【正文】 第一篇：2013中考作文題目預(yù)測(cè)(最新)2013中考作文題目預(yù)測(cè)（最新）2013中考即將到來(lái)，為了幫助考生取得更好的成績(jī)，筆者為考生整理編輯了一些中考作文題目，供考生參考。一、收獲生命的價(jià)值與意義預(yù)測(cè)1： 生命不是一篇“文摘”，不接收平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一次“連載”，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你的背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭，只留下遺憾，只留下無(wú)奈。生命是一部大書，所有的章節(jié)必須用我們的血汗撰寫；生命更是一次競(jìng)技，生命沒(méi)有看臺(tái)。生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?。?qǐng)以“為生命喝彩”為題，寫一篇文章。預(yù)測(cè)2：中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。請(qǐng)自以“有夢(mèng)想，才有_______”為題，寫一篇不少于600字的文章。二、收獲自然景物留下的啟迪預(yù)測(cè)3： “雨露滋潤(rùn)禾苗壯”，植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水分滋養(yǎng)，你的生命之樹(shù)也離不開(kāi)“雨露”的滋養(yǎng)，你的“雨露”也會(huì)讓其他花朵綻放。請(qǐng)你以“雨露”為題目，寫一篇文章。三、收獲情感的體驗(yàn)預(yù)測(cè)4：汶川特大地震、四川蘆山地震等重大災(zāi)難的救援現(xiàn)場(chǎng)和大后方，都流淌著當(dāng)代青年的汗水、淚水，積極捐錢、捐物、獻(xiàn)血、出力，不少人甚至將生命和鮮血奉獻(xiàn)給了國(guó)家和他所不認(rèn)識(shí)的人。請(qǐng)以“感動(dòng)”為題寫一篇文章。四、收獲現(xiàn)實(shí)生活中享受到的幸福預(yù)測(cè)5：在成長(zhǎng)的道路上，有一些人，或親人，或同學(xué)，或?qū)κ帧幸恍┪?，或書籍，或用具，或?ài)物……常與我們一路同行，相伴相隨。不經(jīng)意間，給我們以鼓舞，以智慧，以力量……請(qǐng)以“幸福與我同行”為話題，寫一篇文章。預(yù)測(cè)6：生活中，有溫度的話語(yǔ)可以暖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。有溫度的話語(yǔ)可以鼓舞斗志，讓我們揚(yáng)帆啟航。有溫度的話語(yǔ)可以啟迪心靈，讓我們豁然開(kāi)朗。有溫度的話語(yǔ)可以陶冶性情，讓我們受益終生……成長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)有溫度的話語(yǔ)，伴隨我們一路走來(lái)。請(qǐng)以“有溫度的話語(yǔ)”為題目，寫一篇文章。預(yù)測(cè)7：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？50年前，雷鋒以對(duì)黨的無(wú)尚忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人民的無(wú)限深情，為年輕共和國(guó)提供精神動(dòng)力，樹(shù)立了歷久彌新的道德標(biāo)桿。今天，處于戰(zhàn)略機(jī)遇期與矛盾凸顯期的轉(zhuǎn)型中國(guó)，更需強(qiáng)大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷鋒精神，正是我們建立自信、增強(qiáng)認(rèn)同、激發(fā)熱情、積聚能量的源泉。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，為全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。請(qǐng)以“我的好榜樣”或“學(xué)習(xí)雷鋒精神 釋放正能量”為標(biāo)題，寫一篇文章。五、收獲成功成長(zhǎng)的快樂(lè)預(yù)測(cè)8：十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂(lè)，也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題，寫一篇文章。預(yù)測(cè)9：前行是腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。前行的路上，有風(fēng)景、夢(mèng)想，有期盼、關(guān)愛(ài)，有歡笑、痛苦。前行離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持……一路前行，你有過(guò)怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?前行引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)自擬一個(gè)包含“前行”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章。六、感受道德與誠(chéng)信的力量預(yù)測(cè)10：以誠(chéng)待人，人人敬。以誠(chéng)辦事，事事成。失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是文明標(biāo)志，誠(chéng)信是文明為人處世的根本。請(qǐng)以“守護(hù)誠(chéng)信”為題，寫一篇文章。七、感受書的世界預(yù)測(cè)11：愛(ài)讀書的人，靈魂的后院會(huì)有一個(gè)美麗的后花園，那里四季如春，奇花異草，佳木成蔭，繁花似錦，果實(shí)飄香……當(dāng)我們累了的時(shí)候，退到這里來(lái)，暫且遠(yuǎn)離紅塵，可以聽(tīng)小說(shuō)家講故事，可以聽(tīng)詩(shī)人朗誦，也可以聽(tīng)散文家訴說(shuō)衷情……在這里，每一朵鮮花都可以是一首詩(shī)，每一個(gè)果實(shí)都可以有故事，每一杯泥土，都可以醞釀出一個(gè)美麗的童話……請(qǐng)以“讀書是我一生的_______”為話題，寫一篇600字以上的文章。以上題目?jī)H是筆者為2013中考考生提供了一些啟示性的題目，但愿能給考生們提供一些幫助，筆者認(rèn)為只要大家能將生活中的“精彩瞬間”及時(shí)予以捕捉，緊貼作文題目，并用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言知識(shí)予以精心的特寫、描繪、刻畫與傾吐，相信你們一定會(huì)取得驚人的成績(jī)，預(yù)祝你們?cè)?013中考中成績(jī)斐然。第二篇：2017中考材料作文題目預(yù)測(cè)及[推薦]2017中考材料作文題目預(yù)測(cè)及范文：追求閱讀下面的文字，寫一篇不少于600字的作文。一位成功人士在晚年曾感慨道：“回首昔日，留在我記憶中的并不是那成功的喜悅，倒是那曾經(jīng)苦苦的追求，最能引起我的懷念?！弊非螽a(chǎn)生于一種人生定位，追求的意義在于它有血有肉的過(guò)程，哪怕難如所愿，即使所得甚少，但仍不失幸福與快樂(lè)??你對(duì)此又有怎樣的聯(lián)想與思考，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！久麕燁}解】一、仔細(xì)研讀，多方追問(wèn)。材料作文審題立意要立足一個(gè)“準(zhǔn)”字，仔細(xì)研讀材料，抓住能體現(xiàn)意旨傾向的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語(yǔ)句，審慎思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，深入領(lǐng)略材料的蘊(yùn)涵。如為什么說(shuō)“曾經(jīng)苦苦的追求，最能引起我的懷念”? 為什么“追求的意義在于它有血有肉的過(guò)程”? 為什么“哪怕難如所愿，即使所得甚少，但仍不失幸福與快樂(lè)”? 這樣，可以從追求的意義、價(jià)值、過(guò)程、收獲等方面宏觀切入去寫。二、把握核心，準(zhǔn)確立意。材料作文的引文材料，都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)核心關(guān)鍵詞，要把握住并善于有意識(shí)地將材料作文轉(zhuǎn)化為獨(dú)詞話題或關(guān)系型話題的形式。如本材料的核心關(guān)鍵詞就是“追求”，這樣就可以將其轉(zhuǎn)化為以“追求”為話題，或以“追求與所得”的關(guān)系型話題的形式，寫追求過(guò)程的美麗與快樂(lè)，寫追求中的付出與回報(bào)，寫只要不停息追求的腳步又何必在意所得，同時(shí)，這追求可視為一種崇高的理想、一種淡泊寧?kù)o的心智、一種積極樂(lè)觀的心態(tài)、一種矢志不渝的堅(jiān)守、一種真摯不虛的誠(chéng)信、一種至高無(wú)上的責(zé)任等，