20xx年秋季美術書法室工作計劃(已修改)
2025-10-16 14:53 本頁面
【正文】 第一篇：2014年秋季美術書法室工作計劃2014年秋季美術書法室工作計劃本學年度美術書法小組以學校的工作為依據(jù)按照學生的特長出發(fā)重點培訓書法繪畫的尖子生平時讓他們進行課后的練習工作讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)以生為本著重發(fā)展他們的個性特長過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。一、活動目的：、書法愛好者和樂于學習美術、書法的佼佼者，以鼓勵和提高學生興趣為主，對課堂的教學內(nèi)容進行鞏固和復習，扎實學生的美術、書法基礎。，同時以多種形式開展展評活動來激發(fā)學生興趣，以便平時能帶動其他同學去學習美術、書法。、書法水平，大量接觸美術、書法作品，培養(yǎng)美術、書法尖子生，使部分同學對美術或抒發(fā)較精，能夠參加各種有關美術、書法的比賽。二、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。按照課程表開展活動，小組成員必須準時到達美術、書法室。書法、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室內(nèi)大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。每次老師布置的作業(yè)，學生都應該按時完成。愛護教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容： 書法類：學習楷書。本學期重點練習起筆、運筆、收筆的基本規(guī)律；楷書基本筆劃點、橫、豎等的寫法；獨體字的寫法；合體字的基本組合規(guī)律。美術類：本學期以版畫為內(nèi)容開展教學活動。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。進行實際操作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。學期末進行一次匯報展覽。四、采取措施：（1）書法、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定書法、美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，每周組織一次，在學校書法、美術室進行活動，要堅持課余活動的原則。訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加書法美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的書法、美術作品展覽會，展示學生的學習成果。楊 欣2014年9月4日一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付 老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽交差”但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。二、培養(yǎng)學生的知識面：在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌 握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三增加了實踐的機會：由于美術書法不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同 學以動手的機會，“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加學生的學習興趣。四、豐富了學生的審美觀念：從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂 上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更 快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。第二篇：2016年秋季美術書法室工作計劃2016—2017學年第一學期美術書法室工作計劃華陰市華西初中 美術書法室2016年9月1日2016—2017學年第一學期美術書法室
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