【正文】 第一篇：2018學(xué)年冀教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料2013學(xué)年冀教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一課:身邊的材料我們身邊的物品都是用材料制成的。石油、木頭、棉花、沙子都是天然材料。像玻璃這種由天然材料加工成的材料叫人造材料。日常生活中所用的材料可分為兩種，一種為天然材料，另一種叫人造材料。我們身邊的物品都是有材料制成的，你知道哪些材料, 答:我們身邊常見(jiàn)的天然材料有:粘土、沙、石、木頭、棉花。人造材料有:玻璃、陶瓷、橡膠、塑料、紙等。玻璃使用什么加工的, 答:玻璃是由含石英的沙子、石灰石、純堿等混合后，在高溫爐內(nèi)融化，經(jīng)過(guò)工人師傅成型，冷卻后制成的。第二課:塑料塑料是一種用途廣泛的人造材料。塑料還可以代替鋼鐵做建筑材料。塑料杯遇到熱水會(huì)變軟。塑料的優(yōu)點(diǎn)有:輕便、防水、透明、耐磨等。缺點(diǎn):埋入土里不容易降解。用塑料代替木頭有什么有點(diǎn)，又什么不足, 答:塑料具有防水、輕便、透明、耐磨等性質(zhì)，用塑料代替木頭可以節(jié)約木材，減少森林破壞，但塑料不易降解，容易造成污染。一只手帶塑料手套，一只手帶棉布手套，兩只手的感覺(jué)一樣嗎, 答:不一樣，因?yàn)樗芰鲜痔椎耐笟庑圆?，防水性好，而棉布手套的透氣性好，防水性差。你都知道哪些新材? 答:防彈玻璃、記憶金屬、人工鉆石、變色眼睛 第三課:傾聽(tīng)聲音在我們的生活中，風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，處處充滿著各種各樣的聲音。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。關(guān)于聲音，你想知道些什么, 答:(1)聲音是怎樣產(chǎn)生的,(2)聲音為什么有高有低,(3)怎樣讓發(fā)聲物體停止發(fā)聲，物體發(fā)聲時(shí)有什么現(xiàn)象,它們有什么共同之處, 答:物體發(fā)聲時(shí)會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，共同之處是，物體發(fā)聲時(shí)都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。物體停止發(fā)生時(shí)有什么共同的現(xiàn)象,這說(shuō)明了什么, 答:物體停止發(fā)生時(shí)的共同現(xiàn)象是震動(dòng)停止。這進(jìn)一步說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。第四課:物體傳聲聲音能在液體、固體、氣體中傳播、聲音在固體中傳播的速度最快。我們?cè)诘厍蛏夏苈?tīng)到聲音，是因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^(guò)空氣傳到我們耳朵里。把耳朵貼在鐵軌上，就可以斷定是否有火車要來(lái)，這說(shuō)明火車的聲音是通過(guò)鐵軌傳送過(guò)來(lái)的。用鉛筆敲擊進(jìn)水管的一頭，在另一頭聽(tīng)到的金屬管震動(dòng)的聲音是通過(guò)金屬管傳送過(guò)來(lái)的。上課了，同學(xué)們能在四面八方聽(tīng)到鈴聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播。為什么宇航員在月球上必須借助無(wú)線電話, 答:因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播，宇航員在月球上無(wú)法聽(tīng)到對(duì)方發(fā)出的聲音，所以要借助無(wú)線電通話。當(dāng)你走到小河邊或池塘?xí)r，水面的小魚(yú)便會(huì)立即游開(kāi)，這是怎么回事, 答:因?yàn)槁曇艨梢栽诠腆w和液體中傳播，腳步聲通過(guò)大地傳給小魚(yú)，小魚(yú)聽(tīng)到腳步聲便游開(kāi)了。