【正文】 第一篇：2014廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)選詞填空高分攻略給人改變未來(lái)的力量為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員考試，中公教育專(zhuān)家特別推薦最新考情資訊，深度剖析時(shí)下熱點(diǎn)，整合公考疑難問(wèn)題，預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員考試中金榜題名，榮獲佳績(jī)?！袄斫狻迸c“表達(dá)”這兩種能力是相輔相成的，“理解”是表達(dá)的基礎(chǔ)，“表達(dá)”是理解的升華。這一能力的具體要求，包括準(zhǔn)確、得體地遣詞用字。正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義。根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)。概括歸納閱讀材料的中心主旨。根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息。判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向等。言語(yǔ)理解與表達(dá)部分主要有三種題型：選詞填空、片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)。一般來(lái)說(shuō)，片段閱讀所占比重較大，閱讀量大、選項(xiàng)“陷阱”多，對(duì)應(yīng)試者的閱讀理解能力要求較高，是本部分的難點(diǎn)與重點(diǎn)，應(yīng)試者應(yīng)該對(duì)比進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，有意識(shí)地積累閱讀量，思考命題規(guī)律，提高做題技巧，并規(guī)避常見(jiàn)的思維誤區(qū)。選詞填空和語(yǔ)句表達(dá)所占的比重較小，難度相對(duì)較小，有時(shí)甚至可以通過(guò)語(yǔ)感直接選出正確答案。應(yīng)試者可以針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，切勿“眉毛胡子一把抓”。一些應(yīng)試者對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分有些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行糾正。錯(cuò)誤一：認(rèn)為漢語(yǔ)是母語(yǔ)，不需要復(fù)習(xí)。糾錯(cuò)：漢語(yǔ)是一種非常精妙的語(yǔ)言，不同的漢字可以組合表達(dá)出變化無(wú)窮的意義。漢語(yǔ)又是一種非常精確的語(yǔ)言，哪怕是意義非常相似的詞匯，在同一個(gè)語(yǔ)句中也能表達(dá)不同的含義。因此，要準(zhǔn)確地理解語(yǔ)言材料的含義，并不是一件簡(jiǎn)單的事情。考試中還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些相對(duì)晦澀、專(zhuān)業(yè)的材料，更是增加了理解的難度。何況，能理解不一定能做對(duì)題目，因?yàn)槌鲱}人經(jīng)常會(huì)設(shè)置干擾選項(xiàng)，設(shè)置思維陷阱，誤導(dǎo)應(yīng)試者錯(cuò)選和浪費(fèi)時(shí)間。錯(cuò)誤二：復(fù)習(xí)時(shí)過(guò)于講究理性思維，忽略了語(yǔ)感的作用。糾錯(cuò)：一方面，語(yǔ)言是約定俗成的，其意義是在日常生活中被廣泛接受的。以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的應(yīng)試者，通過(guò)數(shù)十年的語(yǔ)言應(yīng)用，不管是有意還是無(wú)意，都會(huì)多多少少積累起一些語(yǔ)感。應(yīng)試者可以有意識(shí)地在復(fù)習(xí)時(shí)運(yùn)用自己的語(yǔ)感，這樣不僅能節(jié)約做題時(shí)間，還可在一定程度上提高正確率。另一方面，語(yǔ)言也是感性的，漢語(yǔ)更是一門(mén)博大精深的藝術(shù)。語(yǔ)言的優(yōu)美應(yīng)該是在細(xì)細(xì)的品味中感受到的，僅憑理性思維進(jìn)行分析，未免流于片面、機(jī)械。因此，復(fù)習(xí)言語(yǔ)理解與表達(dá)的基礎(chǔ)工作是多讀、多看，而不是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)理性分析法。第一章選詞填空第一章 選詞填空 題 型 綜 述所謂選詞填空，就是在一個(gè)完整的句子中抽去一個(gè)或兩個(gè)詞，要求應(yīng)試者根據(jù)自己對(duì)句子的理解，從備選項(xiàng)中選出填入空格中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。這種題型考查的是應(yīng)試者正確使用實(shí)詞、虛詞及成語(yǔ)的能力。因?yàn)檫x詞填空題考查應(yīng)試者平時(shí)的積累和復(fù)習(xí)時(shí)所掌握的答題技巧，并且要求應(yīng)試者有較強(qiáng)、較準(zhǔn)確的判斷力，所以不能在一道題目上猶豫不決，否則就會(huì)無(wú)形中浪費(fèi)很多時(shí)間。另外這種題目的回答也可以間接考查應(yīng)試者的心理素質(zhì)，如果首戰(zhàn)告捷、回答順利的話(huà)，會(huì)為之后片段閱讀的回答打下良好的心理基礎(chǔ)。反之，則會(huì)直接影響后面的作答。我們給各位應(yīng)試者的建議是一方面在復(fù)習(xí)的過(guò)程中注意語(yǔ)感的培養(yǎng)，另一方面注意方法的積累與運(yùn)用。此外還要注意臨場(chǎng)考試時(shí)不要浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間在選詞填空這種題型上。