晨檢制度(已修改)
2025-10-16 11:22 本頁面
【正文】 第一篇：晨檢制度晨檢制度為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢。二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況；對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因。三、每日晨檢情況要做好記載，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄：內(nèi)容包括為學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室，較嚴(yán)重的立即報(bào)告學(xué)校。衛(wèi)生老師接報(bào)告后要及時(shí)初步診斷和處理，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。五、班主任教師對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。六、晨檢工作在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的主持下，由教務(wù)處的專管領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建起的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制。負(fù)責(zé)工作布置、檢查或抽查、現(xiàn)場(chǎng)處理、考核、材料收集和整理。第二篇：晨檢制度中山市大信海岸幼兒園衛(wèi)生保健資料——衛(wèi)生保健制度幼兒園晨檢制度2010年5月第次修訂晨檢是指每天早晨由幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)，對(duì)每位入園的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生醫(yī)學(xué)檢查。一、幼兒每天入園時(shí)，須在園門口接受保健醫(yī)生的晨間檢查。二、負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)是幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)、經(jīng)過培訓(xùn)的幼兒老師。三、晨檢的地點(diǎn)：幼兒園門口。四、晨檢內(nèi)容：一摸、二看、三問、四查。（一）晨檢詢問內(nèi)容：是否接觸過傳染病患者、疑似患者、密切接觸者和來自有疫情地區(qū)的人員；？；并要求家長(zhǎng)將在
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