【正文】 第一篇：2009精神文明建設(shè)工作總結(jié)精神文明建設(shè)工作總結(jié)一年來(lái),我校把創(chuàng)建學(xué)校精神文明建設(shè)與推進(jìn)素質(zhì)教育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),在創(chuàng)建縣級(jí)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位的道路上,取得了一定的成績(jī),收到了良好效果。一、黨政工團(tuán)齊抓共管,形成了創(chuàng)建合力加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行齊抓共管學(xué)校成立了以黨總支書記、校長(zhǎng)、工會(huì)、教務(wù)、少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)人的校級(jí)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和促進(jìn)人的全面發(fā)展出發(fā),以”樹優(yōu)良校風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”為目標(biāo),始終重視學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo),在創(chuàng)建的策劃、實(shí)施、檢查和總結(jié)諸環(huán)節(jié)中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大家齊心合力抓共建,精神文明建設(shè)工作在我校得以扎實(shí)地推進(jìn)。堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí),大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使班子成員對(duì)教育的戰(zhàn)略地位,教育的功能及實(shí)施素質(zhì)教育的必要性有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),有力地促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作和其他工作。堅(jiān)持深入基層,加強(qiáng)研究和指導(dǎo)為了使精神文明建設(shè)工作科學(xué)、規(guī)范運(yùn)行,研究問(wèn)題,檢查指導(dǎo),對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題作了及時(shí)解決,確保了精神文明建設(shè)工作的和諧均衡發(fā)展。二、以師德建設(shè)為核心,不斷提升教師素質(zhì)以黨風(fēng)帶師風(fēng),以黨性鑄師魂學(xué)校黨總支以弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性主題教育為抓手,深入開展”我為黨旗增光彩”的活動(dòng),在加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)的同時(shí),積極開展”黨員奉獻(xiàn)日”和一年一度的優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng),極大發(fā)揮了黨員教師教書育人的模范帶頭作用,今年有十四名黨員被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員,有十二名黨員執(zhí)教的課被評(píng)為縣、市級(jí)優(yōu)秀課。以教師發(fā)展為本,加強(qiáng)校本培訓(xùn),我們開展了“做學(xué)習(xí)型研究型教師”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),先后兩次聘請(qǐng)專家來(lái)我校對(duì)全體教師進(jìn)行課改培訓(xùn),制定自身成長(zhǎng)的規(guī)劃,使每位教師都有一個(gè)明確發(fā)展方向,奮斗目標(biāo),以此來(lái)激勵(lì)自己,鞭策自己。三、構(gòu)建德育系統(tǒng)工程加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)堅(jiān)持貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢查,、懂禮貌、講文明、。以“評(píng)比規(guī)范生”爭(zhēng)當(dāng)小明星”創(chuàng)建文明班集體”為抓手,努力培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。一年來(lái),我們把它作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),%。開展各種主題教育不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性學(xué)校注重了主題班隊(duì)會(huì)和利用節(jié)日,紀(jì)念日升國(guó)旗等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨,愛國(guó),愛人民,愛家鄉(xiāng),講文明守紀(jì)律多方面的思想教育,通過(guò)開展多種形式活動(dòng)陶冶了學(xué)生情操，凈化了學(xué)生心靈。四、創(chuàng)設(shè)人文教育環(huán)境、營(yíng)造精神文明建設(shè)氛圍學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校刊、校報(bào)及升國(guó)旗講話，進(jìn)行輿論宣傳，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神激勵(lì)人，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。另一方面加強(qiáng)了校園的綠化和美化，二00八年我們先后栽植風(fēng)景樹200余棵，購(gòu)置各種盆花100余盆。修建花壇2個(gè)。校園里花香飄逸、綠樹成蔭、人文思想與自然美和諧，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。老爺廟中心校二00九年十二月第二篇：精神文明建設(shè)年終工作總結(jié)_工作總結(jié)精神文明建設(shè)年終工作總結(jié)范文_工作總結(jié)2019年，我局堅(jiān)持以黨的十八大和黨的十八屆三中全會(huì)精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，更好地滿足干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求，進(jìn)一步提高干部職工文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度。一、加強(qiáng)理論武裝，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)取得新成效突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持以提高干部職工學(xué)習(xí)力為抓手，更新學(xué)習(xí)理念，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，深化理論武裝，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。一是學(xué)習(xí)貫徹總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年大會(huì)上的重要講話精神，二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，三是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨代會(huì)議精神，四是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”和縣委常委（擴(kuò)大）會(huì)議精神。著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，把理論學(xué)習(xí)與形勢(shì)教育相結(jié)合，與黨員干部關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部，切實(shí)把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、縣委的決策部署上來(lái)。落實(shí)學(xué)習(xí)制度。一是制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)縣委的部署，制定了2019理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我局2019理論學(xué)習(xí)作出部署安排。二是發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)作用。組織各支部書記參加中心組學(xué)習(xí)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視組織干部職工同步收看學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了黨委中心組學(xué)習(xí)的影響力。三是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。根據(jù)計(jì)劃和上級(jí)部署，科學(xué)安排每周四下午理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)督學(xué)，著力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和推動(dòng)工作落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。四是開展專題教育活動(dòng)。組織開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)和“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、促跨越”、“學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)”等專題教育活動(dòng)，周密制定教育計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和要求，提高了專題教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性。五是開展全民讀書月活動(dòng)。印發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體要求，推薦學(xué)習(xí)書目。二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，干部職工道德素質(zhì)有新提高加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。一是組織專題理論學(xué)習(xí)。利用每周一集中學(xué)習(xí)時(shí)間開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)專題學(xué)習(xí)，普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)有關(guān)知識(shí)。二是開展核心價(jià)值觀大討論。3月份組織召開一次核心價(jià)值觀專題交流會(huì)，組織機(jī)關(guān)干部職工根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容和要求，圍繞當(dāng)前發(fā)展和改革工作實(shí)際，認(rèn)真開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)專題討論，通過(guò)廣泛交流后達(dá)成共識(shí)，提煉出體現(xiàn)時(shí)代特征、反映我局工作特點(diǎn)的核心價(jià)值觀具體表述。三是舉辦一次宣講活動(dòng)。機(jī)關(guān)支部在各科室推薦的基礎(chǔ)上確定一名宣講員，于5月初舉辦了一次“核心價(jià)值觀”宣講會(huì)。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結(jié)合的方式進(jìn)行宣講，推動(dòng)教