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正文內(nèi)容

c語言實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式(已修改)

2025-10-16 15:04 本頁面
 

【正文】 第一篇:C語言實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式實(shí)驗(yàn)1 熟悉Visual C++運(yùn)行環(huán)境一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩畬?shí)驗(yàn)重點(diǎn)三.實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)四.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:include“”main(){……}:error(s), 3 warning(s)(1)錯(cuò)誤位置……,錯(cuò)誤原因……(2)警告位置……,警告原因…………五.實(shí)驗(yàn)小結(jié)……姓名:xxx學(xué)號(hào):120122113第二篇:《Matlab語言》實(shí)驗(yàn)報(bào)告《Matlab語言》實(shí)驗(yàn)(報(bào)告)題庫TDOA信號(hào)分析類(1)已給出一段事先采集的信號(hào),該信號(hào)為進(jìn)行TDOA定位使用的基本信號(hào),其格式為GPS+IQ + GPS+IQ …,即每包數(shù)據(jù)由GPS頭文件和IQ信號(hào)構(gòu)成,GPS頭文件共58B,其數(shù)據(jù)格式為$HT,20130114,084556,11,0*,每包IQ數(shù)據(jù)共8192B,其數(shù)據(jù)格式為I0,Q0,I1,Q1,I2,Q2…,I2047,Q2047,即I數(shù)據(jù)2048點(diǎn)、Q數(shù)據(jù)2048點(diǎn)交叉出現(xiàn)。換言之,每包數(shù)據(jù)實(shí)際內(nèi)容為:$HT,20130114,084556,11,0* I0 Q0 I1 Q1 I2 Q2 … I2047 Q2047,程序前期已實(shí)現(xiàn)讀取IQ數(shù)據(jù)文件并進(jìn)行關(guān)鍵信息讀取分解,請(qǐng)根據(jù)程序提醒,完成相關(guān)功能(數(shù)據(jù)及程序見“1實(shí)際IQ信號(hào)實(shí)驗(yàn)”文件夾)。TDOA時(shí)差估計(jì)仿真類(2)在TDOA定位技術(shù)中,時(shí)差估計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。自行仿真2個(gè)具有一定時(shí)差的信號(hào),用廣義互相關(guān)法(GCC)計(jì)算該2個(gè)信號(hào)的時(shí)差,并與設(shè)定時(shí)差進(jìn)行對(duì)比分析(需給出詳細(xì)過程及適當(dāng)?shù)姆抡鎴D)。(3)在TDOA定位技術(shù)中,時(shí)差估計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。自行仿真2個(gè)具有一定時(shí)差的信號(hào),用互模糊函數(shù)法計(jì)算該2個(gè)信號(hào)的時(shí)差,并與設(shè)定時(shí)差進(jìn)行對(duì)比分析(需給出詳細(xì)過程及適當(dāng)?shù)姆抡鎴D)。(4)在TDOA定位技術(shù)中,時(shí)差估計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。自行仿真2個(gè)具有一定時(shí)差的信號(hào),用廣義互相關(guān)(GCC)結(jié)合多項(xiàng)式擬合方法計(jì)算該2個(gè)信號(hào)的時(shí)差,并比較廣義互相關(guān)法估計(jì)時(shí)差和廣義互相關(guān)結(jié)合多項(xiàng)式擬合方法估計(jì)時(shí)差的結(jié)果,進(jìn)行分析(需給出詳細(xì)過程及適當(dāng)?shù)姆抡鎴D)。(5)在TDOA定位技術(shù)中,時(shí)差估計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。自行仿真2個(gè)具有一定時(shí)差的信號(hào),自選方法計(jì)算該2個(gè)信號(hào)的時(shí)差,并與設(shè)定時(shí)差進(jìn)行對(duì)比分析(需給出詳細(xì)過程及適當(dāng)?shù)姆抡鎴D)。TDOA時(shí)差估計(jì)實(shí)測類下面三題使用“3TDOA實(shí)測類數(shù)據(jù)”。(6)在TDOA定位技術(shù)中,時(shí)差估計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)提供的TDOA數(shù)據(jù),用廣義互相關(guān)(GCC)計(jì)算該2路信號(hào)的時(shí)差,統(tǒng)計(jì)每包數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果,并分析之(需給出詳細(xì)解決過程及適當(dāng)?shù)姆治鰣D)。(7)在TDOA定位技術(shù)中,時(shí)差估計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)提供的TDOA數(shù)據(jù),用廣義互相關(guān)(GCC)結(jié)合多項(xiàng)式擬合方法計(jì)算該2路信號(hào)的時(shí)差,比較廣義互相關(guān)法估計(jì)時(shí)差和廣義互相關(guān)結(jié)合多項(xiàng)式擬合方法估計(jì)時(shí)差的結(jié)果,并分析之(需給出詳細(xì)解決過程及適當(dāng)?shù)姆治鰣D)。