【總結】1．復習二二（）一四（）三四（）三三（）一一（）一三（）二三（）二四（）四四（）一二（）2、做練習?口算?3×4=4×4=12＋2=?3＋4=4＋4=16－2=?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
2024-12-05 01:54
【總結】蘇教版數學二上乘法的初步認識兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）個2相加33+3+3+3=12(只）雞一共有多少只？（）個3相加422222105210和我一起擺一擺：要求：每堆擺二根小棒，擺5堆+=+++（
2024-12-04 22:40
【總結】把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線段認識線段1、線段是直的。。線段的兩個特點：1、線段都是直的。2、線段有兩個端點。生活中的線段1?下面哪些是線段？是線段的在（）里畫“√”。（）
2024-12-05 01:50
【總結】7的乘法口訣瓢蟲個數1234567點數1421283542497瓢蟲個數1234567點數1個772個7相加7+73個7相加7+7+74個7相加7+7+7+75個7相加7+7+7+7+76個
【總結】把8個桃平均分給2個小朋友，每個小朋友分幾個？每人先分1個每人分4個，正好分完試一試把12根平均分成2份，每份幾根？平均分成3份、4份呢？（1）平均分成2份，每份（）根。（2）平均分成3份，每份（）根。
2024-12-05 01:53
【總結】學習目標?掌握線段的定義及其性質；?利用線段構成圖形；?會應用線段的性質?？偨Y?通過本節(jié)課的學習，知道了線段的定義及其性質，請同學們課后看看書本，加深對線段的理解。
【總結】蘇教版二年級數學上冊教學目標：通過直觀的實物圖和乘法的含義，編出6的乘法口訣。：找出6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。：初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢？6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
2024-11-15 02:17
【總結】四條邊四條邊四邊形下面這幾個圖形是四邊形嗎？為什么？五邊形從學具盒中找出不是四邊形的圖形，你能搭出一個五邊形嗎？能搭出一個六邊形嗎？，填一填。（）邊形（）邊形（）邊形（）邊形五六六四（）邊形五在一張正方形的紙上剪去一個三角形
2024-11-12 02:23
【總結】北師大版義務教育課程標準實驗教科書數學二年級上冊學習目標?掌握乘除法的簡單運算；?會做乘除法的應用題；?會根據實際場景提出問題。你能提出哪些數學問題?（花園里有4只蝴蝶，12只蜻蜓，）蜻蜓的只數是蝴蝶的幾倍？畫一畫，算一算。=÷4312答:蜻蜓的只數是蝴蝶的倍3(花
2024-11-29 08:36
【總結】1x2=22x1=2一二得二乘法算式：乘法口訣：2x2=42x2=4二二得四乘法算式：乘法口訣：1x3=33x1=3一三得三乘法算式：乘法口訣：2x3=63x2=6二三得
2024-11-29 03:07
【總結】1、（）里該填幾？你是怎么想的？2×（）=43×（）=64×（）=8（）×3=12（）×4=205×（）=15235422還可以用乘法口訣算：想：二（）得八，商是4
【總結】蘇教版國標本第三冊數學乘法口訣表乘法口訣表一六得六二六十二三六十八五六三十一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九四六二十四
【總結】列式計算：34＋5854－26三人一共折了多少只？19＋27＋26＝19＋27646＋267272（只）簡便寫法：19＋2746＋2772
【總結】課題：認識平均分例題每份分的同樣多，叫做平均分認識平均分認識平均分還能怎么分分成3份每份2個分成6份每份1個認識平均分認識平均分26份4份3份不是平均分平均分，每份3個認識平均分5認識平均分3認識平均分
【總結】滬教版二年級數學上冊學習目標：1.使同學們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據條件正確找出有關倍的關系。105從圖中你得到了什么信息？105大象的頭數是長頸鹿的2倍。請你擺擺小圓片來證明一下你的結論吧！大象的頭數是長頸鹿的幾倍？10÷5=
2024-11-29 01:54
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