為什么我們?cè)诘厍蛏峡梢月?tīng)到聲音,聲音可以通過(guò)什么傳到我們的耳朵里, 答:因?yàn)榈厍蛏嫌懈鞣N物體，如空氣(氣體)、水(液體)、木頭(固體)等，都能傳播聲音，聲音可以通過(guò)這些物體傳到我們耳朵里。第五課:自制小樂(lè)器聲音的大小與物體振動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān)。聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。物體振動(dòng)的越快發(fā)出的聲調(diào)越高，物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低。用小棒敲擊裝有不同量水的杯子時(shí)，會(huì)聽(tīng)到高低不同的聲音。聲音的產(chǎn)生于哪些因素有關(guān), 答:聲音的大小與物體振動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān)。聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)，還與材料有關(guān)。敲擊不同材料的鼓面發(fā)出的聲音一樣嗎,哪種材料更適合做過(guò)面,為什么, 答:不一樣，牛皮紙更適合做鼓面，牛皮紙有韌性。第六課:聲音與生活聲音與我們的生活有著非常密切的關(guān)系，他給我們傳來(lái)很多信息，幫助我們認(rèn)識(shí)周圍的世界。有些聲音使我們心情愉快，有些聲音令我們煩躁。噪聲是現(xiàn)代社會(huì)的一大公害，人們?cè)跍p少噪聲危害方面想了許多辦法。聲音有什么用處, 答:能給我們傳來(lái)很多信息，幫助我們認(rèn)識(shí)周圍的世界。噪聲對(duì)人體有什么危害, 答:噪聲使人煩躁不安，人長(zhǎng)時(shí)間受到喧鬧聲的刺激，容易患上失眠癥或不能集中精力思考，巨大的噪聲可以損傷人的聽(tīng)力，致人耳聾。人們是怎樣減少噪聲危害的, 答:如人們?cè)O(shè)立禁止鳴喇叭的標(biāo)志，在耳機(jī)里裝上厚厚的墊子，在馬路兩旁大量植樹(shù)造林，利用樹(shù)木來(lái)降低噪聲的強(qiáng)度，給汽車、摩托車裝上消聲器等辦法來(lái)減少噪聲的危害。耳機(jī)里為什么有厚厚的墊子, 答:厚厚的墊子可以降低聲音對(duì)耳朵的危害，又可以防止外界噪音的干擾。為什么說(shuō)樹(shù)木可以降低噪聲的強(qiáng)度, 答:因?yàn)闈饷艿臉?shù)葉有很強(qiáng)的吸音能力。科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明:10米寬的樹(shù)帶能使噪聲減弱30%，20米寬的樹(shù)帶可以使噪聲減弱40%.第七課:光的傳播我們的生活不能沒(méi)有光。有了光，我們才能看到五彩繽紛的世界。太陽(yáng)、閃電、螢火蟲(chóng)等為天然光源。電燈、手電筒、電視機(jī)等為天然光源。光是沿直線傳播的。能發(fā)光的物體叫做光源，光源發(fā)出的光是沿著直線向四面八方傳播的。太陽(yáng)光是沿著直線向四面八方傳播的。門(mén)窗或密林的縫隙透出來(lái)的陽(yáng)光是直的。用紙卷一個(gè)細(xì)直筒，通過(guò)這個(gè)直筒看燈光，然后，把這個(gè)直筒弄彎，再看燈光，兩次都能看見(jiàn)燈光嗎, 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么, 答:第一次能看見(jiàn)燈光，第二次不能看見(jiàn)燈光，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光是沿直線傳播的。第八課:透明與不透明光在傳播的過(guò)程中遇到不透明的物體會(huì)形成影子。用光的透過(guò)成都來(lái)劃分物體，可以分為:不透明物體、半透明物體、透明物體三種。臺(tái)燈的燈罩通常是用不透明材料或半透明材料制成的。用手電筒照射一個(gè)圓形紙片時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓形的影子。用手電筒照射用泥制成的小兔時(shí)，會(huì)出現(xiàn)小兔的影子，前后移動(dòng)一下小兔會(huì)發(fā)現(xiàn)影子會(huì)變大變小，上下移動(dòng)一下小兔會(huì)發(fā)現(xiàn)影子變長(zhǎng)變短。