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20xx內(nèi)蒙古高考作文題目預(yù)測及時間的模樣(已修改)

2024-10-21 14:43 本頁面
 

【正文】 第一篇:2015內(nèi)蒙古高考作文題目預(yù)測及《時間的模樣》2015內(nèi)蒙古高考作文題目預(yù)測及范文:時間的模樣2015內(nèi)蒙古高考作文題目預(yù)測及范文:時間的模樣閱讀下面材料,按照要求寫一篇不少于800字作文(60分)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。對于時間,人們總是有著獨特的感悟。破繭成蝶、花開花落,草木枯榮,都是時間的腳步,而在四季變換中,人們都在不懈地探尋著時光的秘密。時間是什么模樣?有人說時間應(yīng)該是圓形的,無論時針、分針或是秒針,都自顧自的畫著圓,沒有開始,也沒有結(jié)束。太陽是圓的,每天東升西落。月亮是圓的,每月陰晴圓缺。也有人說時間尖的,像一把鋒利的刻刀,在我們的眼角額頭盡情的雕刻。時間又像鏵犁,在我們的肌膚上留下道道縱橫交錯的溝壑??時間在改變著我們的容顏,改變著我們的心態(tài),也改變著我們周圍的風(fēng)景。時間帶給你哪些感悟和啟迪?請以“時間的模樣”為題寫一篇作文。時間的模樣鐘表滴答滴答,沿著歲月的軌道向時間的前方轉(zhuǎn)動,催動它前進的機械,掩蓋了流年的昂首。讓人們在安詳與無知中度過匆匆的每一刻鐘,關(guān)于時間的線索過于龐大,龐大到讓人們看不到它的模樣。時間到底是個什么樣子呢?我在尋找著答案。時間,是轉(zhuǎn)動的陀螺。春夏秋冬,周而復(fù)始,年復(fù)一年,看上去沒什么不同,可四季之輪的轉(zhuǎn)動,帶來了一批又一批的幼苗,帶走了一縷又一縷的黑絲。時間之力的可怕,就是在不經(jīng)意間帶來了童話,也不經(jīng)意間帶走了牽掛。可能還在沉醉昨天的美好,明天卻悄然來到。昨天還是艷陽高照,明天卻已金黃飄零在風(fēng)號。時間的低調(diào),讓我們心中充斥著幻想,幻想明天還很遙遠,幻想未來還是省略號。陀螺旋轉(zhuǎn),黑夜白晝,東升西落,春夏秋冬。時間,是夢幻魔法師。手中拿著的書漸漸變薄,記憶中的地基已成購物天堂,兒時的伙伴越長越高,看著曾經(jīng)的筆記本不知是誰這么搞笑?父親的頭發(fā)漸漸稀少,母親的模樣也和照片越發(fā)不像。以前玩的游戲現(xiàn)在看到會一絲冷笑,曾經(jīng)爬過的山包現(xiàn)在嫌它當(dāng)?shù)??這一切都和曾經(jīng)不同,就好像未來的曾經(jīng)和現(xiàn)在一樣,可未來的未來的曾經(jīng)和現(xiàn)在的池塘一樣不那么有聊。有些話,曾經(jīng)說過,現(xiàn)在想起渾身起疙瘩。有些口頭禪,曾經(jīng)用過,現(xiàn)在卻回想不起來。曾經(jīng)領(lǐng)悟過的悲傷,現(xiàn)在卻付之一笑。曾經(jīng)思考過的人生模樣,現(xiàn)在看起來就像玩笑。時間在我們身上施展了什么邪魔妖道,讓我們改變了這么多,在想跟他理論,他卻避而不見,以為了了,跟我玩起了游戲躲貓貓。時間,木板參差的桶。即使是最強大的王朝,也只是在時間的碾壓下努力了一瞬,最多千八百年,讓人們在文獻和古物中不知所云的為它叫好。人類從遠古到現(xiàn)代,只是時間的一個片段,一朝又一朝的更迭,一代又一代的傳承,只不過是夜晚的明月。