【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元小讀者“你找誰(shuí)?”我詫異地問(wèn)。小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛,望著辦公桌上堆積如山的稿件,說(shuō):“您是編輯叔叔嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!拔沂莵?lái)提意見(jiàn)的?!毙」媚飶臅?shū)包里掏出我們最近出版的一期雜志,一本正經(jīng)地說(shuō),“這里面有兩個(gè)字錯(cuò)了?!痹尞愐槐菊?jīng)
2024-12-04 18:16
【總結(jié)】,理解周長(zhǎng)的含義。、操作、歸納、總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們經(jīng)歷周長(zhǎng)概念形成的過(guò)程。,學(xué)會(huì)與人合作,能運(yùn)用多種策略解決問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。洛陽(yáng)市洛陽(yáng)市結(jié)合自己身邊的物體,舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)哪部分的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。學(xué)習(xí)要求,再利用
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】一座銅像一、教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內(nèi)容,理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。3、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智,勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解比利時(shí)人民為什么把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征。2、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智,勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。
2024-11-22 03:36
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元雪兒弧熟我和爸爸給它洗了澡,在它的傷口上敷了藥。過(guò)了幾天,雪兒和我相處熟了,我就和它一起到陽(yáng)臺(tái)上去看藍(lán)天,看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云……(1)讀一讀課文4-6自然段。(2)勾一勾令你感動(dòng)的句子。(3)說(shuō)一說(shuō)自己的感受
2024-11-11 02:51
【總結(jié)】西師大小三語(yǔ)文第四單元說(shuō)教學(xué)目標(biāo)?掌握本課生字新詞。?閱讀課文,學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神品質(zhì)。?體會(huì)“小韓心里感到暖烘烘的”這句話的含義。?積累描寫(xiě)人物動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)。說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)?理解課文內(nèi)容,體會(huì)小韓心里感到暖烘烘的這句話的含義。?學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神品質(zhì)。?積累好詞、佳句。
【總結(jié)】瀑布西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過(guò)松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】年月日西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道平年、閏年的基本含義,初步了解“四年一閏”的道理。2.掌握平年、閏年的判斷方法,并能解決一些有關(guān)的生活問(wèn)題。3.能積極參與尋找、發(fā)現(xiàn)平年與閏年的關(guān)系,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心與求知欲。說(shuō)一說(shuō)關(guān)于年、月、日,你已知道了哪些知識(shí)?月份(月
2024-12-04 21:00
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察,能辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形。2.能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述出怎樣通過(guò)平移使兩個(gè)圖形互相重合。蕩秋千樓房會(huì)平移嗎?聰明的設(shè)計(jì)師距門(mén)30cm門(mén)寬50cm旋轉(zhuǎn)門(mén)平移門(mén)上海音樂(lè)廳成功平移60多米。
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。題,在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化,從而提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力。小動(dòng)物們比賽跳繩,米老鼠2分鐘跳了96下,平均每分鐘跳了多少下?學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),王老師和李老師參加60米比賽。(1)王老師用了8秒,王老師每秒跑了多少米?李老師用了9秒
2024-12-04 18:15
【總結(jié)】猜一猜:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看見(jiàn),手卻摸不到;實(shí)際上很大很大,看上去卻很小很小。沒(méi)有它就沒(méi)有世界,有了它就萬(wàn)物歡笑。21、太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)面對(duì)激情燃燒的太陽(yáng),你有如何的感慨?你知道太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)嗎?閱讀思考課文分別介紹了太陽(yáng)的哪些特點(diǎn)?都
2024-12-04 22:11
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.通過(guò)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),培養(yǎng)空間觀念。說(shuō)一說(shuō):生活中的平移現(xiàn)象下面哪些是平移?在方格紙上,畫(huà)出下面圖形沿水平
【總結(jié)】你收到過(guò)禮物嗎?在你的印象中,你認(rèn)為哪件禮物是最好的?西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元最好的禮物貧民窟里約熱內(nèi)盧超群挖坑恩人祈禱別墅訓(xùn)練場(chǎng)圣誕節(jié)朗讀課文,找出課文的中心句。男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說(shuō):“教練,圣誕節(jié)到了,我沒(méi)有禮物送給你,我愿給你的圣誕樹(shù)挖
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊建容西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合事物或圖形,讓同學(xué)們通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.能測(cè)量物體表面及圖形的周長(zhǎng),會(huì)用測(cè)量的方法算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。3.結(jié)合具體情境,感受周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹(shù)樁面一周的長(zhǎng)度是樹(shù)樁面的周長(zhǎng)。
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)周長(zhǎng),同學(xué)們要通過(guò)日常生活中的實(shí)際例子理解什么是周長(zhǎng),能夠測(cè)量一些物體的周長(zhǎng)。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)什么是周長(zhǎng)呢?例1什么是周長(zhǎng)?例1什么是周長(zhǎng)?桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。例1什么是周長(zhǎng)?例1什么是周長(zhǎng)?樹(shù)樁面一周的長(zhǎng)度是樹(shù)樁面的周長(zhǎng)。什么
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察,能辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形。2.能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述出怎樣通過(guò)平移使兩個(gè)圖形互相重合。像滑滑梯、索道、小火車等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像轉(zhuǎn)椅、大風(fēng)車、大轉(zhuǎn)
2024-11-24 13:10