蘇教版數(shù)學(xué)四上乘法和加、減法的兩步混合運(yùn)算同步訓(xùn)練2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法和加、減法的兩步混合運(yùn)算練習(xí)（2）一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。28＋2×3028×2＋3035－7×535÷7×518×21÷318÷3×21725－518＋25

2024-12-05 00:25

青島版數(shù)學(xué)四上統(tǒng)計(jì)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)大我也去航天——統(tǒng)計(jì)四年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)圈成績(jī)記錄姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)賈金麗16張曉20賈會(huì)朋13賈軍17徐冉冉16趙飛

2024-12-04 21:40

兩步計(jì)算應(yīng)用題二年級(jí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)刹接?jì)算應(yīng)用題腳本設(shè)計(jì)：馬健李江課件制作：馬健李江有15個(gè)蘋(píng)果，吃了3個(gè)，把剩下的平均放在4個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子放幾個(gè)？有15個(gè)蘋(píng)果，吃了3個(gè)，把剩下的平均放在4個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子放幾個(gè)？有15個(gè)蘋(píng)果，吃了3個(gè)，把剩下的平均放在4個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子放幾個(gè)？有15個(gè)蘋(píng)

2024-12-11 07:18

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)數(shù)二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以上數(shù)的讀法，同學(xué)們要掌握萬(wàn)以上數(shù)的讀法規(guī)則，能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。讀一讀，比一比。個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)850個(gè)萬(wàn)2021個(gè)一850個(gè)萬(wàn)和2021個(gè)一合起來(lái)是8502021讀作：八百五十萬(wàn)二千讀一讀，比一比。個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)1230個(gè)萬(wàn)5620個(gè)一

2024-12-05 00:53

蘇教版數(shù)學(xué)四上運(yùn)算律二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加法結(jié)合律簡(jiǎn)便運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)加法的結(jié)合律，以及應(yīng)用結(jié)合律做一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，同學(xué)們要掌握加法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠靈活應(yīng)用加法結(jié)合律解決實(shí)際問(wèn)題。28個(gè)男生在跳繩。17個(gè)女生在跳繩。23個(gè)女生在踢毽子。參加活動(dòng)的一共有多少人？列式：28+17+2328+17先算出跳繩的

2024-12-05 00:52

蘇教版數(shù)學(xué)四上混合運(yùn)算二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除加、除減混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)該先算乘除后算加減。能應(yīng)用此算式解決實(shí)際問(wèn)題。買(mǎi)1枝鋼筆和1個(gè)訂書(shū)機(jī)，一共應(yīng)付多少元？一盒鋼筆有10枝，一共80元。用1枝鋼筆的價(jià)錢(qián)加上1個(gè)訂書(shū)機(jī)的價(jià)錢(qián)。1枝鋼筆的價(jià)錢(qián)80÷101個(gè)訂書(shū)機(jī)的

2024-12-05 00:53

二年級(jí)數(shù)學(xué)課件-兩步計(jì)算的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】情境導(dǎo)入探究新知智力探險(xiǎn)拓展思維學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解以“求和”為基本數(shù)量關(guān)系的兩步計(jì)算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，能用分析法或綜合法分析數(shù)量關(guān)系，會(huì)口述解題步驟，能正確地列式解答。春天到了百花齊放一共有多少朵花？用加法計(jì)算：2＋2＋2＋2＋3＝11（朵）你還可以怎樣計(jì)算？有4個(gè)2多3朵，可以先用乘法，再用

2025-07-17 21:21

復(fù)習(xí)兩步計(jì)算應(yīng)用題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 復(fù)習(xí)兩步計(jì)算應(yīng)用題教案 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)第6-10題，思考題。 教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步鞏固從問(wèn)題想起確定先算什么，再算什么的分析方法，能正確解答。 教學(xué)重、難點(diǎn)：...

2025-04-03 12:40

兩步計(jì)算的應(yīng)用題練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索和交流解決問(wèn)題的過(guò)程，感受解決問(wèn)題的一些策略，學(xué)習(xí)畫(huà)線段圖分析數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題及相應(yīng)的變式問(wèn)題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考和探究問(wèn)題的意識(shí)和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂(lè)于動(dòng)腦，積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)

2024-12-11 07:18

兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)和倍應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)刹接?jì)算的分?jǐn)?shù)和倍應(yīng)用題小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)執(zhí)教：桃川鎮(zhèn)靈丹廟中心小學(xué)趙小莉復(fù)習(xí)口答:男生人數(shù)是女生人數(shù)的,把()看作單位“1”，看成（）份，男生有這樣的（）份，男女生一共有（）份，男生人數(shù)占男女生和的（），女生人數(shù)占男、女生和的（）?；虬雅藬?shù)看作“1”，男

2024-12-13 10:33

兩步計(jì)算的應(yīng)用題練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索和交流解決問(wèn)題的過(guò)程，感受解決問(wèn)題的一些策略，學(xué)習(xí)畫(huà)線段圖分析數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題及相應(yīng)的變式問(wèn)題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考和探究問(wèn)題的意識(shí)和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂(lè)于動(dòng)腦，積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。()(

2024-12-11 07:18

蘇教版數(shù)學(xué)四上統(tǒng)計(jì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們要理解并掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法以及其表達(dá)的含義，能夠讀懂統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)表。19853020211995199023223234372120城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村年份地區(qū)人數(shù)/萬(wàn)人完成下面兩

2024-12-05 00:53

兩步計(jì)算的應(yīng)用題(三)(參考教案二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：兩步計(jì)算的應(yīng)用題(三)(參考教案二) 兩步計(jì)算的應(yīng)用題 （三）（參考教案二） 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生學(xué)會(huì)從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的第一種解答方法。即求兩次剩余。 (二)初步培...

2024-10-29 13:09

兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 莫忌魁 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法的兩步應(yīng)用題。 2、發(fā)展學(xué)...

2024-10-15 17:03

兩步計(jì)算的應(yīng)用題一教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《兩步計(jì)算的應(yīng)用題一》教案 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生初步了解比較容易的兩步計(jì)算的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，會(huì)分析簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，會(huì)解答加減兩步計(jì)算的應(yīng)用題。 (二)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯...

2024-10-01 20:51

蘇教版數(shù)學(xué)四上兩步應(yīng)用題課件之二-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)四上兩步應(yīng)用題課件之二(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)四上兩步應(yīng)用題課件之二(編輯修改稿)

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蘇教版數(shù)學(xué)四上兩步應(yīng)用題課件之二(已改無(wú)錯(cuò)字)