【正文】 第一篇：我把青春獻(xiàn)給黨我把青春獻(xiàn)給黨2011年，是不平凡的一年，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她90歲的生日，90年波瀾壯闊，90年壯麗輝煌，此時(shí)此刻，我們仿佛看到了金菊含笑，聽(tīng)到了楓葉流丹，聞到了碩果飄香。兩彈一星，舉世震驚；神州飛船，繞月飛行；08奧運(yùn)，百年夢(mèng)圓；上海世博，普天同慶??這一切，會(huì)讓您想起90年前，那嘉興南湖上的一葉扁舟嗎？會(huì)讓您記起井岡山上的星星之火嗎？是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們一路走來(lái)，從弱小到強(qiáng)大，從貧窮到富強(qiáng)，多少人拋頭顱、灑熱血，才有了今天的幸福生活。黨的女兒劉胡蘭，生的偉大，死的光榮；共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰，砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人。董存瑞、黃繼光，一個(gè)又一個(gè)熟悉的名字，一件又一件驚人的事跡，還有那座經(jīng)受了數(shù)百年風(fēng)雨的城樓與一位偉人濃重的湖南口音相結(jié)合，演奏出的人世間最偉大、最美好的音樂(lè)：中華人民共和國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來(lái)了！如今，歷史的巨輪已經(jīng)駛?cè)?1世紀(jì)，以胡錦濤總書(shū)記為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人，正帶領(lǐng)中國(guó)人民走向更輝煌的美好未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛。有一種倒下，可以托起生命；有一種抉擇，可以點(diǎn)燃希望。我們不會(huì)忘記98年特大洪水，人民子弟兵為保人民利益，舍生忘死；我們不會(huì)忘記03年非典肆虐，全國(guó)人民眾志成城，抗擊非典；我們更不會(huì)忘記08年汶川地震，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間奔赴前線，指導(dǎo)抗震救災(zāi)。一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難的是一輩子做好事；共產(chǎn)黨員一時(shí)的克己奉公、自覺(jué)奉獻(xiàn)并不難，難的是一輩子追求奉獻(xiàn)、不求索取。然而楊善洲做到了，而且無(wú)怨無(wú)悔。他用奉獻(xiàn)一輩子、奮斗一輩子的高尚情操，筑起了一座共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的精神豐碑。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們更應(yīng)該，永遠(yuǎn)跟黨走，肩負(fù)起歷史責(zé)任。一直喜歡雷鋒的這句箴言：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。我是來(lái)自農(nóng)村的孩子，在我的血液里，流淌著對(duì)生活、對(duì)命運(yùn)不屈的抗?fàn)?；在我的胸膛里，跳?dòng)著一顆誠(chéng)實(shí)、善良、質(zhì)樸的心。我心中始終點(diǎn)燃著一盞明燈：堅(jiān)定信念跟黨走；我心中始終燃燒著一股激情：于無(wú)聲處創(chuàng)造自我價(jià)值，為服務(wù)人民的事業(yè)竭盡綿薄之力！。李大釗先生說(shuō)過(guò)：青年者，人生之春，人生之華，人生之王也！青春，是一首跳動(dòng)的音符，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。滿(mǎn)腔熱血的我懷著對(duì)班級(jí)管理的美好憧憬，來(lái)到了班主任工作的這片熱土上，幸運(yùn)加盟班主任行列，從那一刻起我知道從此，自己已經(jīng)不再是一個(gè)普通的群眾，我更懂得了一名教師不僅僅是一種光榮，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情。作為年輕一代教育人，我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給黨？青春，我把青春獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)！因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我們永不枯竭的動(dòng)力，更是前進(jìn)道路上為我們指引的一盞明燈。我們銘記著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)?；厥鬃哌^(guò)的風(fēng)雨歷程，我想，我無(wú)愧于逝去的歲月。因?yàn)槲疫~出的每一步都傾注了我對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情和無(wú)限的愛(ài)。即使教育的史冊(cè)不曾把自己記住，我也永遠(yuǎn)不會(huì)把教育忘記，我想，自己一生最美好的時(shí)光，亦開(kāi)始融入到教育事業(yè)的長(zhǎng)河，我與教育的情永遠(yuǎn)無(wú)法割舍，我與教育的愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法拋棄。走進(jìn)教育隊(duì)伍，面對(duì)全新的事業(yè)，我們由陌生到熟悉，由理解到喜歡，由喜歡到愛(ài)，一步一步走過(guò)來(lái)，這種愛(ài)不是一時(shí)沖動(dòng)，不是一句口號(hào)。我愛(ài)教育，既愛(ài)她的創(chuàng)新挑戰(zhàn)，愛(ài)她的剛直不阿，也愛(ài)她奔波勞碌，愛(ài)她的清苦寂寞。因?yàn)閻?ài)意味著期待、意味著忍耐，也意味著包容和挑戰(zhàn)愛(ài)就意味著奉獻(xiàn)。夜深人靜，燈光漂白了四周，狹窄的書(shū)桌上，那一本本通史，伴隨著一顆敬業(yè)的心，涼風(fēng)襲來(lái)，透著絲絲寒意，你、我、她依然在工作著，只為那一個(gè)個(gè)的歷史事實(shí)，這事實(shí)關(guān)系著國(guó)家的利益，這事實(shí)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。煩燥的歷史事實(shí)，在教育人面前是跳動(dòng)的音符，是歷史謎團(tuán)膽戰(zhàn)心驚的鐵證??青春的脈搏跳動(dòng)著，我們教育者們不甘示弱，我們將一如既往、無(wú)怨無(wú)悔，我們很知足。因?yàn)閲?guó)家需要我們，親人支持我們，人民理解我們；因?yàn)槲覀兛嘀杏袠?lè)、苦中有甜；當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，老師、同學(xué)及時(shí)化解我們心中的苦悶，一股溫馨的暖流油然涌上心頭；當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的時(shí)候，成堆的史書(shū)便不再那么枯燥乏味，時(shí)間在忙忙碌碌中飛快地流逝。在教育教學(xué)工作中我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到：“海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高”?！坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂！不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有廣博的天空，我們用愛(ài)播撒希望??”我喜愛(ài)這首詩(shī)，因?yàn)椋媲橹幐枇宋覀內(nèi)嗣窠處煾呱械膸煹?、美好的心靈，也讓我們從中依稀看到自己的身影。轉(zhuǎn)眼間，我在三尺講臺(tái)上已經(jīng)度過(guò)了多個(gè)春秋，在這些日日夜夜里，我深深體會(huì)到教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是靈魂的塑造者。每一個(gè)學(xué)生都是有思想、有感情、有無(wú)限發(fā)展?jié)摿Φ娜?他們每一個(gè)人作為獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體都有其存在的價(jià)值。像欣賞自己的孩子那樣欣賞每個(gè)學(xué)生。讓