【正文】 第一篇：班干部竟選演講稿竟選班干部演講稿（一）各位同學：大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！竟選班干部演講稿（二）親愛的同學們：大家好！很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法，而是根據(jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。謝謝大家的支持！著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！竟選班干部演講稿（三）尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我很高興能站在這里競選班級干部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添采。作為班級的一員，我認為我有義務管理班級，做老師的助手，因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經(jīng)驗，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子；我愛美術，一幅幅動人的圖畫是那么美麗，那么充滿生機；我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優(yōu)異成績。當班長我是想讓我們的班級變得更好，爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美好、那么快樂。我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：（1）我首先要學習好，上課認真聽講，做好預習和復習，主動學習。（2）要衛(wèi)生好，首先要保持良好的衛(wèi)生習慣，保護周圍環(huán)境。（3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。（4）要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。（5）全心全意為同學們服務，時時刻刻嚴格要求自己。（6）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。當班長，也是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。第二篇：竟選班干部演講稿竟選班干部演講稿1大家好！我的名字很特別，我叫李王丁，很多人一看到我的名字就認為我是個小男孩，其實，我是一個活潑開朗，充滿自信和責任心的小女孩，對了現(xiàn)在應該叫“小女生”了。我是北海小學一年級《11》班的學生，走進北小已經(jīng)有一個多月了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境。今天我站在這里唯一的目標就是爭當“班干部”，當然我也渴望當上名副其實的“班長”。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的特長，使我們《11》班形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，一定盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁；假如我競選失敗，我也不氣餒，這說明我與這個職務還有一定差距，我會靜下心來去找差距，并在今后日子里努力做好每一件事，爭取下一次競選成功。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，經(jīng)管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行！竟選班干部演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是xxx，今天我要競選的是學習委員。能站在主席臺上競選，真是既高興又自豪。或許你們會感到很驚訝，平時一個學習普通的人也來競選學習委員?盡管這樣，我感覺真正的學習委員是要以身作則，靈活處理老師交代的任務，指導同學們把作業(yè)準時完成。之前的我雖然是一個學習成績普通的人，但是我想借此機會讓自己有所提升，相信我的學習成績會逐漸提高的。說起我最大的優(yōu)點，那就是能給別人帶來歡樂，在任何困難面前都能微笑面對，仔細思考解決問題的方法，把事情處理得井井有條，能夠讓我們在學習中同時收獲快樂。假如我真的當上了學習委員，我會團結其他班級干部，同心協(xié)力，共同消除班級里產生的不愉快，把事務處理好，增強班級的榮譽感。同時，我還會動員其他學習好的同學去幫助學習成績不理想的同學，讓大家的成績共同提高。除此之外，也是最重要的，學習才是學生該做的事情，我還會成為老師和同學們溝通的橋梁，化解危機和矛盾，把班級當做一個溫暖的大家庭。同時作為學習委員，我也會把班級衛(wèi)生、紀律、學習成績全部關注到，把班級的事務處理得妥當。親愛的同學們，阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我能翹起整個地球?！蔽蚁嘈盼矣行判陌寻嗉壒芾砗?，同學們投我一票吧，謝謝!竟選班干部演講稿3敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去。班級在某方面搞得不好,或者沒