【總結(jié)】我的伯父魯迅先生周曄授課人:余金?讀一讀,輕聲讀讀課文,劃出生字、新詞,不理解的詞語查字典.?說一說:文章一共寫了魯迅先幾件事,一共可分為幾段,并給每段加一個(gè)小標(biāo)題.挽囫圇棗搞恍霜詳逝
2024-11-22 01:06
【總結(jié)】蕭紅著魯迅:深刻與偉大的另一面是平和魯迅(1881—1936),20世紀(jì)中國偉大的思想家和文學(xué)家,也是20世紀(jì)的文化巨人之一,魯迅堪稱現(xiàn)代中國的“民族魂”,文學(xué)不過是他傳播思想的武器。魯迅的作品對(duì)人的精神創(chuàng)傷與病態(tài)進(jìn)行無止境的發(fā)掘,對(duì)中國人的“奴性”進(jìn)行了
2024-11-26 18:42
【總結(jié)】回憶魯迅先生蕭紅魯迅先生愛護(hù)青年、支持革命、童心未泯、體恤他人、博學(xué)廣識(shí)、幽默風(fēng)趣······1914年在北京與全國兒童展覽會(huì)會(huì)員合影。1933年在上海和宋慶齡蔡元培在一起。
2024-11-30 15:20
【總結(jié)】中華星你知道哪些星星的名字?張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入豐碑yùzhékǎizhiqìbēizǎi載盡為中zǎiwèiwéiz
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元1.能快速閱讀課文并了解課文大意。2.初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行談話,說說農(nóng)業(yè)與我們生活的關(guān)系。請(qǐng)認(rèn)真聽課文朗讀并說說自己知道了什么。沈括虞美人躥草莓生字學(xué)習(xí)kuòyúcuān
2025-08-04 07:54
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元1.識(shí)寫本課生字,理解“敏銳”“慣例”“迄今為止”“情不自禁”等詞語。2.有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)作者詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。3.學(xué)習(xí)科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),受到愛科學(xué)、愛祖國的教育和熏陶。生字學(xué)習(xí)張鈺哲生于福建閩侯,1919年考入
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過程中,感悟人物的精神品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽課文朗讀,說說課文講了一件什么事。第一部分(第1~17段):講海子少年時(shí)代無論怎樣也要回家。這一部分寫了海子的三次回家
2024-12-11 15:36
【總結(jié)】作者簡介?龍應(yīng)臺(tái)(1952~),著名女作家、文學(xué)評(píng)論家、社會(huì)批評(píng)家。祖籍湖南衡山,1952年生于高雄大寮。由于父親是職業(yè)軍人,在不斷的搬遷中,也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷眼觀看世界的個(gè)性。1969年進(jìn)入成功大學(xué)外文系,畢業(yè)后赴美國得克薩斯州立大學(xué)攻讀英美文學(xué)博士,畢業(yè)后,曾任教于紐約市立大學(xué)。1984年3月,在《新書月刊》發(fā)表了第一篇小說評(píng)
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,人稱“世紀(jì)老人”,福建長樂人,原名為謝婉瑩,筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意?,F(xiàn)代著名詩人,翻譯家,作家,兒童文學(xué)家,崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛,童真,自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩,把小孩
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】長江之歌西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。你從遠(yuǎn)古走來,巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去,濤聲回蕩在天外。你用純潔的清流,灌溉花
2024-12-04 19:41
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第四單元。。,學(xué)習(xí)用多種方式獲取信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽課文朗讀,說說課文主要講了什么內(nèi)容。生字學(xué)習(xí)1~4段,了解傳統(tǒng)圖書館的情況以及圖書“我”和“我”所見的景況。2.結(jié)合生活實(shí)際談?wù)剤D書館在我們生活中的作用。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情境中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀、寫負(fù)數(shù)。:經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號(hào)化的探究過程,能正確區(qū)分正數(shù)、負(fù)數(shù)和0,并能初步進(jìn)行大小比較。、態(tài)度與價(jià)值觀:感受正、負(fù)數(shù)與生活的密切聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想,并結(jié)合史料進(jìn)行愛國主義教育。足球比賽轉(zhuǎn)學(xué)情況帳目結(jié)算
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元1900年,海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí),并于1904年榮譽(yù)畢業(yè),當(dāng)年她和她的老師莎利文合著的海倫的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)(TheStoryofMyLife)發(fā)表,立即引起轟動(dòng),成為英文名著。海倫終身致力于聾盲人的公共救助事業(yè),為此她曾周游世界
【總結(jié)】匆匆朱自清采用第一人稱的好處:顯得親切、自然、真實(shí),便于直接抒發(fā)感情。朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名
【總結(jié)】西師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第六單元冰心,現(xiàn)當(dāng)代散文家、詩人、兒童文學(xué)作家,原名謝婉瑩,筆名冰心。她的作品以母愛、童心、自然為基本主題,寫有散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《小桔燈》《繁星》《春水》等,展示出多彩的生活,顯示出典雅、清麗、純潔的特點(diǎn),具有高度的藝術(shù)
2025-08-01 14:03