【正文】 第一篇：2011年度廉政文化進學?！惫ぷ骺偨Y(jié)城西區(qū)興海路小學2011年度廉政文化進校園工作總結(jié)興海路小學建校于1951年，坐落于古城西寧湟水河畔。學校現(xiàn)有學生1017人，18個教學班，教職工61人。近年來，學校以創(chuàng)建“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，全面實施素質(zhì)教育，全力打造學生向往，社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，在落實德育工作、打造師資隊伍、構(gòu)建和諧環(huán)境上取得了明顯成效。學校根據(jù)西區(qū)紀字[2011]21號文件《關(guān)于在全區(qū)開展創(chuàng)建廉政文化示范點活動的通知》精神，緊扣《西寧市廉政文化示范點創(chuàng)建標準（試行）》中廉政文化進校園示范點創(chuàng)建標準的要求，以誠信守法教育為重點，廣泛開展貼近教師和學生的實際的廉政文化進校園活動，突出“崇廉敬潔，誠信守法”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合，培養(yǎng)師生“知榮、明恥、愛廉”的思想情感，通過廉政教育，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下。一、組織健全，計劃周密學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視廉政文化進校園的工作。學校成立以黨支部書記、校長為組長，副校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員，各年級組長為成員的廉潔文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以學校校長、分管副校長、各年級組、各班主任及各任課教師的廉潔文化進校園活動教育網(wǎng)絡(luò)。學校確定了由30位班主任和思品教師員干部堅定理想信念，筑牢拒腐防變的思想防線。在教師層面，把教師政治理論學習與遵法制、守紀律、講誠信的教育結(jié)合起來，把廉潔教育作為教師思想道德教育的重要內(nèi)容。在學生層面，開展遵紀守法，熱愛祖國的教育。具體活動如下：（一）在學校黨員干部中，我們開展以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的反腐倡廉教育活動。做好“五個一”：讀好一本反腐書籍；看好一部反腐倡廉影視片；進行《科學發(fā)展觀》的學習活動；上一次廉政知識課；談一次保持共產(chǎn)黨員先進教育活動體會。進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從教。（二）在廣大教職工中，我們開展“廉潔從教、服務(wù)學生”為主題的反腐倡廉教育活動。開展了學習《教育法》、《教師法》、《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》等政策法規(guī)。號召全校教職工廉潔從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)。開展了教師反腐倡廉書畫比賽，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。（三）在學生中，我們開展“誠信守法，熱愛祖國”的主題教育。組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，進行行為規(guī)范文明生的評比，爭做一名遵紀守法的好學生。向?qū)W生宣讀倡議書、介紹先進廉政事跡等形式，讓學生感受廉政文化進校園活動的重要性，初步感知廉政文化的內(nèi)涵。少先隊利用建國六十周年之際，組織全校學生唱紅歌比賽和觀看閱兵式，培養(yǎng)民族自豪感。四、立足科研，彰顯特色誠信守法教育一直是我校長期堅持的教育特色。為了使這項廉政教育內(nèi)容更規(guī)范和深入地進行，學校大力開展學校、家庭、社會“三位一體”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動，通過多年的實踐研究，形成了建設(shè)“學校、家庭、社會三邊聯(lián)動”誠信生態(tài)環(huán)境；樹立領(lǐng)導(dǎo)、教師的教育誠信楷模；豐富 “道德誠信”和“法律誠信”相結(jié)合的誠信教育內(nèi)容；創(chuàng)新“學生主動內(nèi)化的自我教育”的四種誠信教育方法。通過本項專題研究促進了學校的和諧發(fā)展，提升了學校的教育教學質(zhì)量，推動了學校的民主化管理，加快了學校的發(fā)展步伐。（一）建設(shè)“學校、家庭、社會三邊聯(lián)動”廉潔環(huán)境。1．建設(shè)廉潔育人的校園環(huán)境。我們充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園電視、校園廣播、校報?？故菊\信文化；其次，在校風建設(shè)、教風建設(shè)和學風建設(shè)中，學校自編學生校本閱讀教材，引入誠信要求，使誠信成為學校的主導(dǎo)觀念、主流文化，從而使誠信成為辦學理念。另外，學校大力開展“禮儀特色學?！