【正文】 第一篇：2015年下 德育工作計劃20152016學(xué)年度第一學(xué)期 德育暨少先隊工作計劃海門市三陽小學(xué)一、指導(dǎo)思想以市局教育工作會議精神為指針，根據(jù)學(xué)校實際情況，以人為本，進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育，道德紀(jì)律教育，安全法制教育，鞏固校園文化建設(shè)成果，從細(xì)節(jié)入手，強調(diào)從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，關(guān)注并欣賞學(xué)生的每一點進(jìn)步，激發(fā)每一個孩子自我成長的內(nèi)驅(qū)力，切實增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。二、工作目標(biāo)以感恩文化為基石，挖掘社會主義核心價值觀深刻內(nèi)涵，從情感態(tài)度價值觀層面強調(diào)“會感恩”，從能力素養(yǎng)層面強調(diào)“擔(dān)責(zé)任”，細(xì)化出每一個生命個體成長的發(fā)展要求，并制定完善相應(yīng)評價機制，提高德育工作實效，提高陽小學(xué)生的德性素養(yǎng)。強化德育意識，提高德育隊伍素質(zhì)。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)和班主任隊伍建設(shè)，努力打造一支精干、高效的班主任隊伍，調(diào)動全體教師的育人積極性，確保實現(xiàn)“全程德育、全員德育、時時處處德育”的良好局面，全力提高學(xué)校德育工作水平。營造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“感恩育人”的辦學(xué)特色。重視“每月一事”、“八禮四儀”活動的開展，提高學(xué)生的德性修養(yǎng)。以“陽光學(xué)生”、“陽光班級”評比為主要抓手，全面融入“社會主義核心價值觀”及“八禮四儀”，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。從小事入手，從點滴做起，持之以恒，反復(fù)規(guī)訓(xùn)，確保學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。扎實開展安全教育活動。加強食品安全、交通安全、消防安全、校園活動安全和法制教育，以點帶面，努力打造和諧氛圍，全力維護(hù)校園安全。三、德育組織機構(gòu)：為更好地堅持以德育為首的辦學(xué)理念，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的德育工作，形成全程育人、全員育人、全方位育人的良好教育格局，學(xué)校成立德育工作組織機構(gòu)，建立以校長為組長的德育教育網(wǎng)絡(luò)，各盡其責(zé)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育管理工作。組 長：張海兵 副組長：曹 江組 員：黃 杰 邢 波 唐雪松李 華 劉 健 全體班主任四、具體工作與舉措狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。（1）健全德育制度，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，突出學(xué)校德育主陣地作用，健全和完善德育工作考評機制和激勵機制，大力加強隊伍建設(shè)，明確人人都是德育工作者，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。（2）加強師德師風(fēng)建設(shè)。充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，始終把加強師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，以突出思想教育、加強建章立制、優(yōu)化管理要素、嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手，切實解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高育人質(zhì)量上爭創(chuàng)業(yè)績。（3）加強班主任隊伍建設(shè)。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，定期開好班主任例會，交流工作心得，探討新時期班主任工作特點，提高班級管理水平，開展好陽光班級的評選活動。繼續(xù)推進(jìn)“締造完美教室”項目，結(jié)合實際，加強班級文化建設(shè)，彰顯班級個性。（4）加強“三位一體”德育合力建設(shè)。辦好家長學(xué)校，支持校外輔導(dǎo)站建設(shè)，廣泛發(fā)動社會力量，嘗試組建家長志愿者隊伍，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，共同為學(xué)校的和諧穩(wěn)定，為學(xué)生的茁壯成長出謀劃策。加強養(yǎng)成教育規(guī)訓(xùn)，突出德育實效。（1）加強學(xué)生思想品德教育。繼續(xù)規(guī)范完善每周的升旗儀式和國旗下講話，有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、法制安全教育、心理健康教育等，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。