換波人觀瞻描畫,換波人詩陰晴圓缺,換波人癡心妄想。長城的雄偉,大海的浩瀚,讓人們知道,時間也不能將一切都帶走。不管是固體的,還是流動的。不管是具象的,還是抽象的。不管是物質(zhì)的,亦或是精神的。帶不走的我們要好好珍惜,而帶走的最值得我們回味。未來,我哪知道啥樣。世間大河上下,潮起潮落。藍天之中,云卷云舒,日升月落。白云蒼狗,天馬行空,螞蟻搬家。一切都忙忙匆匆,誰能告訴我,天下熙熙,皆為何而來?天下攘攘,皆為何而往?慨嘆流年蹉跎,紅顏易老,人世皆難料,問蒼天:時間,你長的什么模樣?請露出你的廬山真面目!第二篇:2016高考作文題目預(yù)測及匯總2016高考作文題目預(yù)測及范文10篇匯總【高考作文預(yù)測一】2016高考作文題目預(yù)測及范文:距離閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的文章。材料一:“您還記得那首歌嗎?佐納基奇使勁兒地握著我的手腕說?!薄八沟賷W巴呢,他同戴著灰色火槍手帽子的女人在嚴(yán)肅地交談。他摟抱著她的胳膊和肩膀,這是一種既親切又尊敬的表示?!?—— 帕特里克?莫迪亞諾《暗店街》材料二:如今,人際交往已經(jīng)在潛移默化中被互聯(lián)網(wǎng)改造了。以前,人和人之間的親密關(guān)系是需要肢體接觸的,現(xiàn)在那套復(fù)雜的交流方式,全部被同質(zhì)化的表情、文字和點贊取代。一種我們和所有人都在保持聯(lián)系的表象欺騙了我們——我們找到了彼此,但依然距離遙遠。親情或友誼,最終不過變成了一場全靠拇指的點贊之交。要求:①選好角度,確定立意,自擬題目。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③明確文體,但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。【押題理由】“文章合為事而著。歌詩合為事而作”,這是白居易關(guān)于詩歌創(chuàng)造的一種主張,就高考作文而言,曾經(jīng)的套作毒害一時,記住幾個古人,背熟幾段陳年舊事,在考場上稍作調(diào)整,即可成文,甚至得分還不低。而近年,呼喚“原創(chuàng)作文”漸成趨勢,“我手寫我心”,用手中的筆描繪眼中的真實世界,用理性的思考關(guān)注當(dāng)下正在發(fā)生的變革,這無疑是向白居易詩歌創(chuàng)造理念的一種回歸與發(fā)展。本題取材于現(xiàn)實,可以說,互相點贊已經(jīng)成了當(dāng)下的青年人的一種社交方式,熟悉而真實,而我們的考生也正在經(jīng)歷這如此的方式體驗與情感思考。人與人之間的距離,是拉近了還是疏遠了,耐人尋味!范文:距離他是一個來自農(nóng)村的孩子。他的父親常年在城里打工,家里只有他和母親。母親體弱,不能長時間勞作。鄰居常過來幫忙,搞清潔,晾衣服。很多時候還讓他們娘兒倆過去吃飯。久而久之,他們也覺得不好意思,但鄰居只說了一句:沒事,大家鄰里,互相幫忙嘛。飯后,他便和朋友一起在昏暗的燈光下做功課。兩家人靠近的心溫暖著彼此。后來,他的父親中了彩票,把一家子都接到城里來。臨走時,兩家人依依惜別。他的朋友送了他一本書,書的扉頁寫著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的字樣。最后,他們一家含淚揮別了他們關(guān)系密切的鄰居。