“節(jié)能減排”我行動(dòng)(已修改)
2025-10-16 15:20 本頁面
【正文】 第一篇：“節(jié)能減排”我行動(dòng)“節(jié)能減排”我行動(dòng)———談中學(xué)生如何節(jié)能減排練市一中潘魯鋒指導(dǎo)老師：徐 群 芳 地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。在改造過程中，人們利用各種能源，創(chuàng)造了燦爛的地球文明。但是有人預(yù)言，人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中，因?yàn)椤百Y源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問題，如果現(xiàn)在不加以考慮對(duì)策，未來人類就沒有出路。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本出路在于堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并舉、節(jié)約優(yōu)先的方針。節(jié)能減排，是黨中央、國務(wù)院統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保護(hù)環(huán)境做出的重要部署，實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃提出的節(jié)能降耗和污染減排目標(biāo)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇，對(duì)于維護(hù)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。節(jié)能減排,我們別無選擇。節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)是整個(gè)節(jié)能減排的重要組成部分之一。在這樣的一個(gè)舉國行動(dòng)的大環(huán)境下，作為一名在校中學(xué)生我們能做的是什么呢？在日常生活中，我們可以從以下的方面入手：用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜，比用一直流水的方法節(jié)省水。將臟衣服在洗前浸泡20～30分鐘，再放到洗衣機(jī)里洗滌可節(jié)電。將衣袖、衣領(lǐng)較臟的衣物先用肥皂擦洗，再放進(jìn)洗衣機(jī)正常洗滌，既節(jié)水衣服又容易洗干凈。夏天喝剩下的水過了一夜后就不能喝了，但是不要隨便倒掉，可在打掃完地后灑在地上，可以降低室內(nèi)的溫度。一個(gè)晚上空調(diào)排出的冷凝水可接在水桶里，干凈無害，水質(zhì)又好，可用于洗手、養(yǎng)花、拖地等。不要把冰箱裝的太滿，食物之間應(yīng)留有空隙，便于空氣對(duì)流，加快降溫速度，能達(dá)到節(jié)電的效果。提倡使用充電電池，電腦聽音樂時(shí)應(yīng)關(guān)掉顯示器?？措娨晻r(shí)音量越大，耗電量也越多，因此音量不宜過大，可聽清即可。用保鮮膜將食品器具包好，再放微波爐里加熱，不僅使食品中的水分不會(huì)跑掉，能保持食品的原味，而且還能明顯縮短加熱時(shí)間和達(dá)到省電的效果。學(xué)校是每個(gè)學(xué)生共同的家園，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)校里的每份資源。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們可以共同努力：首先應(yīng)建立學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)起草學(xué)校節(jié)能工作的總體規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、節(jié)能工作規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲條例，負(fù)責(zé)節(jié)能技術(shù)改造及節(jié)能資金的使用管理；節(jié)能辦公室要對(duì)全校的水、電及相關(guān)能源的使用進(jìn)行日常事務(wù)性管理，及時(shí)解決節(jié)能減排中出現(xiàn)的問題。具體建議可以采取這樣一些措施：可在每層教學(xué)樓安裝二級(jí)電表計(jì)量，做到心中有數(shù)，關(guān)注耗能的地方所在，制定出合理的節(jié)能方法。每天加強(qiáng)水電等設(shè)施的日常檢查工作，防止“跑漏”現(xiàn)象的產(chǎn)生。做到人走燈滅、水開小勿大。上課期間，不要把電扇開得太大，既費(fèi)電又影響聽課效率。學(xué)校把學(xué)生的舊課本收集起來，交給學(xué)校圖書室統(tǒng)一保管，以便讓低年級(jí)學(xué)生循環(huán)使用；每個(gè)班級(jí)還要設(shè)立廢紙、廢瓶回收點(diǎn)。在學(xué)校15個(gè)教學(xué)班召開 “節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生們就“節(jié)能減排從我做起”話題展開了充分討論，并收集到許多節(jié)能金點(diǎn)子。組織學(xué)生參加“廢品再利用，我有小妙方”活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生制作環(huán)保物品。開展能源短缺日體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生們切身感受到能源短缺給生活造成的影響和不便，從而真正在內(nèi)心樹立起節(jié)能環(huán)保意識(shí)。在各班張貼節(jié)能倡議書，并為750余名學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)節(jié)能減排內(nèi)容的《致家長(zhǎng)的一封信》，深化節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。節(jié)能減排從我做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴，舉手之勞，人人可為，努力將學(xué)校建設(shè)成為節(jié)能型綠色校園。第二篇：節(jié)能減排我行動(dòng)《節(jié)能減排我行動(dòng)》三中隊(duì)主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：1．通過活動(dòng)使隊(duì)員懂得“節(jié)能減排”的重要性。2．懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，不怕少而微，就怕嫌小而不為！3．使隊(duì)員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓“節(jié)能減排我行動(dòng)”持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)的貫穿在我們的日常生活和學(xué)習(xí)工作中。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生，排練，收集有關(guān)資料。三、活動(dòng)過程：（一）預(yù)備部分1．小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。2．中隊(duì)輔導(dǎo)員提出簡(jiǎn)要希望。3．出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌；4．隊(duì)會(huì)正式開始。（二）正式部分主持人甲：三中隊(duì)《節(jié)能減排 我行動(dòng)》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。主持人乙：勤儉節(jié)約是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。目前，在黨和政府號(hào)召下，全國人民正廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng)，減少能源浪費(fèi)，降低廢氣排放。這可是利國利民的長(zhǎng)期任務(wù)??！主持人甲：我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1