【正文】 第一篇：最新發(fā)聲亮劍發(fā)言稿發(fā)聲亮劍發(fā)言稿自治區(qū)黨委作出在全區(qū)開展向吾布力喀斯木買吐送同志學(xué)習(xí)的決定后，自治區(qū)“訪惠聚”駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即行動(dòng)，狠抓落實(shí)。一是帶頭學(xué)、率先做，迅速掀起熱潮。及時(shí)下發(fā)通知，對黨員干部發(fā)聲亮劍活動(dòng)作出安排，要求駐村干部特別是少數(shù)民族第一書記、工作隊(duì)隊(duì)長對標(biāo)先進(jìn)找差距、學(xué)習(xí)榜樣當(dāng)先鋒，主動(dòng)發(fā)聲亮劍，帶頭維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，得到駐村干部的積極響應(yīng)。二是齊發(fā)聲、共亮劍，形成強(qiáng)大聲勢。統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一要求，在全區(qū)組織開展5萬名駐村工作隊(duì)隊(duì)員、萬名村黨支部書記集體發(fā)聲亮劍活動(dòng)。在周一升國旗儀式上，面對群眾發(fā)聲亮劍，表明對黨忠誠和堅(jiān)決向暴恐分子宣戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)決心。第一書記宣讀自治區(qū)黨委組織部《致全疆農(nóng)牧區(qū)共產(chǎn)黨員的一封信》，號召黨員干部迅速行動(dòng)起來，努力爭當(dāng)“五個(gè)標(biāo)兵”。7月1日，全區(qū)所有工作隊(duì)組織開展“七一”萬人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動(dòng)，、1萬多名各級領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課、250多萬名黨員群眾齊唱紅歌，黨員群眾深受教育，社會(huì)各界反響強(qiáng)烈，凝聚起與“兩面人”和“三股勢力”作堅(jiān)決斗爭的磅礴力量。三是擂重鼓、奏強(qiáng)音，營造濃厚氛圍。自治區(qū)主流媒體刊發(fā)專稿和開設(shè)專版持續(xù)報(bào)道、跟蹤宣傳?！靶陆L惠聚”微信公眾平臺征集、編輯發(fā)聲亮劍文章176篇，全方位、多角度呈現(xiàn)各地發(fā)聲亮劍情況，當(dāng)天總閱讀量達(dá)10萬人次。兩次集體發(fā)聲亮劍活動(dòng)的成功舉辦，是打贏“三場硬仗”的集中行動(dòng)，也是“訪惠聚”駐村工作成效的一次集中檢閱。充分證明了自治區(qū)黨委持續(xù)開展“訪惠聚”駐村工作，在密切黨群干群關(guān)系、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、凝聚黨心民心方面取得了積極成效。此起彼伏的發(fā)聲亮劍活動(dòng)，發(fā)出了對黨、對偉大祖國的感恩之聲，引發(fā)了全疆干部群眾的思想共鳴，凝聚了堅(jiān)決反分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的強(qiáng)大正能量。下一步，我們要堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委部署要求，聚焦總目標(biāo)，深化“訪惠聚”，進(jìn)一步夯實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。一要學(xué)習(xí)宣傳當(dāng)先鋒。廣泛學(xué)習(xí)宣傳陳全國書記講話精神，號召廣大駐村干部爭作“五個(gè)表率”，把以身許黨許國、報(bào)黨報(bào)國作為使命、作為擔(dān)當(dāng)、作為常態(tài)，同干部隊(duì)伍中的“兩面人”作堅(jiān)決斗爭，在打擊“三股勢力”、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定中打頭陣、當(dāng)標(biāo)桿。二要持續(xù)發(fā)聲鑄忠誠。深化內(nèi)容、創(chuàng)新方式、強(qiáng)化成效，持續(xù)發(fā)聲、敢于斗爭、不怕犧牲，以鐵一般的擔(dān)當(dāng)，踐行錚錚誓言，高揚(yáng)黨旗、拔劍出鞘，打好“三場硬仗”、打贏“一場人民戰(zhàn)爭”，讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地都高高飄揚(yáng)。三要引領(lǐng)群眾跟黨走。開展“十一”升國旗、“真情頌黨恩百姓故事會(huì)”“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神”“天山兒女心向黨”等主題活動(dòng)，堅(jiān)定各族干部群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走的信心和決心，確保自治區(qū)黨委反恐維穩(wěn)“組合拳”落地生根，以強(qiáng)有力的群眾工作筑牢維護(hù)穩(wěn)定的鋼鐵長城。第二篇：關(guān)于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿黨報(bào)姓黨，當(dāng)好意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的生力軍，是黨的新聞媒體義不容辭的責(zé)任。以下是小編為大家整理的發(fā)聲亮劍發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。發(fā)聲亮劍發(fā)言稿1很榮幸今天能參加這個(gè)主題演講，我的演講題目是“鑄高尚師德樹人格豐碑”。