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有關(guān)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告最終定稿(已修改)

2025-10-16 11:18 本頁面
 

【正文】 第一篇:有關(guān)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告有關(guān)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文七篇在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望對(duì)大家有所幫助。大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。我們已經(jīng)從學(xué)生變成了老師。我們感到非常不舒服。然而,這段實(shí)習(xí)時(shí)間讓我們從學(xué)生變成了老師。回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我甚至能清楚地記得它?;叵肫鹞覀儎偟轿覀兊膶?shí)習(xí)基地(平谷中學(xué)),看著熟悉的校園、操場、教學(xué)樓、陌生的面孔,我們既緊張又開心。一路上,很多懷舊,很多遺憾實(shí)習(xí)期間,我們既是學(xué)生又是老師。作為學(xué)生,我們虛心征求意見,并不羞于提問。作為人類教師,我們努力工作并感到自豪。我們付出了很多獲得更多種樹需要十年,養(yǎng)人需要一百年在實(shí)習(xí)期間,我們的目標(biāo)是成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師。我們嚴(yán)格要求自己全面發(fā)展,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。在過去的兩個(gè)月里,我們真正體會(huì)到了當(dāng)老師的樂趣。同時(shí),它將我們的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實(shí)的面對(duì)面教學(xué)。經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),回想起來,我對(duì)自己短暫的實(shí)習(xí)生活感覺很好。當(dāng)我們漫步在我們練習(xí)的校園時(shí),學(xué)生、老師和好老師的聲音讓我們感覺很棒,我們從一開始就上癮了。在實(shí)習(xí)期間,我們剛剛趕上了教授新介紹的廣播體操。我們剛到實(shí)習(xí)學(xué)校,開始從零開始學(xué)習(xí)。這些運(yùn)動(dòng)非常負(fù)責(zé)。為了盡快適應(yīng),中午休息時(shí),我和張莉去操場的一個(gè)角落進(jìn)行面對(duì)面的練習(xí)。雖然上課很匆忙,但我們慢慢習(xí)慣了。聽了一個(gè)星期的老師講課后,我們兩個(gè)獨(dú)自走上講臺(tái)。雖然一開始我們很緊張,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)能力,我們沒有熟練的示范動(dòng)作,忘記了分解和練習(xí)中的動(dòng)作,也沒有流利的口號(hào)和足夠的力量。但是我們?nèi)匀煌暾赝瓿闪苏n程。指導(dǎo)老師要求我們多聽講座,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并當(dāng)面指出教案的缺點(diǎn)和課堂上的缺點(diǎn)。為了幫助修改教學(xué)計(jì)劃,他們沒有架子,像朋友一樣進(jìn)行更友好的對(duì)話。為了彌補(bǔ)我們的不足,我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,積極向其他學(xué)生和老師學(xué)習(xí),多請教人,把握每堂課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的教學(xué)能力為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)與指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。我們每天黎明前起床,天黑后回家。我們的教練帶來了一支長跑隊(duì),這正好彌補(bǔ)了我們?nèi)狈﹂L跑鍛煉的不足。盡管在寒冷的冬天,我們每天都要面對(duì)枯燥的操場,并且感冒,但我們?nèi)匀徽J(rèn)為這是值得的。在實(shí)習(xí)期間,我們還主動(dòng)擔(dān)任了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判,并在放學(xué)后組織了乒乓球比賽。雖然我們只幫了一點(diǎn)點(diǎn)忙,但在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們還是學(xué)到了很多。時(shí)間過得真快!過去兩個(gè)月的短暫實(shí)習(xí)結(jié)束了。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。知識(shí)是無窮無盡的雖然我們?nèi)〉昧撕贸煽?,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記超越自己。我們對(duì)教育的熱情將鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)??傊瑥倪@兩個(gè)月的體育教學(xué)實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一名體育教師并不難,但要上好每一堂課,完成每一次體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學(xué)生,卻是非常困難的??偠灾?,教育實(shí)踐增強(qiáng)了我們獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心。我們將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,努力成為一名光榮的人民教師!大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2剛剛到公司,我和其他幾名同事接受了兩天簡單的畢業(yè)生銷售培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)資料、視頻授課、老員工授課等方式,初步學(xué)習(xí)了些畢業(yè)生銷售技能,對(duì)將要開始的工作有了大致的了解,雖說大學(xué)期間也學(xué)習(xí)過市場營銷,以前也做過畢業(yè)生銷售類的兼職,可對(duì)能否做好將要開始的工作還是有些不確定。培訓(xùn)結(jié)束之后,正式走上崗位開始接觸畢業(yè)生銷售了。在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自己成長了許多。在實(shí)習(xí)過程中我會(huì)遇到各種不同的顧客,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺的去做事,才能得到大家的肯定。