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語文s版五年級(jí)上冊(cè)武松打虎隨堂練習(xí)(已修改)

2025-12-16 02:47 本頁面

　

【正文】武松打虎一、組詞語。岡（）仗（）哨（）稍（）崗（）杖（）梢（）悄（）堂（）迸（）脊（）膛（）二、比較下面的描寫，想一想：哪個(gè)寫

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景陽岡武松打虎教學(xué)-資料下載頁

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2025-12-04 17:41

武松打虎與李逵殺虎--資料下載頁

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2025-04-15 03:13

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2025-08-04 01:58

武松打虎讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】《武松打虎》讀后感篇一：武松打虎讀后感《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事。如《武松打虎》就是其中之一。武松是《水滸傳》中杰...

2025-09-19 15:00

武松打虎內(nèi)容分析-資料下載頁

【總結(jié)】武松告別宋江回鄉(xiāng)里，路途經(jīng)過景陽崗。在酒店里飲十八碗酒，醉酒經(jīng)過崗時(shí)，得知有老虎。這時(shí)，老虎躍出，武松還手并將老虎打死。武松打虎暢飲上岡打虎下岡酒量大，飯量大，豪爽爭強(qiáng)好勝，性格倔強(qiáng)機(jī)智勇敢，武藝高超倍受歡迎，英雄好漢

2025-11-10 02:04

長春版六年級(jí)上冊(cè)武松打虎教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】武松打虎[教學(xué)目的]1．理解課文內(nèi)容，了解武松豪放、勇敢無畏的性格。2．在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。3．學(xué)會(huì)本課的生字詞。4．有感情地朗讀武松打虎的部分。[教學(xué)重點(diǎn)]在理解課文的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。[教學(xué)準(zhǔn)備]生字卡片投影片掛圖[教學(xué)時(shí)間]3課時(shí)教學(xué)過程

2025-11-26 02:18

武松打虎讀書筆記-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯《武松打虎》讀書筆記《武松打虎》讀書筆記　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？...

2025-04-05 12:34

武松打虎教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【總結(jié)】......《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì)參賽學(xué)科：語文教師姓名：張理中使用班級(jí)：九年級(jí)1班2班　教學(xué)目標(biāo)：1、快速閱讀課文識(shí)記本課生字。利用快速理解詞語的方法理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等詞的意思。2、能正

2025-05-02 04:23

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【總結(jié)】本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回，回目是“橫?？げ襁M(jìn)留賓，景陽岡武松打虎?！蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭執(zhí)，把人打昏，以為打死了人，于是逃到柴進(jìn)柴大官人家避難，不想染上瘧疾，在柴進(jìn)家住了一年有余。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜，也投奔柴進(jìn)而來，在柴進(jìn)家里武松拜宋江為義兄，武松要回清河縣看望哥哥，兩人依依惜別。文章

2025-11-10 09:37

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【總結(jié)】東明縣玉成中學(xué)董明軍qq744292559本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回，回目是“橫海郡柴進(jìn)留賓，景陽岡武松打虎?！蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭執(zhí)，把人打昏，以為打死了人，于是逃到柴進(jìn)柴大官人家避難，不想染上瘧疾，在柴進(jìn)家住了一年有余。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜，也投奔柴進(jìn)而來，在柴進(jìn)家里武松拜宋江為義兄，武松要回清

2025-11-22 01:29

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2025-11-26 02:18