(8)在TDOA定位技術(shù)中,時(shí)差估計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)提供的TDOA數(shù)據(jù),自選方法計(jì)算該2路信號(hào)的時(shí)差,統(tǒng)計(jì)每包數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果,并分析之(需給出詳細(xì)解決過程及適當(dāng)?shù)姆治鰣D)。信號(hào)頻域分析類(9)生成一個(gè)帶有噪聲的正弦波信號(hào),信號(hào)的頻率、幅度,噪聲的幅度自行設(shè)定。(將帶有噪聲的正弦信號(hào)放入for循環(huán)中,利于pause,實(shí)現(xiàn)噪聲動(dòng)態(tài)變化效果,并在for循環(huán)內(nèi)畫出其時(shí)域圖和幅頻圖(采樣率和采樣點(diǎn)數(shù)自行設(shè)定),觀察動(dòng)態(tài)變化情況),最后總結(jié)系統(tǒng)采樣率和采樣點(diǎn)數(shù)對(duì)仿真信號(hào)效果的影響。(10)自行生成一段時(shí)域信號(hào),要求在不同的時(shí)間,信號(hào)具有不同的頻率(即非平穩(wěn)信號(hào)),用短時(shí)傅里葉變換對(duì)其進(jìn)行時(shí)頻分析,并呈現(xiàn)時(shí)頻分析結(jié)果。(11)自行生成一段時(shí)域信號(hào),要求在不同的時(shí)間,信號(hào)具有不同的頻率(即非平穩(wěn)信號(hào)),用小波變換對(duì)其進(jìn)行時(shí)頻分析,并呈現(xiàn)時(shí)頻分析結(jié)果。信號(hào)調(diào)制解調(diào)類(12)自行產(chǎn)生正弦信號(hào)作為基帶信號(hào)、載波,試合成AM信號(hào),在AM信號(hào)上加高斯白噪聲,并將AM信號(hào)解調(diào),畫出各信號(hào)(基帶信號(hào)、載波、合成的AM信號(hào)、解調(diào)后的基帶信號(hào))時(shí)域圖及頻譜圖,并對(duì)比總結(jié)解調(diào)效果。(13)自行產(chǎn)生正弦信號(hào)作為基帶信號(hào)、載波,試合成FM信號(hào),在FM信號(hào)上加高斯白噪聲,并將FM信號(hào)解調(diào),畫出各信號(hào)(基帶信號(hào)、載波、合成的FM信號(hào)、解調(diào)后的基帶信號(hào))時(shí)域圖及頻譜圖,并對(duì)比總結(jié)解調(diào)效果。(14)自行產(chǎn)生一個(gè)正弦信號(hào),以此為載波,生成一段2ASK信號(hào),其中數(shù)字序列隨機(jī)生成,畫出數(shù)字基帶序列、正弦信號(hào)、2ASK信號(hào)的時(shí)域圖。(15)自行產(chǎn)生兩個(gè)不同頻率的正弦信號(hào),以此為載波,生成一段2FSK信號(hào),其中數(shù)字序列隨機(jī)生成,畫出數(shù)字基帶序列、兩個(gè)正弦信號(hào)、2FSK信號(hào)的時(shí)域圖。(16)用Matlab模擬通信系統(tǒng)收發(fā)過程,要求:發(fā)射站發(fā)射FM調(diào)制信號(hào),接收站接收該信號(hào),并進(jìn)行解調(diào),系統(tǒng)參數(shù)及傳播環(huán)境/過程參數(shù)自定。信號(hào)分離類(17)自行生成一個(gè)含有3個(gè)頻率(信號(hào)頻率相近,如200Hz,210Hz,300Hz)的信號(hào),其他參數(shù)自定,直接用FFT難以將不同頻率信號(hào),尤其頻率較近的信號(hào)進(jìn)行分離,試用AR等高階功率譜方法,將該信號(hào)進(jìn)行分離,并繪制分離前后的頻譜圖(即信號(hào)的FFT圖、信號(hào)的AR分離圖)。(18)自行生成一個(gè)含有不同頻率或不同相位的信號(hào),直接用FFT難以將不同頻率信號(hào),尤其頻率較近或同頻率不同相位的信號(hào)進(jìn)行分離,試用MUSIC方法,將該信號(hào)進(jìn)行分離,并繪制分離前后的頻譜圖(即原信號(hào)的FFT圖、信號(hào)的MUSIC分離圖),并總結(jié)現(xiàn)象。(19)自行產(chǎn)生一段含有低頻、高頻和噪聲成分的信號(hào),嘗試設(shè)計(jì)不同的濾波器,將高頻信號(hào)及噪聲濾掉,并繪制濾波前后的信號(hào)對(duì)比圖(含時(shí)域、頻域圖)。深度學(xué)習(xí)類(20)設(shè)計(jì)一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(可以是任意類型的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)),對(duì)手寫數(shù)字進(jìn)行分類,要求小組內(nèi)每個(gè)成員至少每人手寫一個(gè)數(shù)字,然后識(shí)別,并分析識(shí)別準(zhǔn)確率。(21)自行找一個(gè)預(yù)訓(xùn)練好的網(wǎng)絡(luò),對(duì)日常生活物品進(jìn)行識(shí)別,要求小組內(nèi)每個(gè)成員拍照1~2個(gè)物品,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行識(shí)別,并分析識(shí)別效果。第三篇:c語言實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號(hào):__________ 姓名:__________ 班級(jí):__________ 日期:__________ 指導(dǎo)教師:__________ 成績:__________實(shí)驗(yàn)一 上機(jī)操作初步和簡單的C程序設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜語言運(yùn)行環(huán)境Turbo C++、會(huì)簡單的程序調(diào)試熟悉C語言各種類型數(shù)據(jù)的輸入輸出函數(shù)的使用方法掌握順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)二、實(shí)驗(yàn)
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