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正文內(nèi)容

支部書記組織生活會發(fā)言稿(已修改)

2025-10-16 10:55 本頁面
 

【正文】 第一篇:支部書記組織生活會發(fā)言稿學(xué)校支部書記在組織生活會上的發(fā)言稿一年來,阜陽市第二實驗小學(xué)黨支部在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟,以馬列主義毛澤東思想、“三代表”重要思想及黨的“十九大”精神為指導(dǎo),以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),解放思想、實事求是,深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,不斷加強黨的組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教職工隊伍建設(shè)和學(xué)校制度建設(shè)。切實發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)、隊組織在學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管作用,促進(jìn)了學(xué)校各項任務(wù)的順利完成,保證了學(xué)校和諧健康的全面進(jìn)步。一、加強黨的思想建設(shè),發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。(一)學(xué)習(xí)促提高,交流促進(jìn)步。以“推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”為契機。學(xué)校黨支部緊密結(jié)合“學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“五帶頭”。在學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式上學(xué)校黨支部采用傳統(tǒng)教育、典型教育、多媒體教育、主題活動相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)形式。以政治理論學(xué)習(xí)、典型事例學(xué)習(xí)為龍頭。學(xué)校黨支部采取全校教職工大會集中學(xué)習(xí)、座談討論、學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗交流、分組學(xué)習(xí)討論等方式,組織學(xué)習(xí)掌握黨的路線、方針、政策以及黨中央、省委、市委和區(qū)委的重大決策部署,學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)人物事跡。定期召開學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師事跡報告會。通過學(xué)習(xí)給每一位教師詮釋了在平凡中鑄就偉大的真諦,使教師從思想上引起高度重視,從行為上真正體現(xiàn)“為人師表做表率”的師表作用。以豐富的主題活動為載體。學(xué)校黨支部緊扣迎接黨生日、建軍節(jié)、國慶、元旦等有意義的紀(jì)念日。組織黨、團(tuán)員教師參觀革命烈士紀(jì)念堂、參觀革命圣地,組織新黨員進(jìn)行入黨宣誓、開展愛黨、愛國主題征文賽演講賽,開展各類教育教學(xué)技能賽。(二)深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,扎實創(chuàng)新、成效顯著。加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立了以黨政一把手擔(dān)任組長,黨支部其他委員擔(dān)任副組長的學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格制定“活動進(jìn)度推進(jìn)表”、“學(xué)習(xí)實踐活動職責(zé)分工”,確保整個學(xué)習(xí)活動過程責(zé)任到人、工作到位、成效落實。階段工作,扎實嚴(yán)格。(1)學(xué)習(xí)調(diào)研階段,突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí);抓好自學(xué)、輔導(dǎo)、交流、考核各環(huán)節(jié),確保黨員參學(xué)率達(dá)100%。(2)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告,深入透徹。學(xué)校黨支部針對學(xué)校工作發(fā)展現(xiàn)狀、領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實十九大精神尤其是制約學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展所存在的問題和根源以及整改措施等進(jìn)行了全面深入的分析,形成了深入透徹的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告,并在支部代表大會中評議通過。(三)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動圍繞“一個”中心,宣傳教育到位。以“推動科學(xué)發(fā)展 促進(jìn)校園和諧”為中心,組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡,緊密結(jié)合正在開展的黨的建設(shè)“五項活動”,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),切實增強創(chuàng)建先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和緊迫感。緊扣“兩個”重點,開展主題教育。緊扣“學(xué)校特色發(fā)展和教師隊伍建設(shè)”兩個重點,組織黨員開展崗位競賽活動,開展“崗位奉獻(xiàn)”活動;組織開展教師“學(xué)習(xí)周活動”,開展“踐行總書記講話 報效黨和人民”主題學(xué)習(xí)教育活動及 “深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu),辦好人民滿意教育”活動,積極投身“文明城市創(chuàng)建”活動。