語文版九下科學與藝術(shù)同步練習2篇(已修改)
2024-12-21 00:12 本頁面
【正文】 科學與藝術(shù) 一、基礎(chǔ)題（ 18分） 1．下列加粗字的注音完全正確的一項是（ ）（ 3分） 2．下列句子中沒有錯別字的一項是（ ）（ 3分） A．我們必需在全國興起一個科技進步和創(chuàng)新的高潮。 B．這部影片扣人心弦，催人淚下，獲得了“最佳故事片”題名。 C．無論是批評還是表揚，都應(yīng)該實事求是，恰如其分。 D．驕傲自滿是阻礙我們進步的拌腳石。 3．下列各句中加粗的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵? ）（ 3分） A．陜西剪紙粗獷樸實，同江南一帶細致工整的風格相比，真是 半斤八兩 。 B．中國自古就是一個詩的國度，唐詩 、宋詞、元曲 大名鼎鼎 ，各種流派不勝枚舉。 C．生活為我們提供了新鮮活潑、 姹紫嫣紅 的素材，我們應(yīng)該能夠?qū)懗龊梦恼隆? D．節(jié)日的東大街，張燈結(jié)彩， 車水馬龍 ，人頭攢動，熱鬧非凡。 4．下列各句中沒有語病的一句是（ ）（ 3分） A．《大染坊》這部電影塑造了民族企業(yè)家陳壽亭的英雄事跡。 B．通過這次實踐活動，使我深受教育。 C．改革開放以來，我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。 D．《哈利波特》這部小說對我來說有較大的興趣。 5．對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是（ ）（ 3分） A．奪取全國勝利，這只是萬里 長征走完了第一步。（夸張） B．油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人） C．??還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。（反語） D．希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？（反問） 6．填入下面一段文字橫線上，使語意連貫、邏輯順序合理的一句是（ ）（ 3分） 正在開發(fā)浪潮中的中國西部的上空，將出現(xiàn)一批衛(wèi)星，它們像“眼睛”一樣俯瞰大地，通過遙感技術(shù)，為西部地區(qū) 等提供各種信息服務(wù)。 A．社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、國土資源調(diào)查、生態(tài)環(huán)境治理以及災(zāi)害分布清查。 B．生態(tài)環(huán)境治理、國土資源調(diào)查、災(zāi)害分布清 查以及社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。 C．國土資源調(diào)查、社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境治理以及災(zāi)害分布清查。 D．災(zāi)害分布清查、社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境治理以及國土資源清查。 二、整體感悟（ 10分） 1．“科學技術(shù)的應(yīng)用形式會不斷發(fā)生新的變化，但其科學原理并不隨這些應(yīng)用而改變，這就是科學的普遍性?！边@句話是何含義？（ 5分） 2．為什么說“科學”和“藝術(shù)”在“普遍性”方面不 完全相同？（ 5分） 三、課文閱讀題（ 12分） 閱讀課文第 12段，回答下列問題。 1．“科學和藝術(shù)的關(guān)系是同智慧和情感的二元性密切相聯(lián)的?！边@句話該如何理解？（ 3分） 2．“普遍性一定根植于 自然 ，而對 自然 的探索 則是人類創(chuàng)造性的最崇高的表現(xiàn)?！眱蓚€“自然”有何區(qū)別？（ 3分） 3．文末最后一句話該如何理解？（ 3分） 4．你是喜歡科學還是藝術(shù)？為什么？（ 3分） 四、中考題（ 20分） 母親的“謊言” 劉燕敏 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！? 回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班 30位小朋友，
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