趣、實(shí)——觀陳老師的繪本課averyhungrycaterpillar有感(已修改)
2024-10-22 20:04 本頁面
【正文】 第一篇：趣、實(shí)——觀陳老師的繪本課《A very hungry caterpillar》有感趣、實(shí)——觀陳老師的繪本課《A very hungry caterpillar》有感陳老師生動的教學(xué)風(fēng)格和孩子們活潑的課堂表現(xiàn)給我留下了深刻的印象，原來繪本教學(xué)可以教得這么有趣，學(xué)得這么生動。針對二年級孩子活動好動、愛表現(xiàn)、喜歡聽故事的特點(diǎn)，陳老師選擇了生動有趣的兒童經(jīng)典故事《A very hungry caterpillar》進(jìn)行了改篇，形成了適合低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的英語語言材料。整節(jié)課的教學(xué)不僅有趣，而且十分扎實(shí)。下面我就從“趣、實(shí)”來談?wù)勛约旱挠^課感想。一、課前導(dǎo)入有趣課前全班齊唱由《finger family》旋律改編的歌曲“Tommy ,Tommy, where are you? Here I am , Here I am ,How do you do?”既活躍了課堂氣氛，又為接下來的操練做好了鋪墊。接著教師利用食物圖片復(fù)習(xí)了食物單詞，最后呈現(xiàn)一個蛋，課件馬上呈現(xiàn)POP!的聲音，引導(dǎo)學(xué)生猜一猜Pop!A______!.可見，一張簡單的圖片加一個媒體聲音就是一個情境，一下子就激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和用英語表達(dá)的欲望，同時，也讓孩子們帶著想象走進(jìn)了繪本。二、教學(xué)活動設(shè)計有趣、
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