法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因?yàn)?，教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。教師，猶如辛勤的農(nóng)夫，在自己所鐘愛的這片土地上，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲 ： 任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂??曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔。中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上。老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。，教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因?yàn)?，教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。教師，猶如辛勤的農(nóng)夫，在自己所鐘愛的這片土地上，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。我愛我的學(xué)生，雖然他們成績并不優(yōu)秀，我愛我的學(xué)生，雖然他們經(jīng)常觸犯錯(cuò)誤，我愛我的學(xué)生，雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師，我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上，我剛接這個(gè)班學(xué)生時(shí)，頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來一想，難題既然推不掉，我始終關(guān)注學(xué)生的成長，并堅(jiān)信所謂的“落后生”、“問題生”是可以改變的。針對部分學(xué)生中存在的道德缺失、不守紀(jì)律,迷惘厭學(xué)等問題，我做了大量耐心細(xì)致的思想教育工作，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每當(dāng)星期放假時(shí)，和他們的家長進(jìn)行電話家訪，反映學(xué)生一周的在校情況，平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對他們及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，把他們放到好學(xué)生的行列中，并且讓他們擔(dān)任班中的班干部，管理同學(xué)的同時(shí)，學(xué)會(huì)管理自己，一次次的行動(dòng)，使他們內(nèi)心深處樹立一個(gè)觀念，“我是好學(xué)生”，從而思想表現(xiàn)各個(gè)方面都得到極大的好轉(zhuǎn)。我對學(xué)生管理工作充滿了愛，但“愛”僅僅是“師愛”內(nèi)涵的一半，其另一半則是“嚴(yán)”。從嚴(yán)要求，嚴(yán)格管理，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，是我的一貫要求。學(xué)生都知道，老師嚴(yán)中施愛，愛中求嚴(yán)，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。圍繞成長與成才、學(xué)習(xí)與做人這個(gè)基本問題，我經(jīng)常找學(xué)生談心，一方面把大道理講實(shí)、講清，要求學(xué)生要把現(xiàn)實(shí)與理想聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人追求融入理想之中。另一方面堅(jiān)持把小道理講深、講透，引導(dǎo)學(xué)生跳出個(gè)人的圈子，正確把握“小家”與“大家”,“個(gè)人”與“集體”的關(guān)系，認(rèn)清任何個(gè)人的成長與進(jìn)步都離不開集體的力量，更離不開國家的興旺發(fā)達(dá)和社會(huì)的文明進(jìn)步，懂得“國家興亡、匹夫有責(zé)”的道理，從而使學(xué)生自覺把個(gè)人現(xiàn)實(shí)愿望與遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和志愿的同時(shí)，將來努力為國家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我的苦口婆心與循循善誘終于有了回報(bào)，一個(gè)又一個(gè)“問題生”終于逐漸明白了自己應(yīng)該追求什么，什么該做，什么不該做，該怎么去做，并逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。愛是人世間最偉大、最神圣的情感。我對學(xué)生的愛不僅滋潤著學(xué)生的心田，同時(shí)又轉(zhuǎn)化為一種無形的向心力，凝聚力，學(xué)生們喜歡我，尊重我，愛戴我，佩服我，愿意接受他我教誨，并和我交朋友,在師愛感召下，同學(xué)們快樂地進(jìn)步成長。朋友們，讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻(xiàn)一份愛，多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧。發(fā)聲亮劍發(fā)言稿2通過兩周多時(shí)間對“黨的群眾路線”和“”的一系列講話精神的學(xué)習(xí)，使我對我的工作有了深刻的認(rèn)識和體會(huì)。為了誰——一切為了學(xué)生。在追求素質(zhì)教育