城里,高樓林立,車水馬龍,燈紅酒綠。他們的新家就在城市的繁華路段。他通過手機的微信功能,加入了所在樓盤的微信群,平時大家都會在微信的朋友群“曬下”生活,彼此間也互相點贊,盡管城里不同鄉(xiāng)下,大家早出晚歸,平日里即使鄰居也難得見上一面,但借助微信,倒也沒有感覺到有多遠的距離。媽媽回了一趟鄉(xiāng)下,親手做了些鄉(xiāng)下特產(chǎn),然后打包,準(zhǔn)備送給鄰居們。他陪著媽媽敲開第一位鄰居的家門。第一位鄰居是個中年男子,他開門的時候,眼里夾雜著疑惑。當(dāng)他看到媽媽手上的特產(chǎn)時,輕輕地皺了皺眉頭,但還是收下了。然后他們敲開第二位鄰居的家門。這位妝容精致的女鄰居上下打量著他們,一臉鄙夷。知道來意后,不屑地說:“切,暴發(fā)戶的鄉(xiāng)下特產(chǎn),誰稀罕呀!我還不知道里面有沒有毒呢?!比缓蟆芭椤钡匾宦曣P(guān)上了門,留下一臉震驚的他們。接著他們敲開了第三位鄰居的家門。這是一位懷里抱著孩子的婦女。她先是推辭了一下,但最后還是收下了。最后他們敲開了最后一位鄰居的家門。開門的是一位睡眼惺忪的小伙子。當(dāng)他得知來意后,爽快地收下了,并且甜甜地說:“謝謝啊姨?!彼c母親相視一笑,轉(zhuǎn)身走向家門。第二天,母親不小心在樓道上摔倒了,驚動了鄰居們。鄰居都出來看看發(fā)生了什么事。然而,當(dāng)他們看到躺在地上痛苦呻吟的母親時,第一位鄰居轉(zhuǎn)身走回家中,重新關(guān)上門。第二位鄰居說:“別裝了,快起來吧,地上很臟的?!?第三位鄰居立刻拿出手機撥打急救電話。第四位鄰居,就是那個小伙子,立刻制止說:“阿姨你先躺著,讓我拍張照片發(fā)微信?!本驮谶@時,母親看到了,樓道角落的垃圾桶里,有三盒她做的鄉(xiāng)下特產(chǎn)。有時候,距離竟是如此遙遠!父親知道后,嘆了口氣,說:“這里畢竟不像鄉(xiāng)下那樣,鄰里關(guān)系那么近。這兒人的心隔得很遠,溫暖不到彼此。人住的那么近,心卻離得那么遠?!彼迅赣H的感嘆發(fā)到微信里,意想不到的是,收獲的居然是不少的點贊!【高考作文預(yù)測二】2016高考作文題預(yù)測及范文:不要在頌歌中迷失自我 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。材料一:“毒舌”來了,不僅來得快,而且多。從《金星脫口秀》到《奇葩說》,曾經(jīng)人人厭棄的“毒舌”,如今成了網(wǎng)紅,成了諸多綜藝節(jié)目的賣點。材料二:我們生活在虛偽中太久,人們普遍患上了人際關(guān)系真相匱乏癥。勵志書、溫情的電視劇、人與人之間過多的客套??這些很有必要,但多到讓人窒息,就需要毒舌來刺破沉悶的空氣,打開一扇窗子。——《南方周末》以上材料引起了你怎樣的思考,請寫一篇文章。要求:① 選好角度,自擬題目。② 文體不限,詩歌除外。③ 不少于800字。押題理由:關(guān)注人際交往,引導(dǎo)學(xué)生自我成長一直是高考作文命題者高舉的大旗,考查學(xué)生的自我修養(yǎng)及價值取向是近年來作文命題的主要方向之一。比如,2015年浙江卷的“文章與人品”,2015年重慶卷的“公交車及乘客等候殘疾人上車”,2015年四川卷“學(xué)會做人,我看老實與聰明”,都考查考生對社會、人生和人的關(guān)系的認(rèn)識。