【正文】 第一篇：我的大學(xué)《鋼鐵是怎么煉成的》里的主人公說(shuō)過(guò)：人的生命只有一次，只有更好的實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，到晚年回首時(shí)才不會(huì)感到自己的碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨。剛進(jìn)大學(xué)校門不久，同學(xué)們就開(kāi)始傳遞了這樣的信息“我們學(xué)校好小又貴又沒(méi)有玩的?！彪娫?，短信成為了同學(xué)們百無(wú)聊賴之時(shí)的首選消遣方式，就這樣我們虛度了好一段光陰，用梁遇秋的“春朝一刻值千金”來(lái)為我們懶起開(kāi)脫，我們便得慵懶，茫然不知所措，好無(wú)助。大把大把的時(shí)間流走，去不知道自己干了些什么；睡了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，起床時(shí)還會(huì)花時(shí)間去努力的想我們夢(mèng)到了些什么；曾經(jīng)不屑被時(shí)間浪費(fèi)的地方，現(xiàn)在我們卻在不斷淪陷。想以前高中，每一個(gè)晚上，卸下白天一身的疲憊，躺在床上，倒頭就睡。那是的我們好珍惜，好希望夜晚的時(shí)間能在長(zhǎng)一些，這樣我們就能在多睡會(huì)。而現(xiàn)在躺在床上，零點(diǎn)過(guò)后，睡意全無(wú)。除了發(fā)呆還是發(fā)呆。如水的時(shí)間穿過(guò)大學(xué)校園那一排排樹(shù)梢，穿過(guò)那沁著馨想的桂花園，穿過(guò)昏暗燈光下相擁的男女，穿過(guò)睡覺(jué)時(shí)還冒著泡的臉。它悄無(wú)聲息的從我指尖飛逝，我握不住，我留不住，我只能珍惜，珍惜我這四年的大學(xué)時(shí)光。還沒(méi)來(lái)大學(xué)的時(shí)候，以讀大學(xué)的哥哥姐姐就告誡我不要把大學(xué)想的簡(jiǎn)單，想的理想。大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系就像閃爍的霓虹燈，讓人無(wú)法琢磨。我們走向功利之路，無(wú)論是朋友還是戀人，都會(huì)在這種微妙的關(guān)系中扭曲。我不想我的青春沾染上銅臭，雖然我知道學(xué)我們這個(gè)專業(yè)人脈很重要，需要多交朋友。我還是很小心的釋放我的感情，在我的眼里，朋友就音樂(lè)，能陶冶情操。很幸運(yùn)我的每一位朋友都能陪我一起走。我不夠勇敢，我會(huì)害怕，會(huì)逃跑，會(huì)退縮。可是我夠自信，在我心里自信是很重要?！癐f I think I can ,I can”水因懷珠而媚，山因蘊(yùn)玉而輝。在大學(xué)的生活打磨下，我希望改變的是我那會(huì)刺傷別人的棱角，我的內(nèi)心堅(jiān)持決不會(huì)改變。我很贊成“enjoy losing face”。讓自己德有所長(zhǎng)而形有所失。沒(méi)有追求與理想，人便會(huì)碌碌無(wú)為，沒(méi)有信念，就缺少了人生航線的航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向，甚至迷失自我。難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)發(fā)出自我的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。一句經(jīng)典老話“史上最遙遠(yuǎn)的距離失你站在自己面前卻不知道我愛(ài)你”但這其實(shí)應(yīng)該是口與手的距離，所以規(guī)劃要落到實(shí)處才會(huì)有意義和價(jià)值，這樣大學(xué)伊始，我選擇無(wú)悔，四年后走出大學(xué)校門我亦無(wú)悔。若干年后，等我再回憶我的大學(xué)，它便即使褪去，淡去，陰去，也不會(huì)死去。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。第二篇：我的大學(xué)演講稿我的大學(xué)演講稿我的大學(xué)演講稿1來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題將來(lái)會(huì)怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)，對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng)，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光，創(chuàng)造一個(gè)美好人生。大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃的必要性所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”，是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素，為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期，是大學(xué)生精神成人的時(shí)期，盡早做好規(guī)劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。而且，不少用人單位認(rèn)為，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少，實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱，只學(xué)到書(shū)本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法，缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開(kāi)始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來(lái)，那我們將生活在過(guò)去。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提，是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上，以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)：一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí)，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考，多想問(wèn)題，不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái)，聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對(duì)性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，又能提高聽(tīng)課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽(tīng)課記好筆記。上課時(shí)要集中精力，全神貫注，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解，要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西。復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，對(duì)照課本和參考書(shū)，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫(xiě)出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈，使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí)，考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度，他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三，觸類旁通，