【正文】 第一篇：教務(wù)處干事崗位職責(zé)教務(wù)處干事崗位職責(zé)教務(wù)處干事是在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，管理教務(wù)處事務(wù)性工作，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。其職責(zé)范圍是：(一)負(fù)責(zé)教務(wù)處的事務(wù)性工作。協(xié)助配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展教育、教學(xué)工作，積極深入各教研組參與并指導(dǎo)教學(xué)改革和研究活動(dòng)。協(xié)助主任組織有關(guān)部門和人員，研究確定學(xué)校的教育教學(xué)研究課題，制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。協(xié)助教務(wù)處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。辦理有關(guān)學(xué)校、教務(wù)處的公文、信件、通知。管理教師業(yè)務(wù)檔案；整理與保管教務(wù)檔案資料。編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。協(xié)調(diào)教師進(jìn)修工作，選派教師進(jìn)修。負(fù)責(zé)辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作。(二)負(fù)責(zé)多功能教室的日常管理工作。負(fù)責(zé)多功能教室的全面管理工作，對(duì)設(shè)施管理到位。對(duì)多功能教室的使用建立管理機(jī)制，形成記錄表冊(cè)，做好記錄。積極為全校教師服務(wù)，做好各項(xiàng)使用準(zhǔn)備工作。組織好衛(wèi)生對(duì)口班級(jí)對(duì)多功能教室的衛(wèi)生保潔工作。做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。(三)負(fù)責(zé)印卷室的管理工作。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校印卷室的全面管理工作。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校自編教材的管理和登記復(fù)印工作。謄印各課程的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。謄印各部門的有關(guān)文件和資料等。謄印校長(zhǎng)交辦的有關(guān)資料。做好測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。做好進(jìn)出紙張、油墨等耗材登記造冊(cè)，對(duì)印刷設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理。做好印卷室的安全、衛(wèi)生、防火、防盜工作。(四)分管學(xué)校教育科研工作。協(xié)助教科研室主任做好學(xué)校科研課題全過(guò)程管理工作。參與重點(diǎn)科研課題的研究工作。協(xié)助主任負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研成果的評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)、推薦和推廣工作。廣泛收集整理國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)資料，積極向主任建議，推廣有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助主任負(fù)責(zé)對(duì)外教科研工作的聯(lián)絡(luò)和交流。協(xié)助主任承擔(dān)校內(nèi)各職能部門的教科研咨詢?nèi)蝿?wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校教科研資料和教師科研檔案的管理。(五)完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。認(rèn)真配合其他部門做好工作。第二篇：教務(wù)處干事職責(zé)教務(wù)處干事職責(zé)一、協(xié)助教務(wù)處主任嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱；堅(jiān)持開(kāi)夠規(guī)定課程，防止偏科現(xiàn)象；控制自由增加某些學(xué)科的課時(shí)，并防止減少某些學(xué)科的課時(shí)；嚴(yán)格控制作業(yè)量和考試次數(shù)，防止加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。二、科學(xué)的編制學(xué)?；顒?dòng)總表、課程表和作息時(shí)間表，做好教學(xué)管理工作。三、協(xié)助教務(wù)處主任督促教研組的教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；檢查教師備課與講課質(zhì)量狀況以及教學(xué)進(jìn)度；了解教師輔導(dǎo)落實(shí)情況并檢查學(xué)生作業(yè)；檢查學(xué)生早晚自習(xí)和課外活動(dòng)；安排考務(wù)；統(tǒng)計(jì)師生出勤情況。四、做好新生編班工作和學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，編制學(xué)生名冊(cè)，發(fā)放學(xué)生的有關(guān)證件；督促名班填寫好班務(wù)日志和校務(wù)日志。五、管好教師教學(xué)檔案，定期整理送學(xué)校檔案室歸檔；注意收集整理教育教學(xué)情況的有關(guān)資料，為改進(jìn)教育教學(xué)提供素材。六、組織安排各種聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)以及組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。七、協(xié)助教務(wù)處主任處理教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件。八、負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)方面的文印工作。