筆者命制的如何看待“毒舌”這個話題涉及人際關(guān)系方面的內(nèi)容,引導(dǎo)考生對說話方式進行反思,是今后作文命題的熱點。立意方向:,傳遞正能量。材料中風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的《金星脫口秀》,除了金星的“毒舌”讓觀眾暗爽,更打動人的是她從不吝與人分享她的個人奮斗經(jīng)歷。金星的“毒舌”,是以“守規(guī)矩”為條件和前提的,是以傳遞正能量為主導(dǎo)的,不是人人都能成為像金星一樣的“毒舌”。從這個角度,我們可以深入挖掘“毒舌”的內(nèi)涵,分析“毒舌”的價值取向,從縱向展開,深入分析。素材1:做一個有規(guī)矩、有尊嚴(yán)的“毒舌”編劇史航是“70后”,生于吉林,曾混跡于西祠胡同和天涯社區(qū)。十幾年來,他創(chuàng)作了幾十部影視作品,其中包括膾炙人口的《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》《臺灣首任巡撫劉銘傳》和《新敵后武工隊》。因為喜歡與網(wǎng)友斗嘴,為一個話題動輒發(fā)上千條微博,史航被人送了“鐵嘴小噴壺”“毒舌”的外號。不少網(wǎng)友發(fā)私信跪求拜師,求學(xué)罵人不帶臟字的藝術(shù),而史航自己的態(tài)度是希望做一個“有意義的毒舌、有規(guī)矩的毒舌、有尊嚴(yán)的毒舌”。點撥:金星的“毒舌”,是以“守規(guī)矩”為條件和前提的,是以傳遞正能量為主導(dǎo)的,編劇史航的“毒舌”是建立在個人理性思考基礎(chǔ)上的,是講規(guī)矩,守尊嚴(yán)的。所以,他們的“走紅”并非偶然。,遠離“溢美之詞”?!傲妓幙嗫诶诓 ?,“毒舌”雖然讓人無所適從,但往往是一種善意的提醒,如果我們將“毒舌”比作良藥,苦得讓人難受,那么,稱贊則是蜜酒,讓許多人愛不釋手,不知不覺中被它迷失了自我。從這個角度來說,我們可以從“如何看待溢美之詞”來展開做辯證分析。素材2:龔琳娜《金箍棒》遭炮轟自從唱了《忐忑》以后,龔琳娜紅遍了大江南北,媒體紛紛吹捧其歌為“神曲”。在那之后,龔琳娜發(fā)表的一首新曲《金箍棒》卻成了音樂人的炮轟對象。新曲歌詞“金箍棒吧噶棒吧噶棒吧噶噶吧棒吧噶棒吧噶”,讓人聽得云里霧里。很多觀眾都大呼“受不了”,更有網(wǎng)友對此評論說:“快來打死這妖精!”還有人抱怨:“龔琳娜一出場,我家孩子嚇了一大跳?!秉c撥:當(dāng)“神曲”火了,龔琳娜逐漸在一片贊聲中迷失了自我,不顧他人的反對,又繼續(xù)推出了同一風(fēng)格的《金箍棒》等,誰知沒有變化的“神曲”遭到網(wǎng)友的棒殺。她的悲劇提醒我們,要正確認(rèn)識自己,不要被花言巧語所迷惑,要做出明確的判斷。,追求名利。出名不可怕,可怕的是為了出名而沒有底線。如今不少“毒舌”也的確是為了出名而喪失底線了。從這個角度出發(fā),我們可以逆向解讀材料,提煉出關(guān)鍵詞“底線”“道德”“名利”“喧嘩”等。素材3:“毒舌”留幾手該休矣微博上有位極其紅的人物叫留幾手。留幾手之所以出名,其“特長”在于對網(wǎng)友照片進行惡毒點評。他的語言極盡污蔑調(diào)侃之能事,且常常爆出粗口,幾近人身攻擊。從開博至今,他的粉絲已超過500萬。他的一些“經(jīng)典語言”也在不少網(wǎng)民中成為流行語,還有一些人更是不惜模仿他的網(wǎng)名,以博得更多關(guān)注。