影子是怎樣形成的,影子的大小與什么有關(guān), 答:影子是光線照射到不透明的物體上時(shí)，在物體背面形成的，影子的大小與光源與物體的距離及物體與光屏的距離有關(guān)。光在傳播過(guò)程中遇到物體會(huì)怎么樣, 答:遇到透明的物體能讓絕大部分光通過(guò)，遇到半透明的物體能讓部分光通過(guò)，遇到不透明的物體幾乎不讓光通過(guò)。毛玻璃片也能讓光線通過(guò)，我們可以說(shuō)毛玻璃是透明的。這種說(shuō)法對(duì)嗎,為什么? 答:這種說(shuō)法不對(duì)，因?yàn)槊Ａщm能讓光線通過(guò)，但只是一部分光線通過(guò)，只能說(shuō)毛玻璃是半透明的物體。第九課:鏡子當(dāng)光照射到物體上時(shí)，有一部分光線被物體的表面反射會(huì)去，這就是光的反射。鏡子是反射光能力很強(qiáng)的物體。不要用鏡子把光反射到同學(xué)的眼睛上去。鏡子可以改變光的傳播路線。用兩面平面鏡可以制作一家潛望鏡。光在傳播過(guò)程中遇到鏡子會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象, 答:光遇到鏡子時(shí)會(huì)改變光的傳播路線，發(fā)生反射現(xiàn)象。利用鏡子反光的性質(zhì)能做哪些事, 答:醫(yī)生可以用目鏡來(lái)給病人檢測(cè)，制成潛望鏡進(jìn)行水下觀察，科學(xué)家利用鏡子反射光需要時(shí)間計(jì)算距離等。物體反射光的能力與什么有關(guān), 答:物體反射光的能力與物體表面的粗糙程度有關(guān)，與制造物體的材料也有關(guān)系。第十課:七色光陽(yáng)光是由七種顏色組成的，陽(yáng)光是七色光。七種色光的排列順序赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。如果把七種顏色的光混合在一起，會(huì)有白光出現(xiàn)。紅與綠出現(xiàn)黃光，紅與藍(lán)出現(xiàn)紅光，藍(lán)與綠出現(xiàn)深藍(lán)色光。瀑布前和噴水池上空有很多彌漫的小水滴，被陽(yáng)光一照就會(huì)形成彩虹。彩虹是下雨時(shí)(或雨后)空中懸浮著很多小水滴，它們會(huì)像三棱鏡一樣，將陽(yáng)光分散成七種色光而形成的。拿一個(gè)三棱鏡，讓陽(yáng)光照在鏡面上，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)它，會(huì)看到什么現(xiàn)象, 答:會(huì)看到七色光帶，這是由于三棱鏡分解了太陽(yáng)光，太陽(yáng)光是有七色光組成的。在哪里可以看到彩虹, 答:在雨后天晴的天空和瀑布的上空可以看到彩虹。三色光的混合實(shí)驗(yàn)，需要哪些材料,把三種顏色的光混合在一起，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象,如果把七種顏色 的光混合在一起，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象, 答:需要的材料:3支手電筒、橡皮筋、紅、綠、藍(lán)玻璃紙，白紙。把三種顏色混合在一起會(huì)出現(xiàn)(灰)白色光，把七種顏色的光混合在一起會(huì)出現(xiàn)白光。在噴霧器的瓶子里裝入水，背著陽(yáng)光噴射，你能看到什么現(xiàn)象,停止噴水后，還能看到同樣的現(xiàn)象嗎, 答:會(huì)看到空中懸浮著很多小水滴，被陽(yáng)光一照能出現(xiàn)彩虹，停止噴水，不能看到同樣的現(xiàn)象。第十一課:電在我家中電改變了我們的生活方式，我們家里的電器使用的電是由供電站供給的。生活中的電器，需要接通電源才能工作。電是怎樣來(lái)到我們家中的, 答:電是發(fā)電廠發(fā)電后，經(jīng)過(guò)高壓輸電、變電站改變電壓、長(zhǎng)途輸送，最厚才會(huì)成為我們家中的電源。