校園拉歌口號(已修改)
2025-10-16 11:01 本頁面
【正文】 第一篇：校園拉歌口號校園拉歌口號拉歌的技巧很多，通常有以下幾種：“一鼓作氣法”，即拉歌前，自己首先一氣連續(xù)唱幾首后，再拉別人?！邦I先制勝法”即當對方一首歌唱至近尾聲時就發(fā)起攻勢，用齊數(shù)板形式請對方再唱一首?！耙哉拼胺ā奔闯诉\用“問、數(shù)、唱”三種形式拉歌外，還可用掌打出節(jié)拍來代替，不必發(fā)喊。如：校園拉歌口號 領：一二三四五，合：我們等得好辛苦!領：一二三四五六七，合：我們等得好著急!領：一二三四五六七八九，合：你們到底有沒有，領：快快快!快快快!合：快快快快快快快!快!快!快!(并伴隨有節(jié)奏地鼓掌)問什么?數(shù)什么?唱什么?這就是拉歌詞調。形式不變，拉歌詞調可以不斷更新。如：(一)“問答式”拉歌詞調：(挑戰(zhàn)時用)領：xx中隊的歌唱的好不好? 眾：好!領：歡迎xx中隊唱首歌要不要? 眾：要(鼓掌)領：xx唱了沒有? 眾：沒有!領：為什么沒唱? 眾：謙虛!領：不唱行不行? 眾：不行!(鼓掌)(二)“數(shù)板式”拉歌詞調：(對手未唱前用)領：x中隊是咱老大哥，鼓掌歡迎唱支歌!合：進了會場要唱歌，xx不要拖!領：xx向來坐前排，今兒到底來沒來? 合：來了!校園拉歌口號 領：在哪? 合：在那!(用手指過去)領：歡迎!(鼓掌)(請對方繼續(xù)唱時用)合：xx唱歌很努力，我們聽得入了迷!歡迎xx繼續(xù)唱，我們虛心來學習!一二三四五六七，努力!努力!再努力!(請對方唱新歌時用)合：xx唱的好是好，就是調子有點老!部隊新歌多又多，歡迎xx唱新歌。(鼓掌)(給對方加油時用)領：xx歌兒唱得妙，合：優(yōu)美動聽聲太小!領：聲音太小!合：聽不到!領：重唱一個要不要? 合：要!(鼓掌歡迎)(應戰(zhàn)時用)領：接著xx把歌唱，合：唱的不好請原諒!領：我們唱歌有特點，合：歡迎大家提出意見!領：咱們向來有優(yōu)勢，合：今兒咱就比一比!(唱后反擊時用)領：我們唱了一身汗，合：xx不要坐著看!領：我們唱了該誰唱? 合：xx!(有節(jié)奏地鼓掌)領：要唱就得快點唱合：請你們不要懶洋洋!表率作用要像樣!嘿嘿，要像樣!第二篇：校園拉歌比賽口號校園拉歌比賽口號（齊）班來一個，（領）123，（合）來一個?。I）12345，（合）我們等的好辛苦?。I）1234567，（合）我們等的好著急?。R）拉大鋸，扯大鋸，（班）還不趕快來一個?。I）（班）的同學唱起來，(合）唱起來，唱起來，不要被我們的士氣嚇壞，快！快！快?。R）班來一個，（領）時間，（合）寶貴?。I）要唱，（合）干脆?。I）杜絕
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