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,也看到了自己本身存在著許多問題。綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;有時(shí)候辦事不夠干練;工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。雖然開始認(rèn)為畢業(yè)生銷售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)鍛煉,我對(duì)畢業(yè)生銷售有了一定的了解,掌握了一些基本的畢業(yè)生銷售技巧:一、良好的服務(wù)態(tài)度是畢業(yè)生銷售成功進(jìn)行的前提畢業(yè)生銷售的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高畢業(yè)生銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這一點(diǎn)我深有感觸,在實(shí)踐的初期我就就是因?yàn)閼B(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯(cuò)過了很多顧客!在開始上班的時(shí)候,由于態(tài)度不好和缺少耐心。在上班的第一天,我就遇到了一位顧客,我把店里的所有產(chǎn)品逐一給他介紹,在介紹的過程中,他一直頻頻點(diǎn)頭,我心里暗自高興,原來賣東西不過如此!可等介紹完了我才知道自己錯(cuò)了,那顧客只說了一句都不怎么樣就揚(yáng)長而去了!我當(dāng)時(shí)很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被經(jīng)理看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個(gè)這樣的的顧客,但因?yàn)橛星败囍b,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗(yàn),我終于成功了。這樣到實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候,成績還很不錯(cuò),經(jīng)理直夸我進(jìn)步快。二、高超的畢業(yè)生銷售技能是畢業(yè)生銷售成功的關(guān)鍵在當(dāng)營業(yè)員以前的培訓(xùn)中,比較注重的是禮儀上的訓(xùn)練,而等到真正接近實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)如果不掌握一定的畢業(yè)生銷售技巧,僅僅依靠良好的服務(wù)態(tài)度和禮儀是不能成功的完成交易的。以下是一些老店員向我介紹和我在工作中總結(jié)出來的一些畢業(yè)生銷售技巧:溝通技術(shù)的應(yīng)用1)通過顧客需求調(diào)查,觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對(duì)問題的解決要求,很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的;2)了解顧客購買心理,通過對(duì)顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達(dá),使顧客產(chǎn)生信任;既而進(jìn)一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果,使顧客產(chǎn)生強(qiáng)烈關(guān)注,最終造成顧客的購買興趣;3)掌握對(duì)從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓畢業(yè)生銷售朝對(duì)賣方有利的方向發(fā)展;4)應(yīng)對(duì)主動(dòng)提問的顧客時(shí),要合理運(yùn)用先去評(píng)價(jià)一下顧客問題,然后尋找顧客提問原因,再找一個(gè)“墊子”引導(dǎo)顧客說出其真實(shí)需求的方法。展示產(chǎn)品的技巧1)了解顧客購買的思維方式,根據(jù)營銷理論中的排除法,顧客會(huì)購買價(jià)格兩個(gè)極端的商品,通過體驗(yàn)畢業(yè)生銷售,不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品;2)加強(qiáng)主題,突出三個(gè)賣點(diǎn),提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗(yàn)中來。排除異議的方法(1)異議包括畢業(yè)生銷售異議與售后異議。畢業(yè)生銷售異議是指在購買過程中顧客對(duì)產(chǎn)品與服務(wù)的異議,例如懷疑性能、認(rèn)為價(jià)格超過價(jià)值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿意而產(chǎn)生的異議。(2)處理異議的幾個(gè)要點(diǎn):盡早獲得主動(dòng),顧客總是對(duì)自己有點(diǎn)熟悉的東西感興趣;畢業(yè)生銷售過程中關(guān)注技術(shù)問題,嘗試衡量標(biāo)準(zhǔn);不要貶低競爭對(duì)手,在讓步中強(qiáng)調(diào)自身獨(dú)到的競爭優(yōu)勢和產(chǎn)品利益;承認(rèn)顧客提及的事實(shí),轉(zhuǎn)移顧客可能忽略的自身性價(jià)比的結(jié)果。(3)處理售后異議的幾個(gè)要點(diǎn):傾聽的要點(diǎn):急于辯解等于火上澆油;分析的要點(diǎn):證實(shí)你理解了顧客的異議,可以在顧客面前重復(fù)一次;引導(dǎo)的要點(diǎn):不要爭論,重在引導(dǎo);轉(zhuǎn)移的要點(diǎn):立場轉(zhuǎn)移,事態(tài)轉(zhuǎn)移;解決要點(diǎn):答復(fù)異議,努力成交。把握成交的控制(1)掌握成交締結(jié)的技巧,在多數(shù)畢業(yè)生銷售中,營業(yè)員如何控制畢業(yè)生銷售過程的發(fā)展,在每一個(gè)階段及時(shí)幫助顧客做出決定即成交締結(jié),對(duì)不同的顧客應(yīng)該采取不同的方法。(2)成交的要訣:多看、少說;一問一答;不急不忙;保持態(tài)度。三、善于抓住顧客心理是畢業(yè)生銷售成功的保證現(xiàn)在的市場由于競爭激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習(xí)慣。因此,要想讓顧客第一時(shí)間購買自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過很多這樣的經(jīng)歷,有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品,但因?yàn)閮r(jià)格等原因而遲遲不肯出手,這時(shí)就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產(chǎn)品的效能,使其產(chǎn)生物有所值的想法。還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理,不同類型的顧客往往需要不同的畢業(yè)生銷售方法。