【正文】 第一篇：2012迎新中秋晚會(huì)策劃書2012級(jí)文學(xué)院研究生迎新中秋晚會(huì)策劃方案一、主辦方：文學(xué)院2011級(jí)研究生二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月26日晚7:30~9:00三、參加人員：文學(xué)院輔導(dǎo)員老師；2012012級(jí)文學(xué)院研究生四、晚會(huì)地點(diǎn)：文學(xué)院一樓報(bào)告廳五、活動(dòng)背景：大學(xué)對(duì)于多數(shù)研究生新生來(lái)說(shuō)，讀研是一又次夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)和人生的跨越。大學(xué)校園寄寓了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子夢(mèng)里的場(chǎng)景，充滿了他們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。初入校園的興奮是帶著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心情而躍躍欲試的，中秋迎新晚會(huì)的舞臺(tái)恰好在某種性質(zhì)上符合了新生積極展示自我的這種心情。六、晚會(huì)主題：迎接研一新生；為新老學(xué)生及老師之間提供交流溝通機(jī)會(huì)，增進(jìn)師生感情；提升文學(xué)院學(xué)生凝聚力；讓新生能更快更好地融進(jìn)新的校園環(huán)境；歡度中秋。七、晚會(huì)的性質(zhì)：晚會(huì)以豐富，貼切，釋放，活潑的定位展開，在這月圓之夜，將“夢(mèng)圓”般溫馨的氛圍貫穿始終。八、晚會(huì)流程首先有請(qǐng)王老師講話第一篇章：那些花開的日子可曾疲倦過(guò)的飛鳥，劃過(guò)黃昏夕陽(yáng)下，看不清繁星的城市，就讓影子做伴吧，可曾遺忘我的夢(mèng)想，如今依然在腳下。若隱若現(xiàn)，朦朧而又美好，此篇章以新生所編排的節(jié)目為主，給充分的舞臺(tái)表現(xiàn)空間，一、表演節(jié)目二、游戲快樂傳真兩組隊(duì)員參加，每組隊(duì)員6—8人。第一人抽取主持人手中詞語(yǔ)，將看到的詞語(yǔ)通過(guò)肢體語(yǔ)言告之第二人且不能說(shuō)出有關(guān)詞語(yǔ)的字。違者則重新開始游戲。第二篇章：最好的年華感謝你用最好的年華，陪伴我走過(guò)那些歲月，那是我們最好的年華，我心底最眷戀的時(shí)光。每一個(gè)夢(mèng)都渴望有一片放飛的新天地。起航中的研究生之旅也正駛?cè)胍黄碌暮Ｑ?。此章?jié)可以有新生與老生共同編排的節(jié)目，以表現(xiàn)我院這片有著巨大納構(gòu)力的土地正為一片新綠熱情地敞開自己的懷抱。三、表演節(jié)目四、成語(yǔ)接龍，說(shuō)出有關(guān)“月”字得成語(yǔ)或詩(shī)句或歌詞。由主持人說(shuō)出一個(gè)有關(guān)“月”的成語(yǔ)或詩(shī)句，從任意一人開始接龍。每人一詞或一句，不能重復(fù)。說(shuō)錯(cuò)或是打不出來(lái)的則會(huì)受到懲罰。第三篇章：?jiǎn)⒊獭锻皇赘琛贰ⅰ峨y忘今宵》九、晚會(huì)籌備日程安排：場(chǎng)地布置：27號(hào)下午布置場(chǎng)地（文學(xué)院一樓報(bào)告廳）選擇主持人：孫婕、張英杰活動(dòng)游戲道具：塑料花 瓜子 糖果 月餅 氣球十、相關(guān)工作事宜具體工作分組：（一）邀請(qǐng)老師：練淑敏（二）采購(gòu)組：負(fù)責(zé)人：練淑敏、趙康利、孫婕、黃越、張劉明、郭鵬、朱文娟、劉婷、張馨、弋雅鵬、趙燕任務(wù)：購(gòu)買月餅、瓜子、水果糖、塑料花、氣球等張劉明 黃越 孫婕（負(fù)責(zé)瓜子 水果糖 塑料花 氣球）郭鵬 弋雅鵬 張馨（負(fù)責(zé)購(gòu)買月餅）場(chǎng)地布置：趙燕 趙康利 朱文娟 劉婷 練淑敏（27號(hào)下午布置場(chǎng)地）（三）宣傳組負(fù)責(zé)人：弋雅鵬任務(wù)：晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相寫新聞稿十二、迎新中秋晚會(huì)預(yù)算表：十三、注意事項(xiàng)1，場(chǎng)地在一樓報(bào)告廳，一定要愛護(hù)多媒體教室及其器材 2，晚會(huì)結(jié)束后注意會(huì)場(chǎng)/清潔備注：經(jīng)費(fèi)來(lái)源：文學(xué)院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。第二篇：“迎新中秋晚會(huì)”活動(dòng)策劃書“迎新中秋晚會(huì)”活動(dòng)策劃書一、晚會(huì)主題：喜迎新生，互動(dòng)中秋！二、晚會(huì)背景：在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期，告別了高中的生活，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，十級(jí)的我們將進(jìn)入大學(xué)的堂，展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的。39。獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@中秋來(lái)臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng)。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則，發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼，增進(jìn)師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來(lái)寄托我們對(duì)親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒！三、晚會(huì)時(shí)間:XX年9月20日18：30到20：30四、晚會(huì)地點(diǎn)：河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。五、晚會(huì)組織名單總策劃：宣傳組：后勤組：外聯(lián)部：紀(jì)保部：部：學(xué)習(xí)部：文藝部：組織部：社會(huì)實(shí)踐部：體育部：廣播部：六、晚會(huì)流程19月17日由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。29月18日至9月19日彩排。39月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。4主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。晚會(huì)開始注意事項(xiàng)：（1）一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。（2）每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該如何安排，參加者的姓名和班級(jí)都要報(bào)清楚。（3）節(jié)目中間需要搞一些花樣，來(lái)烘托晚會(huì)的氛圍。任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場(chǎng)。其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。（7）紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。6最后對(duì)晚會(huì)作出評(píng)價(jià)。7由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。8請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。9學(xué)生退場(chǎng)。10學(xué)生會(huì)各部門收拾會(huì)場(chǎng)。七資金預(yù)算現(xiàn)場(chǎng)音響舞臺(tái)用的氣球宣傳橫幅舞臺(tái)背景舞臺(tái)燈光現(xiàn)場(chǎng)用的礦泉水活動(dòng)禮花水果小禮品月餅等其他雜費(fèi)八工作安排（1）外聯(lián)部社會(huì)實(shí)踐部。負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。（2)部負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)場(chǎng)布置音樂碟片的安排。（3）文藝部：負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作、安排開幕式會(huì)場(chǎng)布置及策劃。（4)宣傳部：負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳，會(huì)場(chǎng)布置。（）體育部、組織部：負(fù)責(zé)使用音像，燈光等一切舞臺(tái)用品及會(huì)場(chǎng)布置。學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃及會(huì)場(chǎng)布置。（7）各個(gè)部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。（8）晚會(huì)結(jié)束后，可以對(duì)此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。九、迎新春中秋晚會(huì)的預(yù)期效果：希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦，讓我們一零級(jí)的新生對(duì)我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解，留下非常好的印象，讓我們?cè)谶@個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú)，感到集體的溫暖，增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼，樹立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神！十