【正文】 第一篇：查擺問(wèn)題階段整改方案安寧市文明辦“效能安寧”建設(shè)活動(dòng)查擺問(wèn)題階段整 改 方 案根據(jù)安發(fā)?2010?16號(hào)《中共安寧市委安寧市人民政府 關(guān)于在全市開(kāi)展“效能安寧”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，關(guān)于開(kāi)展“效能安寧”建設(shè)活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，我辦在建設(shè)活動(dòng)中，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)等等形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。經(jīng)梳理歸納，存在四個(gè)方面的問(wèn)題?，F(xiàn)就存在的主要問(wèn)題及征求到的意見(jiàn)建議，提出如下整改方案：一、存在的不足和問(wèn)題全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松 懈，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作慢慢做是普遍現(xiàn)象，辦事麻煩是體制的問(wèn)題，不是個(gè)人的原因，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺1乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。全體黨員干部的素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是提升隊(duì)伍素 質(zhì)的機(jī)制上不夠完善。在學(xué)習(xí)提升、放手工作、主觀能動(dòng)性發(fā)揮等方面的環(huán)境創(chuàng)造得還不夠。隊(duì)伍的綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在履行好職責(zé)、發(fā)揮好職能、提供好服務(wù)等方面的差距有待進(jìn)一步縮小。缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。二、整改的主要措旋和思路加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓工作落實(shí)。一要按照“有理想、有責(zé)任、有能力，形象好”的要求，努力提高干部思維能力、統(tǒng)籌發(fā)展能力以及應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理棘手問(wèn)題的能力。同時(shí)，要堅(jiān)決落實(shí)一把手責(zé)任制；二要繼續(xù)完善黨風(fēng)廉政長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，狠抓執(zhí)行力建設(shè)和廉政建設(shè)。要采取得力措施，盡心盡力抓落實(shí)、求實(shí)效。增強(qiáng)黨員的主體意識(shí)，發(fā)揮黨員干部的主力軍作用。鞏固作風(fēng)轉(zhuǎn)變年成果，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。把為群眾服務(wù)作為每個(gè)黨員干部的職責(zé)和義務(wù)?！皯n群眾之所憂、急群眾之所急”，積極為群眾排憂解難，努力在為群眾服務(wù)中實(shí)現(xiàn)“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的宗旨和目標(biāo)。同時(shí)，進(jìn)一步完善加強(qiáng)效能建設(shè)行之有效的規(guī)章制度、監(jiān)督制度和考評(píng)制度，從根本上加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化工作責(zé)任，規(guī)范工作程序，端正工作作風(fēng)，提高工作效率。對(duì)于以上分析，我們將在隨后一段的時(shí)間里，繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行徹底的整改。安寧市文明辦2010年5月29日第二篇：查擺問(wèn)題和整改?？谑械谌W(xué)大隊(duì)部查擺問(wèn)題和整改海口市第三十三小學(xué)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，要求各個(gè)部門(mén)從自己地工作中找出個(gè)層面，廣泛征求各個(gè)意見(jiàn)。查擺部門(mén)中不利的因素并通過(guò)尋求通過(guò)學(xué)校班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、干群之間開(kāi)展了“談思想、談合作，講服務(wù)、講貢獻(xiàn)、提要求、提意見(jiàn)”為主要內(nèi)容的交心談心活動(dòng)，查找學(xué)校工作與科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的整改提高。通過(guò)對(duì)查擺問(wèn)題的認(rèn)真梳理，確定了五個(gè)方面：一是在教育教學(xué)管理方面。因棚戶區(qū)改造，部分學(xué)生家庭搬遷到較遠(yuǎn)處，致使學(xué)校與家長(zhǎng)交流途徑減少，教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流有困難；少部分教對(duì)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子視力保護(hù)、寫(xiě)字坐姿等重視不夠；個(gè)別班級(jí)冬季興趣活動(dòng)開(kāi)展較少；學(xué)?？蒲泄ぷ魅狈?zhuān)家指導(dǎo)。二是在教師隊(duì)伍建設(shè)方面。教師年齡斷層，青年教師減少；部分教師業(yè)務(wù)水平有待提高。三是在學(xué)生德育教育方面。需要加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣差，學(xué)生之間有“打罵”現(xiàn)象。四是在校園周邊環(huán)境方面。學(xué)校大門(mén)口小商小販多，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食較多。學(xué)校附近輔導(dǎo)站多，學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定時(shí)間入校，提前進(jìn)入校園，學(xué)生安全保障難度加大。冬季路滑，上下學(xué)行走困難，交通安全隱患大。甲流防控難度加大。五是在黨員學(xué)習(xí)方面。在“學(xué)踐”活動(dòng)中，部分黨員對(duì)重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)的深度不夠，還需要在真讀、真懂、真用上下功夫；個(gè)別黨員尚未認(rèn)真研讀規(guī)定的學(xué)習(xí)書(shū)籍和理論文章，滿足于一般性的閱讀，聯(lián)系實(shí)際不多，消化理解不深；運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決學(xué)校發(fā)展的思路還不夠清晰，少數(shù)干部和教師創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新辦法還不多，思想還不夠解放。根據(jù)征求到的意見(jiàn)建議及查找出來(lái)的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論和深入研究，確定了通過(guò)“四個(gè)重點(diǎn)”抓整改：一是抓作風(fēng)。加強(qiáng)校級(jí)班子和中層干部、教師的工作作風(fēng)建設(shè)，提倡“一線”工作法,要求全校干部職工要堅(jiān)持深入教學(xué)教研第一線，提高管理的科學(xué)性和有效性。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持抓大事、抓要事，理清思路、明確方向；教師要愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉潔，以高度的政治責(zé)任感、充沛的精力和良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。在班子建設(shè)上，要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策水平。班子成員分工不分家，要做到互相支持、密切配合。二是抓學(xué)習(xí)。深化課程改革，選準(zhǔn)突破口，有效開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與科研工作，加大信息教育力度，使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合；繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，加大培訓(xùn)力度，積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系；深入推進(jìn)名師工程，建立骨干教師資源庫(kù)，努力為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校要主動(dòng)為骨干教師聯(lián)系學(xué)科名師和教育專(zhuān)家，定期承擔(dān)和舉辦對(duì)外教學(xué)展示交流活動(dòng)，為骨干教師搭建展示平臺(tái)。要加大教師繼續(xù)教育與業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)力度，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。三是抓安全。做好“四個(gè)加強(qiáng)”，即：加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的安全排查；加強(qiáng)當(dāng)前對(duì)H1N1流感病毒的防范防控；加強(qiáng)對(duì)師生的安全宣傳教育；加強(qiáng)做好各種安全預(yù)案，防止安全事故發(fā)生。力求做到克服困難，因地制宜，盡量利用好現(xiàn)有的空間，開(kāi)展好豐富多彩的校園活動(dòng)，保證學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。四是抓以德育人。深入實(shí)施“傳統(tǒng)美德教育”和“關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的法紀(jì)觀念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和感恩、誠(chéng)信思想等，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問(wèn)題階段工作總結(jié)在市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“三