1)因?yàn)槎斓搅?/span>
2024-12-11 12:28
【總結(jié)】小動物過冬秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來。春暖花開因?yàn)樗源汗饷髅拇阂獍蝗淮荷珴M園百花齊放鳥語花香花紅柳綠
2024-12-13 12:17
【總結(jié)】討論:小燕子、青蛙和小蜜蜂是怎么過冬的?(選擇其中的一種在小組討論)為了過冬,他們會做些什么?你還知道哪些小動物和它過冬的方式是一樣的?冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來。春暖花開飛到南方大
2024-11-23 12:55
【總結(jié)】小動物過冬小動物過冬執(zhí)教者:王玉蕓要求:1給自然段標(biāo)上序號。2大聲地反復(fù)朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。3找出帶生字的詞語多讀幾遍。商量(lianɡliànɡ)鉆(zuānzhuān)到泥土里暖(nuǎnluǎn)和(héhuo
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文作文我喜歡的小動物 我喜歡動物是貓,我家也有一只,他活潑好動,有時還會在沙發(fā)上美美地睡一覺,有時還會約朋友在草地上曬太陽。 他圓圓的頭像個皮球一樣,上面長這兩只尖...
2025-04-05 12:36
【總結(jié)】第一篇:《小動物過冬》精品教學(xué)設(shè)計 小動物過冬 課前談話: 師:我們先來做一個和小動物有關(guān)的猜謎語游戲,想做游戲的小朋友坐端正。師:第一個,嘴上小鏟子,腳下小扇子,走路搖搖擺,說話叫嘎嘎。這是什...
2024-10-25 05:08
【總結(jié)】“小燕子,多忙碌,屋檐下邊把窩筑。年年春夏住這里,燕窩好像小別墅。”你知道兒歌中的小燕子秋冬去了哪里嗎?你還知道其他小動物的過冬方式嗎?讓我們一起學(xué)習(xí)課文吧。小動物過冬22初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測,理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀
2024-11-17 02:16
【總結(jié)】第一篇:小動物過冬 《小動物過冬》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文,分角色朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容,了解動物過冬...
2024-10-25 08:53
【總結(jié)】《小動物過冬》教學(xué)設(shè)計教材分析:《小動物過冬》講的是青蛙、小燕子小蜜蜂一起商量過冬的事。課文生動地介紹了它們不同的過冬方式,小燕子是飛到溫暖的南方去,小青蛙是冬眠,而小蜜蜂則藏在蜂巢里吃蜂蜜。課文還表現(xiàn)了小動物之間的相互關(guān)心。設(shè)計理念:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,我以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,密切關(guān)注學(xué)生,本著讓學(xué)生在課堂上“主動參與、積
2024-12-08 11:41
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測小動物過冬22,背誦課文。(重點(diǎn))、青蛙和小蜜蜂等小動物過冬的不同方式。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:你從三個小動物身上看到了一種什么精神?
【總結(jié)】20美麗的丹頂鶴,,,潔白鮮紅鮮紅逗人喜愛高雅展翅飛翔引吭高歌遙遠(yuǎn)三五成群無憂無慮,,遙遠(yuǎn)不論所以傳說無憂無慮,PPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:人教版一年級語文上冊:人教版二年級語文上冊:人...
2024-10-22 21:47
【總結(jié)】動物過冬語文S版二年級上冊螞蟻對喜鵲說了什么?喜鵲是怎樣回答的?說一說小螞蟻,我正要跟你告別呢!怎么,你也要到南方去?我要冬眠了。整個冬天,我們青蛙都睡在洞里,不吃也不動,到明年春天再出來。冬天到了,我也該準(zhǔn)備過冬的食物啦!讀一讀晨鵲梢
2024-12-11 06:33