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新學期班主任發(fā)言稿(已修改)

2025-10-16 10:55 本頁面
 

【正文】 第一篇:新學期班主任發(fā)言稿新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!第二篇:新學期班主任發(fā)言稿新學期班主任發(fā)言稿新學期班主任發(fā)言稿1暑假結束了,一個新的學期也就開始了,伴隨著新學期的開始,很多都在發(fā)生改變。比如昨日報道的時候,我發(fā)現(xiàn)班級很多同學都長高了,很多同學都獨自一人來報名,這意味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學,叫李研,我們歡迎她加入七班。回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學可能會突飛猛進,原先平平的成績會變得有益,有些平時優(yōu)異的學生可能會有下降趨勢。初二就應是你們成績習慣品格的定型期。從科學的角度來說,我們在上學期也學過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學起東西來也是最快的。當然在我們班級學習,老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學會去怎樣樣去做人,這個跟你們一生都是有關系的。要學會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!。還是那句話,良好的開始是成功的一半。一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端三是恒心。學習不是一蹴而就的事情,是要經(jīng)歷一個漫長的努力你才會看到結果的過程,因為一時沒有取得較好的成績而放棄以后碰到更大的事情呢你只會逃避只會被淘汰四是愛心。我期望我們七班每一位同學都要團結在一齊如果有損害到班級的事情我期望你們每一個人都要站出來指正同學間這種錯誤五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結果更要看你的過程。此刻每位同學捫心自問:新的一學期已經(jīng)開始,我準備好了嗎我相信你們必須會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。新學期班主任發(fā)言稿2親愛的同學們:新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!非洲豹一望無際的非洲草原上,一群羚羊自由自在、悠閑地嬉戲。突然,一只非洲豹向羊群撲去。羚羊受到驚嚇,開始拼命地四處奔逃。非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追捕的過程中,非洲豹掠過了一只又一直站在旁邊驚恐觀望的羚羊,對這些挨得很近的羚羊像沒看見一樣,一次又一次地放過它們。終于那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊之中。問題:非洲豹為什么不放棄先前那只羚羊而去追其他離得更近的羚羊呢?那樣豈不是更容易得手?學生開始討論。最后得出結論,羚羊特別善于奔跑,如果豹子在追趕的途中改變目標,一會兒追這只,一會兒追那只,到頭來哪只也追不上,反倒把自己累得疲憊不堪。因此聰明的非洲豹一直緊緊盯住先前那只被追累了的羚羊,使之最終成為自己口中的獵物。我總結說,我們的目標就像一只羚羊。如果想得到它,就必須一直追下去。中途很可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑,它們會分散你的視線和注意力,這時,我們千萬不要輕易改變目標。如果你老是改變目標,最終將一無所獲。強悍的獵狗與帶傷的兔子一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”講到這里,我對學生說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!新學期班主任發(fā)言稿3新的學期新的起點,今年很榮幸我擔任咱們孩子的班主任工作,為了讓我們的孩子健康快樂的成長,學習習慣良好養(yǎng)成,學習成績整體提高,人際交往和諧友好,我們特地在新學期開始召開家長會,對家長的到來我很高興,我明白,凡是參會的家長都是重視孩子學習成長的家長,希望在家長會期間大家講電話調至震動,不接打電話,不隨意離開,有疑問和困惑在會后我們單獨交談,謝謝你的配合。今天的家長會我將從以下幾個方面展開(一、開學初老師的工作,二、需要家長配合老師的工作,三、各科學習注意事項)希望大家認真聽,需要記錄的記下來,今天我們一起配合教育好孩子。