以下是我在這段時(shí)間與顧客的交往過程中總結(jié)出來的三種顧客類型判斷的方法:即定型顧客的需求:有明確的問題和實(shí)際的需求,可以通過提問溝通了解需求;巡視型顧客需求:言談與行動(dòng)不同,沒有明確的需求。通常表現(xiàn)為直接問價(jià),可以通過為其設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到鎖定顧客。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到新的環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我們說過,無論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的前奏,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)多月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,我還需要努力努力再努力,規(guī)劃好自己的藍(lán)圖。大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3實(shí)習(xí)目的20xx年暑假的到來,預(yù)計(jì)著大學(xué)三年的終結(jié),作為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的我還在迷惘和渾噩中度過。然而有幸參加學(xué)校組織的實(shí)訓(xùn)是幸福的。從學(xué)校走上社會(huì),來到這個(gè)培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了個(gè)人的能力尤為重要,在學(xué)校也學(xué)了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí),但是實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)很少導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)手能力極差。實(shí)訓(xùn)中,我們以小組的方式進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,這也反映了今后在工作崗位是團(tuán)體的戰(zhàn)斗,而不是個(gè)人的表演,但是每個(gè)人也扮演著必不可少的角色。Java語言是這次實(shí)訓(xùn)的“主菜”,雖然在學(xué)校從未接觸過這門語言,但是有著老師滔滔不絕、苦口婆心的講解,也在課堂的講解中漸漸地了解了這門當(dāng)今熱門的程序語言,直到打飛機(jī)游戲結(jié)束才恍然大悟:原來世界是如此美好,游戲是這樣出來的。接著是一個(gè)實(shí)體項(xiàng)目:打飛機(jī)游戲,而這個(gè)游戲的產(chǎn)生將由我們自己來進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì),讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是使用Java計(jì)算機(jī)編程語言來編寫一個(gè)打飛機(jī)的游戲,其目的就是在這個(gè)實(shí)訓(xùn)期間了解整個(gè)軟件的制作過程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),當(dāng)學(xué)會(huì)了這些環(huán)節(jié)后,我們在以后的工作中才能更好的利用自己的所學(xué)知識(shí)去完成公司交給我的任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目我們以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,讓我們可以在實(shí)習(xí)過后的正式工作中,有準(zhǔn)備的去面對(duì)。公司的最終目的就是希望我們能了解實(shí)際項(xiàng)目的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義以及項(xiàng)目制作過程中的團(tuán)隊(duì)是如何合作的。它作為我們走出學(xué)校和踏入社會(huì)的過渡階段會(huì)讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。實(shí)習(xí)單位及崗位介紹我這次實(shí)習(xí)的單位是重慶德克特信息技術(shù)有限公司,德克特國際創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)與人才孵化基地成立于20xx年3月,由美國德克特科技有限公司全額投資創(chuàng)辦。擁有電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)、云計(jì)算/大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的一流開發(fā)團(tuán)隊(duì),為歐美及亞太地區(qū)客戶提供成熟高效的解決方案。因?yàn)閯倢?shí)習(xí)的原因,所以我的職位是軟件實(shí)習(xí)生,時(shí)間的具體安排是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為2個(gè)星期。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,每天的時(shí)間和正式上班相同。早8晚5,每周日休息。兩周的實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),具體的每天任務(wù)、工內(nèi)容、以及專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),第一次去上課的時(shí)候?qū)熛冉o我們講解了相關(guān)的行業(yè)信息,然后帶領(lǐng)大家將我們以前在書本上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行分類總結(jié),并對(duì)后續(xù)我們做的項(xiàng)目所需要的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的知識(shí)拿出來溫習(xí)溫習(xí),以備項(xiàng)目中的不時(shí)之需。并且在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的導(dǎo)師就詳細(xì)的給我們講解了編寫一款軟件應(yīng)用需要的步驟,這些步驟對(duì)于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習(xí)的大體實(shí)習(xí)流程。將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)轫?xiàng)目內(nèi)容已經(jīng)給出,所以我們直接做了一個(gè)功能性的需求分析。我們小組的項(xiàng)目是“打飛機(jī)游戲”,因此我們特意下載了幾款相同類型的游戲,實(shí)際操作了一下,實(shí)際玩的過程中發(fā)現(xiàn),需求分析這個(gè)過程是非常非常的重要
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