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，在選詞填空這種題目上花費(fèi)的時(shí)間多少與準(zhǔn)確率并非成正比。所以建議應(yīng)試者平時(shí)多下功夫，考試時(shí)輕松上陣。選詞填空主要側(cè)重對(duì)應(yīng)試者“準(zhǔn)確、得體地遣詞用字”的基本能力的考查，備選項(xiàng)設(shè)置的詞匯通常都是常見(jiàn)詞，關(guān)鍵考查應(yīng)試者在社會(huì)實(shí)踐和交往過(guò)程中如何準(zhǔn)確地運(yùn)用這些基本的詞匯。現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯十分豐富，存在著大量近義實(shí)詞、虛詞和成語(yǔ)，是世界上表達(dá)意義最為精確的語(yǔ)言之一。如何正確地理解并使用這些詞匯，是個(gè)人語(yǔ)言能力的一個(gè)重要方面。一般來(lái)說(shuō)，詞匯的不同主要體現(xiàn)在理性意義、色彩意義、搭配意義、語(yǔ)法功能等幾個(gè)方面。對(duì)詞語(yǔ)的理解和辨析還有一個(gè)重要的方面，就是對(duì)成語(yǔ)的掌握和考查。因?yàn)闈h語(yǔ)中的很多成語(yǔ)都有一定的歷史背景和特定含義，所以成語(yǔ)的掌握也需要花費(fèi)一定的精力和時(shí)間。綜上所述，選詞填空這種題型雖然難度不大，但是復(fù)習(xí)量卻很大，需要應(yīng)試者未雨綢繆，仔細(xì)積累，善于總結(jié)，這樣才能在考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。高 分 攻 略，對(duì)一些常見(jiàn)常考的近義詞的含義進(jìn)行準(zhǔn)確記憶，體會(huì)近義詞之間在語(yǔ)氣、語(yǔ)義及感情色彩上的微妙差別。，把握分句間的關(guān)系，以判斷所需填入的詞語(yǔ)或詞語(yǔ)方向。，同中求異。，利用文段中的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行判斷，如近義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞等。考 點(diǎn) 串 講考點(diǎn)1 實(shí)詞辨析核心知識(shí)實(shí)詞是有實(shí)在意義的詞，可以獨(dú)立充當(dāng)句子成分，一般可以單獨(dú)回答問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)實(shí)詞都可以詳細(xì)解說(shuō)其詞義。現(xiàn)代漢語(yǔ)中，實(shí)詞一般分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類(lèi)。也有人認(rèn)為代詞屬于虛詞，因?yàn)榇~雖然很難獨(dú)立解釋語(yǔ)義，但畢竟其指代內(nèi)容是明確的，還是將其歸入實(shí)詞類(lèi)更恰當(dāng)。無(wú)論是在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，還是在文言文中，實(shí)詞都占絕對(duì)多數(shù)，因?yàn)檎Z(yǔ)言的基本作用是表意，離開(kāi)有實(shí)際意義的實(shí)詞，這一作用將很難達(dá)到。(1)名詞：表示人、事物或抽象概念名稱(chēng)的詞。如：電腦、汽車(chē)、兒童、雷鋒、思維、政治等。(2)動(dòng)詞：表示人或事物的動(dòng)作、存在及發(fā)展趨勢(shì)的詞。如：走、跑、思考、學(xué)習(xí)、有、存在、能、可以等。(3)形容詞：表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)的詞，漢語(yǔ)中的形容詞可以修飾名詞，也可以修飾動(dòng)詞。如：老、好、漂亮、干凈、純潔、飛快等。(4)數(shù)詞：表示數(shù)目的詞。如：一、七、第三、每等。(5)量詞：表示人或事物及動(dòng)作的計(jì)量單位的詞。量詞一般與數(shù)詞連用構(gòu)成數(shù)量短語(yǔ)。如：雙、件、輛、下、次、趟等。(6)代詞：用來(lái)指代人、事物、狀態(tài)、過(guò)程的詞。如：我、他們、這、彼等。第二篇：選詞填空選詞填空珍貴寶貴可貴他這種助人為樂(lè)的精神是十分（）的。這是極為（）的經(jīng)驗(yàn)。南沙群島擁有難以計(jì)數(shù)的（）的海洋生物。優(yōu)秀優(yōu)美優(yōu)異哥哥以（）的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。南沙群島景色（），物產(chǎn)豐富。桑蘭是我國(guó)女子體操隊(duì)中最（）的選手之一。聞名著名有名爺爺是村里一位（）的醫(yī)生。黃果樹(shù)瀑布是一位（）全國(guó)的旅游風(fēng)景區(qū)。蕭伯納是一位（）的作家。感激感謝感觸事后，蕭伯納深有（）地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論取得多大成就，都不能自夸。”1我很（）他的大力幫助。1當(dāng)他們看到干干凈凈的院子，平平整整的土地時(shí)，全都流下了（）的淚水。救援搶救求救1接到（）電話(huà)，消防車(chē)迅速出動(dòng)，趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。1羅盛教為（）落水兒童而光榮犧牲。1海上救護(hù)機(jī)可以（）遇難的船只。寧?kù)o安靜平靜1湖面漸漸恢復(fù)了（）。1槍聲打破了大森林的（）。1上課鈴聲響了，教室里立刻（）下來(lái)。堅(jiān)決堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定1爸爸（）的話(huà)語(yǔ)也一直回想在他的耳邊。他用（）的意志戰(zhàn)勝了病魔。2哥哥（）不同意我的看法。只有??才??因?yàn)??所以??不但??而且?? 如果??就??無(wú)論??都??雖然??但是??2（）不注意用眼衛(wèi)生，