范文:不要在頌歌中迷失自我有人將“毒舌”比作良藥,苦得讓人難以接受,那么,溢美之詞則是蜜酒,讓許多人愛不釋手,不知不覺中迷失了自我。溢美之詞是把溫柔刀,一刀一刀斬殺著不能清醒地認(rèn)識自我的人,最終是曾經(jīng)的太陽變?yōu)踉疲瑝旱迷镜囊磺凶兞诵?。如果說《國色天香》只是為于正點燃了一盞油燈,那么《美人心計》則為他掛起了紅燈籠,再來一部《宮》便立刻點燃了爆竹,讓于正一炮而紅。各種溢美之詞紛至沓來“金牌編劇”的名聲喊得好不熱鬧。各種贊美讓他忘乎所以,更加心急迫切地追名逐利??伤浟?,有些東西是急不來的。一杯好豆?jié){要慢慢磨,一杯清茗需要慢慢品,創(chuàng)作豈是一朝一夕就能博得滿堂彩?之后,他拋出新版《笑傲江湖》,終于燃起了群眾的火藥桶。當(dāng)東方不敗由男兒變女兒身,并與令狐沖談起了戀愛的時候,終于有人忍不住質(zhì)疑,改編電視劇的底線究竟在哪里?可笑的是,居然還有人在喊,我就沒看過原著,如果不是于正的戲我就根本不知道《笑傲江湖》!眾人的贊賞捧高了于正,也捧翻了于正,傷了追捧他的人。如此不尊重原著的作品,居然還有人叫好,人們的是非觀究竟已經(jīng)扭曲成了什么樣?當(dāng)龔琳娜一曲《忐忑》在網(wǎng)絡(luò)上爆紅時,人們紛紛群起而效仿,高呼“神曲”,于是追捧之下又捧出了更令人不能理解的《法海你不懂愛》,重復(fù)循環(huán)的歌詞已然成為龔琳娜音樂的特征。然而再接下來的《金箍棒》卻更讓人跌破眼鏡,引得網(wǎng)友高呼:“這是什么玩意兒!”溢美之詞,讓音樂創(chuàng)作變了味,成為用來招徠群眾注意的工具,音樂本身所承載的意義何在?夸獎是有益的,但過多的溢美之詞卻容易使人忘乎所以。捧紅了一個人,一部劇,就容易使人為了創(chuàng)作而創(chuàng)作,為了牟利而創(chuàng)作,而創(chuàng)作本身的意義,卻早已在這場名利爭奪戰(zhàn)中被滌蕩得一絲不剩。溢美之詞讓人迷失了自我,走錯了方向。倘若于正及時認(rèn)清自我,也不會招致演員的一陣毆打還受一句“這種人渣就該打”,倘若 龔琳娜沒受溢美之詞的影響,也不會這般遭人詬病。在溢美聲中保持清醒的認(rèn)知,永遠記清自己的定位,認(rèn)清溢美的虛偽面孔,才能讓太陽永遠耀眼發(fā)光。點評:文章善于選擇角度,從“毒舌”的反義詞出發(fā),提煉出“在溢美聲中保持清醒”的觀點,這個觀點擲地有聲,大氣而富有張力。文章開篇運用類比手法引出話題,入題簡潔有力,不枝不蔓。然后橫向展開,從不同角度論證了“面對吹捧,保持清醒”的重要意義。文章主體部分引入了于正和龔琳的例子,例子鮮活,條分縷析,將論述逐步引向深入。文章最后聯(lián)系實際,辯證分析,升華主題?!靖呖甲魑念A(yù)測三】“網(wǎng)”事詠嘆調(diào)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。進入大數(shù)據(jù)時代,一部小小的智能手機能買股票,看新聞,知天氣,購商品,可以維系好友圈子,可以免費視頻聊天??同時,你到過的場所、買過的東西,甚至你每一次搜索、每一次信息發(fā)送、下載過的應(yīng)用程序都會被整理成數(shù)據(jù),對你的活動規(guī)律甚至思想動態(tài)作出明晰的判斷,使人們隨時都可能失去對個人隱私的保護,成為赤裸裸的“透明人”
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