【總結(jié)】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第三章金屬及其化合物第2課時(shí)鋁的重要化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】2020/12/231第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/232一.制備物質(zhì)的一般的方法思考與交流:1.能夠通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)有哪些?①CaCO3+HCl②CaCO3③Na2CO3+H2SO4
2024-11-16 22:14
【總結(jié)】2020/12/241第二章促進(jìn)身心健康第二節(jié)正確使用藥物第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力。。。教學(xué)重點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學(xué)難點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時(shí)安排:第1課
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】2020/12/251第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/252硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-4硫酸亞鐵銨的制備P252020/12/253實(shí)驗(yàn)原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·
2024-11-18 07:24
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第3課時(shí)硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-5乙酸乙酯的制備及反應(yīng)條件探究P271、實(shí)驗(yàn)原理:反應(yīng)方程式為濃硫酸的H+可
2024-11-17 13:17
【總結(jié)】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開(kāi)發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理;2.了解海水的綜合利用,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】2020/12/241第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第3課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/242硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-5乙酸乙酯的制備及反應(yīng)條件探究P272020/12/2431、實(shí)驗(yàn)原理:反應(yīng)方程式為
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時(shí)硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-4硫酸亞鐵銨的制備P25實(shí)驗(yàn)原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O后可穩(wěn)定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=
【總結(jié)】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2020/12/233火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】2020/12/261第三章化學(xué)與材料的發(fā)展第二節(jié)金屬材料第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262金屬的廣泛應(yīng)用金屬材料2020/12/263我們很少使用純金屬,而主要使用合金。鋁合金鍋鈦合金羽毛球拍鎳合金門(mén)鎖金屬材料
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求第1課時(shí)本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解綠色化學(xué)的含義和微型實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、利用已有化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的微型實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求綠色化學(xué)的誕生從1960起,化學(xué)農(nóng)藥的污染問(wèn)題被提出來(lái),人們開(kāi)始注意到人口的急劇增加,工業(yè)的高度發(fā)達(dá),資源的極度消耗,污
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開(kāi)發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理;2.了解海水的綜合利用,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【總結(jié)】第二章第二節(jié)第二課時(shí)練習(xí)(離子反應(yīng))一、選擇題:1.下列離子反應(yīng)不.能發(fā)生的是()A.KHCO3+HCl===KCl+CO2↑+H2OB.AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3C.Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOHD.2HCl+Na2SO4===2NaCl+H2SO4
2024-11-28 20:21
【總結(jié)】第五章交變電流訓(xùn)練1交變電流[概念規(guī)律題組]1.下列各圖中,線圈中能產(chǎn)生交流電的有()2.關(guān)于線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的交變電流,以下說(shuō)法中正確的是()A.線圈平面每經(jīng)過(guò)中性面一次,感應(yīng)電流方向就改變一次,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向不變B.線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,感應(yīng)電流方向就改變一次C.線圈平面每經(jīng)過(guò)中性面一次
2024-12-05 01:47
【總結(jié)】2020/12/241金屬的腐蝕和防護(hù)2020/12/242金屬腐蝕的現(xiàn)象銹蝕的大橋銹蝕的閘門(mén)銹蝕的輪船銹蝕的樓梯金屬的腐蝕2020/12/243金屬的腐蝕現(xiàn)象非常普遍:1、鋼鐵生銹:鐵銹的主要成分:金屬腐蝕的不利后果有哪些?Fe2O3·XH2OCu2(O
2024-11-17 18:29