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正文內(nèi)容

法律文化節(jié)小學支教活動策劃書小編整理(已修改)

2024-10-21 11:22 本頁面
 

【正文】 第一篇:法律文化節(jié)小學支教活動策劃書一:活動名稱法律,為我們護航二:活動背景現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法,為增強小學生的法律意識,特進行法制宣傳的支教活動,通過對學生進行普法教育,讓學生了解基本法律法規(guī),教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。三:,培養(yǎng)學生法律意識,樹立法律在學生心中的威信,促進學生學法、懂法、守法、用法,爭做遵紀守法的好少年。,增強校園的文明建設,構(gòu)建一個文明和諧的校園,促進同學們健康全面的發(fā)展。,讓學生從多方面了解法律知識,調(diào)動大家學習法的積極性和主動性,將所 學知識從課本搬到生活中去,理論與實踐相結(jié)合。,、提高服務意識,從而為構(gòu)建和諧校園做力所能及的事情,更好的體現(xiàn)青協(xié)“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的宗旨,展示青年志愿者的風貌四:活動時間2011年11月22日五:活動主題做遵紀守法的好少年六.活動地點:高新區(qū)李萬小學七.參與人員:文法學院青年志愿者協(xié)會實踐部和秘書組、李萬小學教師、李萬小學學生八.活動對象:高新區(qū)李萬小學三年級學生:①.由實踐外聯(lián)部負責此次活動的審批,學校的選取與聯(lián)系。負責人:馬四威②.由宣傳部負責此次活動的宣傳工作:制作宣傳板面。(內(nèi)容:關(guān)于小學生普法小常識,交通規(guī)則圖標,交通安全常識,消防安全常識。)小學生普法小常識遇到侵害,學會報警:1120(一)匪(刑)警報案電話:110報案的正確方法:(1)撥通110號碼。(2)電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。(3)主要說明案發(fā)的時間、地點、當事人和人數(shù)等;作案者的特征等(4)說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。(5)待對方掛斷電話后,你再掛機。(二)急救中心求救電話:120求救的正確方法:(1)撥打120號碼。(2)電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。(3)說明病人或受傷害者的詳細地址和發(fā)病時間。(4)說出你自己的姓名和聯(lián)系電話。(5)待對方掛斷電話后,再掛機正確的的行路常識,靠路右邊走。,要走斑馬線,或走天橋。(紅綠燈、人行橫道信號燈)。、玩耍、打鬧。對輕微的火情怎樣緊急應付?對突然發(fā)生的比較輕微的火情,青少年們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。③.由實踐外聯(lián)部負責此次活動獎品的購買,獎品為:法律宣傳小卡片,棒棒糖。④.由實踐部成員制作一份ppt,用于講解支教內(nèi)容(內(nèi)容:a:,法制宣傳的意義,b:放視頻《小小律師》第21集智斗盜賊,并提問學生問題 C小學生法律知識宣傳題,有獎問答。d放一些法律宣傳的圖片。e放一些兒歌《遵紀守法別忘記》)。(總體室內(nèi)活動時間為四十分鐘,注意各個環(huán)節(jié)的時間把握,所講知識要求容易理解小孩子可以接受的。)】 遵紀守法別忘記(童謠)二是二,一是一,法律法規(guī)要學習。善惡美丑辨分明,大人夸我懂道理。害人心,不可取,防人之心別麻痹。壞人壞事不能做,多做好事為集體。遇壞人,別著急,沉重冷靜出主意。報警電話一點通,犯罪分子無處去。小朋友,聽仔細,法律法規(guī)是武器。日積月累多學習,遵紀守法別忘記。:活動時間大約1―2個小時.活動參與人員在13:40在學苑餐廳前集合,實踐外聯(lián)部負責簽到工作。13:50準時出發(fā)。(約于14:20到達,帶上會旗,帶上制作好的愛國宣傳板報)活動分為兩個階段,第一階段:室內(nèi)活動。將學生帶至多媒體教室后開始室內(nèi)活動,開始ppt講解第二階段:戶外活動:紅燈綠燈游戲規(guī)則:在這個游戲中,一個人扮演紅綠燈,其他人要努力摸到他。一開始,所有的孩子在紅綠燈身后大約5米的地方站成一條線。當紅綠燈喊“綠燈”時,其他的孩子就可以向他靠近。紅綠燈可以隨時喊“紅燈”,同時轉(zhuǎn)過身來。如果被他看到誰在動,誰就被淘汰了。然后,紅綠燈喊綠燈,再轉(zhuǎn)回身去,游戲繼續(xù)。如果所有孩子都被淘汰了,那紅綠燈就贏了。要不然,誰先摸到紅綠燈誰就勝利,然后換他來接著當紅綠燈。這個游戲能夠更好地幫助孩子們掌握紅綠燈的知識,更好地掌握交通法規(guī)。表現(xiàn)出眾者獎勵糖。,拍手讀出《交通安全拍手歌》交通安全拍手歌你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十。活動到此結(jié)束,將學生有序帶回教室十.活動結(jié)束:各部收拾好東西,把活動的東西帶回去,實踐部負責寫活動總結(jié)。:交通卡片。棒棒糖。一、選擇國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用(B)手段,維護自己的合法權(quán)益。A、武力 B、法律 C、暴力 D、權(quán)力(A、)責任。A、直接 B、間接 C、主要 D、次要我國實行(B、)制義務教育。A、六年 B、九年 C、十二年 D、十四年未成年人是指(B、)公民。A、未滿十六周歲 B、未滿十八周歲 C、已滿十六周歲未滿十八周 歲
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