告別陋習(xí)_走向文明主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)1(已修改)
2025-10-16 15:30 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：《告別陋習(xí)_走向文明》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)1《懂禮儀，杜陋習(xí)》主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好文明習(xí)慣、增強(qiáng)文明意識(shí)的重要性。文明離我們并不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，就在舉手投足中間。加強(qiáng)文明建設(shè)，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，從自我做起。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)文明意識(shí)，用精神引領(lǐng)行動(dòng)，做到講文明、知禮儀，為和諧校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。和諧校園，文明先行，同學(xué)們聯(lián)起手來，與校園不文明現(xiàn)象說不。二、班會(huì)時(shí)間：二〇一五年四月二十二日三、參加人員：班級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)準(zhǔn)備：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》收集校園生活中的不文明行為的現(xiàn)象和事例《告別不文明行為承諾書》五、活動(dòng)內(nèi)容：。六、活動(dòng)流程：導(dǎo)入：同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)找一找：身邊的不文明行為。（1）我身上的不文明行為（2）同學(xué)身上的不文明行為看一看：陋習(xí)集中營(yíng)（多媒體出示各種不文明圖片）讀一讀：幻燈片展示五大最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)和危害。說一說：針對(duì)不文明行為，我們應(yīng)該怎么辦？舉一舉：文明行為知多少（1）分小組列舉10條文明禮儀規(guī)范（2）班主任出示一些文明禮儀規(guī)范。集體朗誦中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀規(guī)范及常用禮貌用語(yǔ)。學(xué)一學(xué)：由副班長(zhǎng)朗讀《中學(xué)生守則》；由紀(jì)律委員朗讀《中學(xué)生行為規(guī)范》由班長(zhǎng)領(lǐng)讀宣誓詞。簽一簽：簽署《告別不文明行為承諾書》1班主任寄語(yǔ)1結(jié)束語(yǔ)第二篇：《告別陋習(xí)_走向文明》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)2012音戲舞小班 2014年4月8日活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)對(duì)有不良習(xí)慣和不文明行為的同學(xué)進(jìn)行一次自我教育，并且形成相互監(jiān)督，共同改進(jìn)的良好氛圍，提高他們遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》及校風(fēng)，校紀(jì)，班風(fēng)，班紀(jì)的自覺性；理解文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性?；顒?dòng)內(nèi)容：?；顒?dòng)形式：游戲、討論、朗誦、宣誓等?；顒?dòng)流程：主持人宣布班會(huì)開始，引入主題。討論?；脽羝故咀盍钊松類和唇^的生活陋習(xí)和危害。游戲。主持人小結(jié)，全體同學(xué)宣誓。主持人宣布班會(huì)結(jié)束?；顒?dòng)過程：導(dǎo)入：反思 我有哪些陋習(xí)？陋習(xí)對(duì)我們有什么影響 討論 ：最令人深惡痛絕的陋習(xí)亂拋垃圾倒污水隨地吐痰擤鼻涕 ３、飯前便后懶洗手大聲喧嘩、干擾他人 活動(dòng)一：做個(gè)文明鑒定表 你是一個(gè)文明的人嗎？（1）你平時(shí)走路撞到人，有道歉嗎？ （2）升國(guó)旗時(shí)，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎？ （3）進(jìn)老師的辦公室，你先敲門、喊報(bào)告嗎？ （4）你在家經(jīng)常將一些力所能及的小事推給父母做？ （5）你會(huì)隨地扔垃圾或者吐痰嗎？ （6）飯前便后有洗手？ （7）在公共場(chǎng)所購(gòu)物購(gòu)票時(shí)，你能按順序排隊(duì)嗎？ （8）你與別人約會(huì)時(shí)會(huì)遲到嗎？ （9）在車上遇到孕婦老人你會(huì)主動(dòng)讓座嗎？ （10）如有同學(xué)有些瑣事麻煩你，你會(huì)幫助他嗎？ 說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。分?jǐn)?shù)為30－24 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系不錯(cuò)，是個(gè)比較受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你都不拘泥于“小節(jié)”，距離文明人還有很大的發(fā)展?jié)摿?，加油！！活?dòng)二：游戲：頭腦風(fēng)暴規(guī)則：全班分為四組，每組討論三分鐘，選出一位同學(xué)到黑板上寫出身邊的陋習(xí)，一個(gè)一分，寫得最多的那一組，整個(gè)組每個(gè)同學(xué)加操行分。活動(dòng)三：游戲：眼疾手快活動(dòng)
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