關(guān)于電，我們還想提出哪些問(wèn)題, 答:(1)家里的電是從哪里來(lái)的,(2)是誰(shuí)發(fā)明了發(fā)電機(jī),(3)為什么發(fā)電機(jī)能發(fā)電,(4)點(diǎn)有什么用處, 第十二課:讓燈亮起來(lái)我們生活中游弋種各樣的燈，燈可以照明，還可以使今晚變得絢麗多彩。開(kāi)關(guān)是控制電路通斷的部件。世界上第一個(gè)電池是二百多年前，意大利科學(xué)家亞歷山德羅?伏打發(fā)明的。廢舊電池會(huì)污染環(huán)境，不能隨便丟棄。在組成簡(jiǎn)單電路中，各元件的作用分別是什么, 答:電池可以給電路持續(xù)供電，導(dǎo)線可以將電路接通，開(kāi)關(guān)可以控制電路，燈泡可以發(fā)光，以消耗電池中的能量。既然用導(dǎo)線接通電源和用電器后，用電器就可以工作了，那么開(kāi)關(guān)就沒(méi)有必要再接了，這種說(shuō)法對(duì)嗎, 為什么, 答:不對(duì)。因?yàn)椴唤娱_(kāi)關(guān)，直接用導(dǎo)線接通用電器，雖然可以工作，但每次連接時(shí)都容易出危險(xiǎn)。為了用電安全，開(kāi)關(guān)接入是必不可少的。我們還知道哪些開(kāi)關(guān), 答:鍘刀開(kāi)關(guān)、空氣開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)等。第十三課:導(dǎo)體和絕緣體容易使電使電通過(guò)的物體叫導(dǎo)體。不容易使電通過(guò)的物體叫絕緣體。人體、大地和不純凈的水都是可以導(dǎo)電的。導(dǎo)電材料又稱為導(dǎo)體，大多數(shù)金屬是導(dǎo)體，大多數(shù)非金屬是絕緣體。螺絲刀、插座、插頭、導(dǎo)線和燈座這些物品是由什么材料制成的,為什么要用這種材料, 答:這些物品是由金屬材料和塑料制成的。因?yàn)榻饘偈菍?dǎo)體，可以導(dǎo)電。塑料是絕緣體，防止導(dǎo)電。安全用電方法, 答:不要用東西接觸交流電插孔，不要用力拉拽電線，防止拉斷，發(fā)生漏電現(xiàn)象。在檢查電器時(shí)僅僅關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)還不夠，檢查必須在斷開(kāi)電源的情況下進(jìn)行。第十四課:磁鐵的力量磁鐵讓我們知道了一種神奇的力——磁力。磁鐵的兩端磁力特別強(qiáng)，我們稱為磁極。不論什么形狀 的磁鐵，都有兩個(gè)磁極。北在英文中是North，南是South。因此，我們把磁鐵指向北的一端叫N極，指向南的一端叫S極。磁鐵能吸鐵，磁鐵還有指南北的性質(zhì)。被磁鐵吸引的物體是用鐵做的。曲別針為什么能在空中跳舞, 答:這是因?yàn)榍鷦e針受到了磁鐵的吸引，所以能在空中跳舞。磁鐵能吸引那些物體, 答:磁鐵能吸引釘子、大頭針、曲別針等鐵制品。通過(guò)吸鐵釘?shù)膶?shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律, 答:通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，磁鐵離被吸物體越近，吸引力越強(qiáng)。磁鐵指南北的實(shí)驗(yàn)。答:(1)懸吊條形磁鐵，當(dāng)它最終停下來(lái)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)N極指向北，S極指向南。(2)還可以用漂浮法看到同樣的現(xiàn)象，把磁鐵放到塑料板或木板上，然后把塑料板或木板放在水面上，靜止后，磁鐵就會(huì)出現(xiàn)N極指北，S極指南的現(xiàn)象。第十五課:制作小磁針我們可以用縫衣針、曲別針以及具有較強(qiáng)磁力的磁鐵來(lái)自制小磁針。每個(gè)磁鐵都有兩極，同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引。把兩個(gè)磁鐵的兩極相互靠近，看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象,說(shuō)明什么, 答:會(huì)看到兩個(gè)磁鐵互相排斥或吸引，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明相同的磁極相互排斥，不同的磁極相互吸引。