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正文內(nèi)容

陶校長(zhǎng)的演講練習(xí)題(已修改)

2025-10-16 13:58 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:陶校長(zhǎng)的演講練習(xí)題陶校長(zhǎng)的演講班級(jí) 姓名一、我會(huì)區(qū)別這些字形,并組詞。練()歷()保()便(煉()勵(lì)()堡()鞭(否()得()拔()即(若()德()撥()既(二、牽牽手,做個(gè)好朋友。崇高的 作息 認(rèn)準(zhǔn) 身體 合理的 身體 實(shí)現(xiàn) 任務(wù) 勝利的 彼岸 承擔(dān) 目標(biāo) 健康的 理想 鍛煉 理想三、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用所填的詞語(yǔ)寫一句話。1.()你沒有一些學(xué)問和本領(lǐng),()不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。()講究“公德”,()講究“私德”。四、閱讀文段,我能行。))))校長(zhǎng)的講話同學(xué)們:在新的一年到來(lái)之際,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望大家認(rèn)清我們所處的時(shí)代、肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,并在今后,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想作好全方位的準(zhǔn)備。將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,介最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷巧的,一靠積累,二靠思考,結(jié)合起來(lái)才有創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,學(xué)習(xí)讓視野更開闊,讓思維更敏捷,讓心靈更充實(shí)。?用“——”在文中畫出來(lái)。懶惰—()敏捷—() 和。五、日積月累。1.()風(fēng)()雨()風(fēng)()雨()()風(fēng)雨()()第二篇:陶校長(zhǎng)的演講_練習(xí)題陶校長(zhǎng)的演講 練習(xí)題一、比一比,再組詞。練()歷()保()便()煉()勵(lì)()堡()鞭()否()得()拔()即()若()德()撥()既()二、正確搭配詞語(yǔ),用線連起來(lái)。崇高的 作息 認(rèn)準(zhǔn) 身體合理的 身體 實(shí)現(xiàn) 任務(wù)勝利的 彼岸 承擔(dān) 目標(biāo)健康的 理想 鍛煉 理想三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。“陶校長(zhǎng)”是指。他要求學(xué)生每天從、四方面問一問自己,以此。充分體現(xiàn)了老一輩教育家對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)?!皩W(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”中的“前進(jìn)”是指,“源泉” 是指,這句話的意思是。我們學(xué)生的主要任務(wù)是,有了學(xué)問,才能。“勝利的彼岸”指,要想到達(dá)勝利的彼岸,必須。這篇文章是一篇,按照 的結(jié)構(gòu)安排材料。四、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用所填的詞語(yǔ)寫一句話。根本一壞,()你有一些學(xué)問和本領(lǐng),()不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。每個(gè)人()講究“公德”,()講究“私德”。五、讀讀背背陶行之的名言。行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我是中國(guó)人,我愛中華國(guó)。中國(guó)現(xiàn)在不得了,將來(lái)一定了不得。六、小積累。(對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度)例:聰明者利用時(shí)間。愚蠢者 時(shí)間懶惰者 時(shí)間 有志者 時(shí)間求知者 時(shí)間 閑聊者 時(shí)間勤奮者 時(shí)間 自滿者 時(shí)間第三篇:陶校長(zhǎng)的演講練習(xí)題陶校長(zhǎng)的演講一、看拼音寫詞語(yǔ)fǒuz233。du224。n li224。nbǎo lěixū y224。o jī l236。()()()()()biānc232。 ch233。ng dān d224。o d233。()()()二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,1.()健康是生命之本,有了健康的身體,我們()有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。,()你有一些學(xué)問和本領(lǐng),()不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。()都是一些小事,()能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。()講究“公德”,()講究“私德”。三、閱讀課文片段,完成練習(xí)。社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人既要講究“公德”,也要講究“私德”。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真人”。以上我談的就是“每天四問”。如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在健康、學(xué)問、工作、道德各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!肮隆笔侵福ǎ?,“私德”是指()“建筑人格長(zhǎng)城”是指()。為“真人”是指()的人。“陶校長(zhǎng)”是(),毛澤東主席稱他為“偉大的人民教育家”。他要求學(xué)生
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