眲?chuàng)建活動，將弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文以及古代有關(guān)廉政文化的詩詞等加入教育內(nèi)容，使學生在閱讀、背誦時受到教育。2．締造良好社會氛圍，構(gòu)建社校誠信共建機制。我們充分挖掘街道、社區(qū)豐富的道德經(jīng)驗和道德素材，讓學校和社區(qū)充分合作發(fā)揮其各自德育資源優(yōu)勢。如，學校要求學生利用假日自我組織、自我管理、自請輔導(dǎo)員、自己記錄、開展誠信假日小隊活動，在活動中，有的同學來到敬老院慰問孤寡老人，有的來到公共場所打掃衛(wèi)生，有的幫小區(qū)出宣傳板報。學校已經(jīng)連續(xù)兩年和西關(guān)街道黨工委進行了相關(guān)大型活動，并在新聞媒體進行了播出，受到社會的好評。3．引導(dǎo)家長重視家庭道德教育。學校和教師要經(jīng)常與家長進行溝通，了解學生的品行狀況，和家長一道改進誠信教育的方法。學校創(chuàng)辦家長學校、教師要經(jīng)常召開家長會或進行家訪，向家長滲透科學合理的教育方法。（二）樹立領(lǐng)導(dǎo)、教師的廉潔誠信楷模。1．塑造“共識、寬容、和諧”領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔形象。廉潔領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)建是誠信校園建設(shè)的先導(dǎo)，是建設(shè)廉政文化校園的根本靈魂。善于團結(jié)、善于合作，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，是最重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和成功之道。學校誠信班子建設(shè)主要把握好六個字：“共識、寬容、和諧”。2．打造“廉潔立身，誠信從教”的教師隊伍。教育學生廉潔正直，最有說服力的是教師的言行師范和人格榜樣。教師的言行是一面旗子，對學生的心理導(dǎo)向、道德導(dǎo)向和價值導(dǎo)向起著潛移默化的影響。對教師而言，誠信更是他們的立身之本，施教之基，理應(yīng)站在誠信的第一線，言行一致，以身作則，為人師表。使自己處處事事都成為學生的表率，這是對教師的基本要求。（三）豐富 “道德誠信”和“法律誠信”相結(jié)合的誠信教育內(nèi)容。學校在工作中，一是在誠信的課堂教育中，注意把民法的“誠信信用”原則加以重點講解與闡釋，使學生明白誠信原則是一重要的法律原則，進而形成校園內(nèi)誠實守信之風。二是在學生日常行為中，重視制度紀律約束。通過制度和紀律，學生才能把4．建立和完善誠信評價制度，實現(xiàn)學生誠信他律和自律。一是建立誠信評價制度，實現(xiàn)學生的他律。二是改革操行評語。教師在書寫評語的過程中，本著實事求是的原則，如實地反映學生的優(yōu)點、缺點。尤其是對那些學習與品行都不如意的學生，更結(jié)合學生實際情況，而不是“盡可能地掩蓋其缺點與不足”，更不會對即將畢業(yè)的學生“網(wǎng)開一面”，放棄原則。三是提倡學生自我評價，實現(xiàn)學生誠信的自律。誠信評價不僅僅限于教師，而應(yīng)重視被評者——學生的自我評價。自我評價表現(xiàn)在自己的寫的日記、學校的調(diào)查問卷、學生通過談心、寫信等形式將自己心靈深處的想法向最信任、最尊敬的人，向有人生經(jīng)驗的長輩坦露等。五、長期堅持，成效顯著由于學校領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，在廉政文化建設(shè)中不斷地探索和創(chuàng)新，已經(jīng)形成了自己獨特的教育文化，構(gòu)建了一套切實可行的長效機制，取得了顯著的教育效果。學校中廉政文化建設(shè)的氛圍已經(jīng)形成；學校黨員、行政領(lǐng)導(dǎo)，教職工在實際工作中把“廉潔管理、廉潔從教”落到了實處；我們的學生能夠做到誠信守紀；學校的廉政文化教育在社會上產(chǎn)生了良好的反響。幾年來，在上級各部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，學校全體師生發(fā)揚“興小”精神，同心協(xié)力、團結(jié)奮進，學校在廉政文化進校園工作中取得了一定的成績，先后被評為青海省文明單位、青海省三育人先進集體、青海省小公民道德建設(shè)基地、青海省標準化學校、青海省綠色學校、青海省中小學德育工作先進集體、青海省精神文明建設(shè)工作先進集體、青海省巾幗示范崗、青海省第二篇：廉政文化進學校自查報告DOC廉政文化進學?！笆痉饵c”工作自查報告我校于2012年獲得貴州省廉政文化進學?！笆痉饵c”。一直以來，學校積極開展廉政文化建設(shè)活動，嚴抓師德師風，大力推進黨風廉政建設(shè)，在學校德育活動和學科教學活動中滲透廉政文化內(nèi)容，營造了“廉潔從教、誠信文明”的良好氛圍，提高了教師職業(yè)道德素養(yǎng)，凈化了學生心靈、陶冶了學生情操。按照綏陽縣紀委《關(guān)于對廉政文化建設(shè)示范點作用發(fā)揮情況進行調(diào)研的通知》（綏紀通【2015】17號）文件精神，對我校廉政文化建設(shè)工作進行了認真自查，現(xiàn)將學校開展廉政文化進校園工作情況匯報如下。如有不妥之處敬請批評指正。一、學?；厩闆r：洋川小學始建于1906年，學校占地面積9762