通過聽講座、觀看記錄片、櫥窗宣傳等途徑，有計劃地開展法制安全教育，禁毒教育、交通安全教育和環(huán)保教育，使廣大師生增強法制觀念，提高安全意識。（2）狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，完善陽光學(xué)生、陽光班級評比體系。本學(xué)期，繼續(xù)做好“陽光班級”、“陽光學(xué)生”評比，結(jié)合感恩七會內(nèi)容，不斷細(xì)化“七彩陽光卡”的評比細(xì)則。學(xué)校對陽光學(xué)生加大宣傳力度，學(xué)校利用“國旗下講話”、宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播臺等相關(guān)平臺，大力宣傳“陽光學(xué)生”的優(yōu)秀事跡。班級在文化布置中開辟“陽光學(xué)生風(fēng)采”一欄，以“陽光學(xué)生敘事”的方式，宣傳班級里優(yōu)秀學(xué)生的事跡，為班級學(xué)生的健康成長樹立正面典型。同時根據(jù)評比細(xì)則，確立好本學(xué)期的雙周專項行為習(xí)慣養(yǎng)成重點，從細(xì)節(jié)做起，規(guī)訓(xùn)學(xué)生的行為習(xí)慣。強調(diào)雙周一得，強調(diào)規(guī)訓(xùn)即養(yǎng)成，力爭讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等各個方面養(yǎng)成良好習(xí)慣。各班將學(xué)生在雙周內(nèi)專項行為習(xí)慣方面的表現(xiàn)納入陽光學(xué)生的評比條件之中，同時學(xué)校行政值周將對各班的雙周行為習(xí)慣加強督查，及時記錄，并將各班的習(xí)慣養(yǎng)成表現(xiàn)作為陽光班級評比的重要依據(jù)。（3）每月一事項目扎實開展。以“感恩生命”課程體系為背景，每月一事項目要和綜合實踐活動、感恩節(jié)活動互相融合，統(tǒng)籌設(shè)計，讓學(xué)生在活動中獲得拔節(jié)的力量，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘挠诵Ч?。主要從主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題反思四個環(huán)節(jié)開展相關(guān)活動。本學(xué)期，逐月主題為：9月份感恩老師；10月份感恩祖國；11月份感恩生活；12月份感恩生命。每個月的活動方案根據(jù)學(xué)生不同年齡段，設(shè)計了低、中、高要求不同的活動內(nèi)容，突出活動的針對性和實效性。同時各個班級要將感恩課程建設(shè)融入完美教室的締造過程中，積極開展各種班本活動，提高班級德育實效，遵循“以情動情，以人性喚起人性”的理念，引導(dǎo)學(xué)生在主題活動中獲得對于感恩的豐富體驗和生活感受。加強德育陣地建設(shè)，突出育人功效。（1）精心布置校園環(huán)境，利用好紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地，充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨會的教育作用，多報道宣傳身邊先進(jìn)感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。最大程度地熏陶感染學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。辦好家長學(xué)校，組建家長志愿者隊伍，進(jìn)一步完善“家校合作機制”，構(gòu)建德育合作平臺。（2）加強班級陣地建設(shè)，繼續(xù)締造“完美教室”。大力教育引導(dǎo)學(xué)生用實際行動踐行班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，并將感恩教育融入完美教室的締造過程中，積極開展各種班本活動。同時發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級文化布置，精心設(shè)計好版塊，內(nèi)容定期更換，讓每一堵墻都“說話”，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍，提高班級德育實效。挖掘內(nèi)涵，開展豐富多彩的德育主題活動。抓住各種節(jié)日、重要歷史人物、重大歷史事件紀(jì)念日等教育契機，結(jié)合感恩教育特色開展德育活動。本學(xué)期主要開展的活動如下：今年9月3日是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日，舉國同慶，9月1日，組織全校師生開展好“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”系列教育活動，通過講抗戰(zhàn)故事、唱抗戰(zhàn)歌曲、讀抗戰(zhàn)詩詞、看抗戰(zhàn)電影、寫抗戰(zhàn)征文、做抗戰(zhàn)小報等系列活動，教育學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平。同時布置學(xué)生和家長在9月3日觀看閱兵儀式，感受祖國的強大，寫一寫閱兵觀后感，抒發(fā)學(xué)生的民族自豪感，全力將活動的教育效果最大化。9月10日教師節(jié)，開展感恩老師主題活動。國慶節(jié)開展感恩祖國主題活動，通過愛國詩詞誦讀、愛國影片欣賞、激發(fā)學(xué)生的愛國情感，同時組織學(xué)生參與實踐調(diào)查，了解家庭、家鄉(xiāng)近年來的發(fā)展變化，進(jìn)一步感恩祖國的強大和美好?；顒恿幦〉眉议L的支持，