(四)加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校進(jìn)一步鞏固“兩學(xué)一做”活動成效,緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,抓實“行風(fēng)”建設(shè),扎實有效開展“師德師風(fēng)”建設(shè)。要求每一位教師用高尚的人格魅力感染學(xué)生,以深厚的學(xué)識魅力引領(lǐng)學(xué)生。上好教師新學(xué)期“第一課”學(xué)校黨支部利用教師新學(xué)年上班的第一天,黨支部書記、校長組織全體教職員工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、和區(qū)糾風(fēng)辦下發(fā)的《關(guān)于治理在職中小學(xué)教師有償家教的通知》,帶領(lǐng)大家從落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,充分認(rèn)識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要意義,要求教師們從思想根源上端正思想、擺正位置、勤政執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)。開展抵制有償家教師德師風(fēng)教育活動。活動中,黨支部組織集中學(xué)習(xí)、與教師簽訂廉潔執(zhí)教責(zé)任狀;德育處組織開展了學(xué)生評教評學(xué);教師們以年級組為單位,圍繞上級規(guī)定的內(nèi)容,扎實有效的開展自評自查、互評整改活動。通過活動扎實有效的開展,“以德樹師表,以德促師能,以德鑄師魂”已成為該校每位教師共同的信念和自覺的追求。二、抓實隊伍建設(shè),體現(xiàn)黨支部的核心作用。加強干部隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫以“和諧互助、勤政廉政、銳意進(jìn)取、服務(wù)教育”為核心,堅持民主集中制原則。根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展 “深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”“嚴(yán)、轉(zhuǎn)、提、促”主題教育,在廣泛征集全體教職工的意見和建議的基礎(chǔ)上,認(rèn)真嚴(yán)肅召開每年度的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。校級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全局高屋建瓴,學(xué)校中層能干肯干任勞任怨。已形成學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、進(jìn)取型、服務(wù)型、廉潔型的團(tuán)結(jié)協(xié)作、年富力強的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。加強黨員隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針。選定一批思想進(jìn)步、渴望為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年教師為黨組織的發(fā)展對象,由校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部親自擔(dān)任培養(yǎng)聯(lián)系人,心連心談思想、手把手教業(yè)務(wù)。三、加強德育陣地建設(shè),鞏固思想道德建設(shè)實效。抓實養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。充分利用家長學(xué)校、每學(xué)期家長會,形成內(nèi)外合力的大教育氛圍。參加市、區(qū)讀書教育活動、主題征文比賽,學(xué)校多次榮獲優(yōu)秀組織獎。開展主題活動,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。學(xué)校德育處、大隊部緊扣各種有意義的節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的主題教育。學(xué)校以藝術(shù)教育為切入口,找準(zhǔn)定位,因校制宜地開發(fā)校本課程,扎實有效的開展“‘歐蘇文化進(jìn)校園’主題教育”校本特色活動。四、政務(wù)公開,富有實效,發(fā)揮工會橋梁作用。充分發(fā)揚民主,完善教代會制度。學(xué)校工會進(jìn)一步加強學(xué)校民主政治建設(shè),切實推進(jìn)學(xué)校教代會的法制化、制度化、規(guī)范化進(jìn)程。年度末,學(xué)校校務(wù)公開監(jiān)督小組對校務(wù)公開情況進(jìn)行自查,并以書面形式在教代會中進(jìn)行報告,鼓勵群眾積極參與監(jiān)督,真正體現(xiàn)了教師的主人翁精神。想教工之所想、急教工之所急。學(xué)校與第五人民醫(yī)院體檢中心取得聯(lián)系,為教師進(jìn)行體質(zhì)健康檢查。春節(jié)、九九重陽節(jié)校級領(lǐng)導(dǎo)及工會親自慰問全體退休教師。在每年重陽節(jié)學(xué)校組織退休教師開展各項有益的活動。開展豐富多彩活動。學(xué)校工會緊扣元旦、“三八” 婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶、中秋“元旦”等各種有意義的節(jié)日,精心組織開展教職工文體活動,既陶冶了教工生活又增強教師之間的凝聚力。五、珍愛生命,健康成長,構(gòu)建平安和諧樂園。為適應(yīng)不同時期學(xué)校不同安全工作的需要,學(xué)校審時度勢,采取符合學(xué)校實際的安全措施,確保學(xué)校安全無事故。因地制宜,改革完善學(xué)生放學(xué)路隊排放制度。鑒于學(xué)校地處古泉路主干道地段的特殊性,學(xué)校改革放學(xué)路隊排放制度。