【總結】認識人民幣【素質(zhì)教學目標】知識教學點：學生能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。能力教學點：培養(yǎng)學生簡單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學點：感受數(shù)學知識的應用價值，使學生更熱愛數(shù)學?！窘虒W重點】使學生掌握元與角、角與分之間換算的方法?！窘虒W準備】面值為1元、1角、
2024-11-19 13:26
【總結】（西師大版）一年級數(shù)學教案下冊認識人民幣3教學內(nèi)容：教材P21例3課堂活動3練習二5、6、7教學目的：1、了解人民幣的使用價值2、引導赦免感運用所學知識解決日常生活中的問題。教學重難點：運用所學知識解決日常生活中的問題教具準備：3張1元人民幣，5張1
【總結】（西師大版）一年級數(shù)學教案認識人民幣1教學內(nèi)容教材P19例1課堂活動1練習一1、4教學目的：1、通過購物的情景圖說明人民幣在生活中的作用，引發(fā)學生對人民幣的認知需求。2、讓生明確人民幣的單位有，元、角、分，及認識人民幣的面值。教學重難點：認識人民幣的面值教具準備：面
【總結】（西師大版）一年級數(shù)學教案認識人民幣3教學內(nèi)容：教材P21例3課堂活動3練習二5、6、7教學目的：1、了解人民幣的使用價值2、引導赦免感運用所學知識解決日常生活中的問題。教學重難點：運用所學知識解決日常生活中的問題教具準備：3張1元人民幣，5張1角紙幣
【總結】（西師大版）一年級數(shù)學教案認識人民幣2教學內(nèi)容教材P20例2課堂活動2練習二23教學目的1、通過1張1元的人民幣和10張1角幣相等，1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進制關系2、通過動手操作的
【總結】蘇教版一年級下冊認識1元以內(nèi)的人民幣教學目標：認識1元以內(nèi)的人民幣2角1元5角1角()元()角13()角()分23一塊橡皮5角錢,該怎樣付錢?愛心購物網(wǎng)站5角2角3角
2024-12-05 01:46
【總結】認識整十數(shù)10根扎一捆,一捆就是10根。十根十根的數(shù)，一共有多少根？10個十是一百。十二十三十四十五十六十七十八十九十一百計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2
2024-12-05 01:54
【總結】你會用100以內(nèi)的數(shù)說一句話嗎?我們班有48名同學.我家養(yǎng)了75只兔子.我們樓里住了24戶人家.我國有56個民族.鄂倫春族鄂溫克族土家族獨龍族維吾爾族赫哲族塔塔爾族朝鮮族你能說出家中每個人的年齡嗎?小明家有一個人,今年是64歲,這個人可能是
2024-12-04 22:42
【總結】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角、分及它們之間的關系。，能進行人民幣的簡單計算。3.使同學們初步體會人民幣在社會活動中的作用，初步形成合理使用和愛護人民幣的意識，初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。小朋友們，你們有沒有存錢的習慣呢？有錢有什么用呢？我們可以把爸爸媽媽給我們的零花錢存起來
2024-11-29 12:25
【總結】1蘇教版一年級下冊認識1元以內(nèi)的人民幣2教學目標：3認識1元以內(nèi)的人民幣452角1元5角1角6()元()角137()角()分238一塊橡皮5角錢,該怎樣付錢?
2024-12-11 06:11
【總結】1蘇教版一年級數(shù)學下冊2教學目標1元以內(nèi)的人民幣，知道1元=10角，1角=10分。2.認識人民幣的單位，學會兌換人民幣，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質(zhì)。3你認識哪些人民幣？和小組的人說一說。買物品要用錢，我們國家的錢又叫做人民幣。4567人民幣的單位有
【總結】認識一元以內(nèi)的人民幣蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1元以內(nèi)的人民幣，知道1元=10角，1角=10分。，學會兌換人民幣，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質(zhì)。=1元=（）角2元=（）角10角=（）元40角=（
2024-12-04 20:41
【總結】教學目標：教法與學法：教學重點與難點：認識1元以內(nèi)的人民幣想想做做1、連一連2角1元5角1角()元()角13想想做做：2、填一填()角()分23一塊橡皮5角錢,該怎樣付錢?愛心購物網(wǎng)站
2024-11-06 22:25
【總結】第一篇：一下認識人民幣 《認識人民幣》 教學要求： 1．使學生認識小面值的人民幣，知道1元=10角，1角=10分；了解元、角、分是人民幣的單位。 2．在取幣、付幣活動中加強體驗，培養(yǎng)思維的靈活...
2025-09-29 20:26
【總結】人民幣教學目標：認知目標：1.認識人民幣，知道元、角、分之間的關系。2.初步掌握人民幣的互換。能力目標：能根據(jù)實際需要，將人民幣進行簡單地互換。情感目標：培養(yǎng)學生從小勤儉節(jié)約和愛護人民幣的情感。教學重點和難點：1.人民幣票面的認識。2.元、角、分之間關系的認識。3.人民幣的互換。
2024-11-28 03:52
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