第三篇：教務(wù)處干事工作總結(jié)教務(wù)處干事工作總結(jié)(精選多篇)2014－－2014學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處干事工作總結(jié)初二年級(jí)干事：劉寬課務(wù)工作；包括安排課表、晚自習(xí)表、早讀輔導(dǎo)表、周六活動(dòng)課表等，以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表?？紕?wù)工作；包括每學(xué)期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認(rèn)定考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績(jī)處理、質(zhì)量分析會(huì)。課時(shí)統(tǒng)計(jì)；每月公式教師課時(shí)、晚自習(xí)、周六活動(dòng)課、監(jiān)考閱卷費(fèi)、命題費(fèi)等數(shù)據(jù)，按時(shí)上報(bào)教師績(jī)效工資。學(xué)籍管理；處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、改名等學(xué)生學(xué)籍變化工作。檔案管理；按時(shí)按類別整理教務(wù)處檔案常規(guī)檢查：開(kāi)展兩次教學(xué)常規(guī)檢查并以教務(wù)動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行通報(bào)，聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記檢查匯總。教學(xué)檢查：開(kāi)展日檢查、周匯總、月通報(bào)對(duì)初二年級(jí)教師上課情況、自習(xí)輔導(dǎo)、周六興趣活動(dòng)、晚自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行每天不少于3次的教學(xué)檢查。參與新加坡留學(xué)項(xiàng)目學(xué)校選拔工作、學(xué)生填表、上報(bào)名單、帶隊(duì)考試。初三中考報(bào)名、畢業(yè)證驗(yàn)印工作。初二年級(jí)“市級(jí)補(bǔ)助資金”造表發(fā)放。1寶雞一中教學(xué)開(kāi)放周課程調(diào)整、聽(tīng)課簽到等相關(guān)工作。1省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校學(xué)生測(cè)試部分的準(zhǔn)備。1分兩次對(duì)初二年級(jí)教師學(xué)生問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查、匯總、上報(bào)。1初二學(xué)生日常因病、事請(qǐng)假的審核工作。1《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》、《學(xué)生學(xué)籍檔案》的填寫與審驗(yàn)工作。1積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。反思：一個(gè)學(xué)期的工作時(shí)間是短暫的，但它同樣凝聚著我無(wú)數(shù)多的汗水與辛勤的付出，走過(guò)這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在。１、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。２、對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不擅自做主。３、勤奮努力，上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。４、不推脫工作，不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒，團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作。開(kāi)學(xué)已有月余，小學(xué)義工授課的工作也基本進(jìn)入正常軌道。以下是一個(gè)月以來(lái)本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié)。特匯報(bào)，請(qǐng)指導(dǎo)。本學(xué)期首先遇到的問(wèn)題，仍然是我們的授課不能與小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間同步。雖然大學(xué)與小學(xué)開(kāi)學(xué)開(kāi)課的時(shí)間不完全一致，但關(guān)于各小學(xué)校開(kāi)課時(shí)間和開(kāi)課班級(jí)的確定是完全可以在前一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)的時(shí)候就確定的。因此，建議本學(xué)期結(jié)束時(shí)，教務(wù)人員應(yīng)確定下個(gè)學(xué)期開(kāi)課小學(xué)的開(kāi)課班級(jí)與時(shí)間，以此作為安排義工的一個(gè)基本前提，同時(shí)盡可能早地與學(xué)校早讀或活動(dòng)課結(jié)合。本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負(fù)責(zé)：包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點(diǎn)，在承澤園一耽學(xué)堂辦公室，四人進(jìn)行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會(huì)議。會(huì)議記錄已整理，隨文附于后。這次會(huì)議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容、各負(fù)責(zé)人員的分工與責(zé)任等事宜，以及針對(duì)小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等具體問(wèn)題進(jìn)行了一定討論。具體到小學(xué)的具體工作上，有以下幾個(gè)方面：首先，開(kāi)學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長(zhǎng)、人大附小鄭校長(zhǎng)取得聯(lián)系。張校長(zhǎng)對(duì)義工授課一如繼往地支持，愿意在成府小學(xué)的二年級(jí)至五年級(jí)