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正文內(nèi)容

教案(插入圖片藝術(shù)字背景)(已修改)

2025-10-16 11:07 本頁面
 

【正文】 第一篇:教案(插入圖片 藝術(shù)字 背景)插入藝術(shù)字,修飾文字,插入圖片(調(diào)整大小、圖片工具欄),修飾文本框,一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課教師問:同學(xué)們你們平時(shí)上網(wǎng)都干些什么?有同學(xué)會(huì)說查資料,有的說玩牧場(chǎng)。我則相機(jī)問:你們知道牧場(chǎng)都能玩什么?學(xué)生答:能玩養(yǎng)動(dòng)物、偷動(dòng)物??認(rèn)領(lǐng)我的牧場(chǎng)在同學(xué)們的引導(dǎo)下我也開通了自己的牧場(chǎng),大家想不想看一下?(出示牧圖片)我還給自己牧場(chǎng)起了一個(gè)名字:“開心農(nóng)場(chǎng)”。大家想不想有自己的牧場(chǎng)?現(xiàn)在大家想辦法認(rèn)領(lǐng)自己的一塊牧場(chǎng)。桌面有一個(gè)《牧場(chǎng)》的文件夾,同學(xué)們可以從中選擇一塊。選好自己的牧場(chǎng)了嗎?請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示他是怎么做的?學(xué)生演示插入圖片的方法。插入圖片來自文件擴(kuò)大牧場(chǎng)的面積我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的牧場(chǎng)面積大,有的小,誰有好辦法擴(kuò)建農(nóng)場(chǎng)?選中圖片——拖動(dòng)控制按鈕。(在四個(gè)角位置拖動(dòng)可以不改變圖片的比例)二、修整我的牧場(chǎng)為牧場(chǎng)取名字現(xiàn)在大家都有了一塊自己的牧場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)都有自己的名字,你能給你的牧場(chǎng)也取一個(gè)個(gè)性的名字嗎?先動(dòng)腦筋想一想。誰來說你取的什么名字?那現(xiàn)在就將名字放在你的牧場(chǎng)上吧!誰來說一說你是怎么做的?學(xué)生演示。插入——藝術(shù)字——輸入文字——調(diào)整大小位置繪圖工具欄——藝術(shù)字按鈕——輸入文字——調(diào)整大小位置牧場(chǎng)歡迎語除了名字,我利用文本框還給自己的牧場(chǎng)寫了歡迎語“初來乍到,手下留情”,畢竟我才剛剛開通牧場(chǎng)嘛!給大家一分鐘時(shí)間給自己的牧場(chǎng)添加歡迎語!提示:文本框作用大!在大家給自己添加歡迎語的時(shí)候,我將我的牧場(chǎng)的歡迎語稍微的美化了一下,大家看一下效果,和你的比一下。小組內(nèi)商量下該怎么美化你的歡迎語。小組所有成員都美化成功的同學(xué)請(qǐng)舉手,請(qǐng)一個(gè)小組上來演示。方法:選中文字——字體、字號(hào)、顏色。選中文本框——繪圖工具欄油漆桶改變填充顏色,線條顏色按鈕改變線條顏色。還有一種簡(jiǎn)便的方法:雙擊文本框。再給大家一點(diǎn)時(shí)間美化一下你的歡迎語。三、飼養(yǎng)動(dòng)物現(xiàn)在同學(xué)們是不是迫不及待的想要給自己的牧場(chǎng)飼養(yǎng)動(dòng)物了?看誰用最快的速度認(rèn)領(lǐng)一種動(dòng)物!第二篇:《插入圖片藝術(shù)字》教案《插入圖片藝術(shù)字》教案【教學(xué)目標(biāo)】、學(xué)會(huì)在rd文檔中插入藝術(shù)字。能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整。能夠根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)計(jì)藝術(shù)字。通過觀察生活中的商品包裝,讓學(xué)生了解藝術(shù)字的特點(diǎn),感受藝術(shù)字的美感。通過創(chuàng)設(shè)闖關(guān)情景任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作實(shí)踐的創(chuàng)作欲望,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握插入藝術(shù)字的方法,能簡(jiǎn)單調(diào)整藝術(shù)字?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能夠根據(jù)實(shí)際情景設(shè)計(jì)和美化藝術(shù)字?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備,電子小報(bào),演示文稿,小紅星。過程設(shè)計(jì)一、激情導(dǎo)、導(dǎo)入題(1)生活中的藝術(shù)字在我們?nèi)粘I钪?,充斥著許許多多各式各樣的商品包裝,誰來說說看,哪種商品的包裝給你留下了最深刻的印象?是什么吸引了你?(讓同學(xué)說一說印象最深的包裝是什么)老師這里有同種商品的兩種包裝,如果你是消費(fèi)者,你會(huì)選擇哪種包裝的商品呢?為什么?(請(qǐng)幾位學(xué)生談?wù)勥@兩個(gè)包裝的不同點(diǎn),形狀不同、字體各異、色彩豐富等)(2)歸納:這些包裝有個(gè)共同點(diǎn)就是他們的商品名稱都做了藝術(shù)處理,像這類形狀不同、字體各異、色彩豐富的字,我們就把它叫做藝術(shù)字。(3)提問:請(qǐng)大家想一想,為什么生活中的商品名稱要用藝術(shù)字來設(shè)計(jì)呢?(讓學(xué)生談?wù)勊囆g(shù)字的作用??梢允股唐访Q更美觀、更醒目、更生動(dòng)活潑等)揭示目標(biāo)今天我們就一起來學(xué)習(xí)如何在rd中插入藝術(shù)字。效果預(yù)期希望大家通過這節(jié)的學(xué)習(xí),能掌握設(shè)計(jì)和美化藝術(shù)字的方法。比一比、看一看,誰會(huì)是咱們班上最優(yōu)秀的藝術(shù)字設(shè)計(jì)師。二、民主導(dǎo)學(xué)任務(wù)一:“第一關(guān)——初試鋒芒”:、任務(wù)呈現(xiàn)用你們的聲音告訴我,你們想不想成為一名藝術(shù)字設(shè)計(jì)師呢?(想)想就必須通過老師設(shè)置的三關(guān)考驗(yàn),第一關(guān)是“初試鋒芒”,第二關(guān)是“再接再厲”,第三關(guān)是“大顯身手”。如果誰表現(xiàn)的好我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一顆紅心,今天得到的紅心最多,她
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