怎樣自制小磁針,需要哪些材料,制作時(shí)應(yīng)注意什么, 答:需要的材料有:縫衣針、具有較強(qiáng)磁力的磁鐵、曲別針。制作方法:把縫衣針?lè)旁谧烂嫔?，用手按住，用磁力較強(qiáng)的磁鐵慢慢從縫衣針的一端滑向另一端，至少劃20次，小磁針就制成了。應(yīng)注意:制作時(shí)小心別扎傷手。能用幾種方法找出小磁針的N極和S極, 答:可以用磁鐵同極相斥、異極相吸的性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)，如小磁針的一端與磁鐵的S極相吸便是N極，相斥便是S極。還可以用磁鐵能指南北的性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)，把小磁針用線懸吊起來(lái)，靜止后指向北的是N極，指向南的是S極。第十六課:磁鐵的應(yīng)用指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。兩千多年前，中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)了磁石，制作了司南。在現(xiàn)代社會(huì)中，磁在許多方面發(fā)揮了重要作用。磁還可以用來(lái)記錄信息。錄音機(jī)就是用磁帶記錄聲音的，計(jì)算機(jī)磁盤(pán)也是用磁來(lái)儲(chǔ)存信息的。磁的應(yīng)用非常廣泛，常用在地質(zhì)考察、軍事、登山、航空、航海等方面。磁懸浮列車?yán)么帕κ沽熊噾腋∑饋?lái)，提高行駛速度，降低噪音。中國(guó)第一列磁懸浮列車于1995年研制成功。2001年8月，中國(guó)研制的磁懸浮列車樣車下線。時(shí)速500 千米。2004年，命名為“奧運(yùn)號(hào)”的樣車下線，將出現(xiàn)在2008年的北京。那些家用電器用到了磁鐵, 答:生活中有許多家用電器用到了磁鐵，如電鈴、電冰箱、音箱、電視機(jī)、電話、電動(dòng)機(jī)等。磁懸浮列車是根據(jù)磁鐵的什么性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的,與一般列車相比有哪些優(yōu)點(diǎn), 答,是根據(jù)磁鐵同極相斥、異極相吸的性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的。有點(diǎn):與一般列車相比，磁懸浮列車有無(wú)摩擦、速度更快、無(wú)噪聲等優(yōu)點(diǎn)。第十七課:傳遞信息不同文化、不同語(yǔ)言的人們經(jīng)常用易于識(shí)別的標(biāo)志符號(hào)來(lái)傳遞信息。人類傳遞信息的方式有哪些, 答:有聽(tīng)廣播、讀書(shū)、看報(bào)、看電視、手勢(shì)、語(yǔ)言、旗語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等等。信息傳遞的過(guò)程一般可分為幾個(gè)步驟, 答:一般可分為編碼、傳遞、接收、譯碼四個(gè)步驟。用旗語(yǔ)傳遞信息有哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些不足, 答:優(yōu)點(diǎn):遠(yuǎn)距離就可接收到信息內(nèi)容，通俗易懂，讓人一目了之，便于在同學(xué)之間傳遞相應(yīng)信息。不足:不向直接說(shuō)話那樣直接清楚，容易使人產(chǎn)生誤解，遇到障礙物時(shí)就不能使對(duì)方接收到信息。一段對(duì)話、一封信、一張報(bào)紙、一個(gè)微笑、一個(gè)電話、一頁(yè)傳真、都是通信的形式。聲、光、電、磁 的應(yīng)用，使快捷、簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確的遠(yuǎn)距離通信成為可能。從傳遞信息的快慢來(lái)看，通信是怎樣發(fā)展的, 答:從最初的人力、畜力、驛站、烽火、信鴿，到現(xiàn)代的電報(bào)、電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等。通信發(fā)展的趨勢(shì)是速度越來(lái)越快。我們希望電話還有哪些特殊功能,答:希望電話能具有面對(duì)