將低年級和高年級學(xué)生錯開放學(xué),避開過于集中的人流;班主任嚴(yán)格點名核實人數(shù)排放路隊,統(tǒng)一帶至校門外固定接送點;校門周邊沿路安排值日教師進(jìn)行協(xié)管。黨、團(tuán)員護(hù)校隊,為孩子撐起一片安全的藍(lán)天。學(xué)校黨支部積極配合學(xué)校完善安保制度,選派年富力強、吃苦耐勞的黨、團(tuán)員教師擔(dān)任護(hù)校隊,每天早晨七點半及上學(xué)、放學(xué)重要時間段,堅守在校門口學(xué)生主要出入點,無論刮風(fēng)下雨毫無怨言,與專業(yè)保安、轄區(qū)民警通力合作,齊心協(xié)力為孩子撐起一片安全的藍(lán)天。中共阜陽市第二實驗小學(xué)支部委員會第二篇:組織生活會支部書記講評稿支部書記講評稿剛才聽了大家的對照檢查材料,同志們也開展了相互批評,使批評和自我批評這個思想武器發(fā)揮了更大的效力。同志們都能夠找差距、查不足、明方向。會上,等同志帶頭作自我批評,其他黨員逐個開展自我批評,自覺擺出“四風(fēng)”突出問題,深刻檢查剖析問題根源,提出改進(jìn)的具體措施,做到了主動揭短亮丑,不遮掩問題,不回避矛盾,能講真話、講實話。黨員互評開宗明義、直奔主題,不放“禮炮”、“啞炮”和“空炮”。每個黨員開展自我批評后,由其他黨員逐一進(jìn)行批評,不講情面、不當(dāng)老好人、不搞一團(tuán)和氣,切實做到了見人見事見思想,達(dá)到了幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。但于此同時,我們還存在一些問題,許多同志在思想上還沒有真正的認(rèn)識到位,放不開手腳,思想上還有顧慮。另外互相批評的時候有的不深刻,不到位,沒有實例等問題,希望我們下去后積極改正,使組織生活會真正取得實效。第三篇:組織生活會支部書記述職報告組織生活會支部書記述職報告按照區(qū)委組織部《關(guān)于召開2018基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(忻府組通[2019]4號)要求,緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這一主題,圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,改進(jìn)工作作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng)作為,堅決貫徹黨的決策部署。在深入學(xué)習(xí)研討基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,認(rèn)真開展談心談話,深入查擺問題,深刻剖析存在問題的原因,認(rèn)真制定整改措施,形成了班子對照檢查材料?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:一、存在問題(一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。一是組織力提升有差距,抓具體工作落實多,抓支部建設(shè)力度不足,在及時組織黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的路往方針政策上方法不夠多、步伐不夠快,導(dǎo)致在黨的政策路線的傳達(dá)費徹上缺乏快速反應(yīng)的能力,工作落實上不能較好的實現(xiàn)與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統(tǒng)合力度不夠,在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九大精神等方面示范引領(lǐng)作用不夠突出,引導(dǎo)黨員樹牢“四種意識“,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”上還有差距,支部的戰(zhàn)斗堡壘作用有待進(jìn)一步增強。(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時,疲于應(yīng)付辦公室各類臨時性事務(wù),落實上級黨組織工作部署上動作不夠快,缺乏超前意識,一定程度上存在見子打子、被動應(yīng)付現(xiàn)象。二是落實工作成效不夠明顯,對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題,在抓工作落實上,還存在以會議落實會議的情況,認(rèn)真組織討論研究不足,對工作的落實和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動工作落實的韌勁。(三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經(jīng)常性不足,嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》上有差距,對業(yè)務(wù)工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足,落實主題黨日,談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠離。在落實“三會一課”制度,民主評議黨員,批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強,通過開展組織生活加強黨員思想溝通情感交流,促進(jìn)工作的成效不夠明顯。(四)嚴(yán)格黨員日常管理監(jiān)督方面,一是思想重視不夠,在對黨員的教育管理上認(rèn)識還存在偏差,認(rèn)為黨員干部政治標(biāo)準(zhǔn)高,政治要求嚴(yán),紀(jì)律作風(fēng)好,是一個能夠白我管理,自我約束的群體,把更多精力放在了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)上,對黨員的日常監(jiān)督管理有所放松。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強和完普黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足,方法局限,措施單一,系統(tǒng)性不夠
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