一、開學初老師的工作崗位分工在任何一個團隊里面,每一個成員都是主人,只有把自己真正的當做主人,積極參與到班級管理工作當中去,孩子的積極性和成就感才能被調動起來,這個團隊才是成功的團隊。因此,把班上的每一個孩子培養(yǎng)成小主人,增強他們的團隊意識使我們四二班工作開展的準則。因此,我們班制定了“人人有事做,事事有人做”的崗位分工。我首先明確班級一共有哪些崗位,并說明了這些崗位的職責是什么,然后讓學生競爭上崗。(念分工)其實,班級這些工作不多,但是都必不可少,希望我們家長在家也能對孩子進行支持和鼓勵。孩子沒有一個人提意見說工作不好,我們家長更要認可孩子的選擇,不能拖孩子后腿,要積極對孩子進行肯定。為了讓班級所有孩子整體提高,我們實行小組制。因為對孩子所有的情況都不了解,只有孩子三年級期末考試的成績,所有開學初我讓孩子自由競選組長,然后由組長挑選組員,以后這種座位選擇方式將在我們班形成主流,所有,剛開始學生的作為可能有各種各樣的問題,我也會在平時進行微調,但保持總體不變,因為,我們采取的是小組捆綁評價制度。(1)小組內(nèi)組間同質,組內(nèi)異質,也就是每個小組學生都差不多,但是小組內(nèi)學生學習程度卻并不一樣,同桌兩人有一個學習好的,一個成績不是很理想的,這樣方便同桌兩人進行幫扶。同時,上課紀律也是考慮同桌的因素之一。(念學號)(2)積分制度的制定。一個小組就是一個整體,小組整體進步,積分高才能得到表揚,我們提倡的是整體進步,而不是一枝獨秀。這就要求組內(nèi)每個人都要努力,同時互相提醒約束,以便共同進步。我們采用5分制。被老師表揚一次,積極發(fā)言一次,握筆姿勢正確,坐姿端正,衛(wèi)生保持好,加5分,反之減5分。希望家長也能客觀看待我們的積分,不要對孩子說老師整天用積分騙孩子,現(xiàn)在,老師不允許打罵孩子,積分是我們能夠約束孩子行為的一個重要方法,希望能夠得到家長的配合。我們的積分按照學習、紀律和衛(wèi)生進行日結,周清,月評。每次評選出來的優(yōu)秀小組有物質獎勵和精神獎勵,比如免寫一天作業(yè),直接加分,或者擁有一天特權,問老師一個小秘密,做一天值日班主任或者課代表,和某一個小組調換座位等,希望家長每周末也能問問孩子本周他們的積分情況,并及時對孩子提出表揚和鼓勵,樹立孩子自信心。二、家長需要配合老師的工作對班級工作的認可,時刻和老師保持統(tǒng)一戰(zhàn)線。不論在任何地方,請不要當著孩子的面說不利于老師和學校的語言。就把老師當成孩子的男神女神,時刻維護好老師的尊嚴。安全問題。注意早晚開校門時間,不早到,不遲到。早上7:30,下午2:40必須坐到教室里面。放學時間和以前一樣,每天注意孩子到家時間,不再路途中逗留,注意安全。請假制度。尤其是周一,提前給老師發(fā)短信。加入微信群。加備注名稱改為孩子姓名加爸爸或者媽媽。家長可以將午托部老師也拉進微信群。注意在微信群里面文明用語,不說不利于班集體團結的語言,不發(fā)小廣告,想了解自己孩子的情況可以和老師私聊。這樣你得到的將是孩子最全面的信息。家長委員會。積極參與班級管理工作,是對孩子榜樣的樹立。校信通,每個人都必須要加入。校服。安全校服,大概每套100元。新學期班主任發(fā)言稿4各位領導、各位老師:今天借這個機會,與各位交流班級管理兩個層面的問題。一、以量化為抓手,以制度為契機,使班級走向良性發(fā)展規(guī)道。我記得去年九月開學的第一天,收費的時候,就發(fā)生了一件事情。一個走讀的學生,在交費的時候,與我叫板,本來應交970元,他偏說交950元,當時弄得我下不來臺。第二件事情是去武漢送孩子上學,回來后出現(xiàn)在量化表上的扣分點,是周一第四節(jié)課班級紀律出現(xiàn)嚴重問題。這兩件事情使我認識到,同學們的身上存在著諸多問題。如何破解這個癥結,我曾考慮過。為此,我以每周量化為突破點,狠抓學生們的規(guī)范與紀律意識的養(yǎng)成。剛開始的時候,同學們對我的做法很不適應,畢竟過去的習慣一旦形成,很難改變。為了有效約束同學們的行為,根據(jù)實際情況,擬定了班級一些新的規(guī)定。如《高三守則》《高三六班關于靜班的若干管理規(guī)定》。特別是《關于靜班的規(guī)定》,我在班內(nèi)大張旗鼓的宣傳,讓每一個同學充分認識到“靜”的重要性,并讓每個同學在上面簽了字,作為一條高壓線,任何人不可觸犯。一段時間以來,不少同學基本上能堅守這條線,但也有少數(shù)同學違反,均受到不同程度的懲罰。對班規(guī)的認可,現(xiàn)在看來,應該是沒有什么問題了。摘錄同學們在隨筆中的幾段話與各位共享。“在這兩個月里,我們班真的發(fā)生了翻天覆地的變化,從以前的紀侓最差到現(xiàn)
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