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演講稿做一個有道德的人(已修改)

2025-10-16 12:06 本頁面
 

【正文】 第一篇:演講稿做一個有道德的人演講稿:做一個有道德的人尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年級一班的郭啟開,我演講的題目是《做一個有道德的人》 意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!钡赖率且浑p手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。有些人以為做一個有道德的人很難,只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單:道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫他渡過難關(guān)。記得有一次,我和爸爸媽媽去濟南,在公交車上我們剛找到個位子坐了下來,就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老爺爺四下張望了一下,臉上露出無助的神色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?我玩了半天累的不輕,腿疼的很,早想坐下休息休息了。如果讓了,我的小腿可要受苦了;再看看這位老爺爺顫巍巍的,身體好像有病,他可能比我更需要這個座位。怎么辦?一個高大的我說:“快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子?!绷硪粋€矮小的我說:“別聽她的,你的腿可疼著呢?再說了,坐這兒多舒服呀?!备叽蟮奈艺f:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校門外撿到了一個錢包,沒有找到失主,我便交給了政教處的老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,后來這個錢包被一個家長領(lǐng)走了。這件事在我心里留下了很深很深的印記。想到這兒高大的我打敗了矮小的我,把他趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,正巧爸爸和媽媽正想起身讓座,我小聲說:‘‘爸爸媽媽我來讓座吧!你們坐著就行’’爸爸和媽媽都會意的笑了。于是我站起來對老爺爺說:“老爺爺,您坐這吧!”老爺爺感激的對我說:“真是個好孩子,謝謝你!”我的心里像吃了蜜一樣甜。爸爸和媽媽也都表揚了我,我決定以后做一個有道德的人。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草;在別人遇到困難時,及時的給予幫助,“送人玫瑰,手有余香”。我們每播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,爭做一個有道德的人!我的演講完畢,謝謝大家!第二篇:《做一個有道德人》升旗演講稿親愛的老師和同學(xué)們:你們好,我是四年級的王文欣,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。做一個有道德的人道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍(zh233。)就曾寫道:“轍(zh233。)生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。怎樣做一個有道德的人?我認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬(kuǐ)步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。道德有時是一種感恩。學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!道德,有時是一種習(xí)慣。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。謝謝大家!第三篇:做一個有道德人材料皋蘭縣石洞小學(xué)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動工作情況匯報一、學(xué)?;厩闆r我校是一所縣屬規(guī)模最大的一所小學(xué),始建于1938年。學(xué)?,F(xiàn)有28個教學(xué)班,學(xué)生1800人,教職工90多人。,建筑面積12103平方米,育人環(huán)境和辦學(xué)條件良好。二、措施與做法加強宣傳,擴大聲勢為搞好“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動,學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的“做一個有道德的人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期
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