校園主持人大賽活動方案、總結(已修改)
2024-10-21 10:24 本頁面
【正文】 第一篇：校園主持人大賽活動方案、總結校園主持人大賽活動方案為了豐富大學生的課余文化生活，在學生中深入推廣普通話，充分展現(xiàn)我校大學生的青春風采，特舉辦南陽師范學院校園主持人大賽，具體事宜如下:一、主辦單位數學與統(tǒng)計學院學生會語工部和心理部二、承辦單位數學與統(tǒng)計學院學生會三、參賽條件，具有一定的舞臺感和臨場應變能力；，形象氣質較好；。四、比賽時間和地點初賽：10月29號 逸夫樓S508復賽：10月31號 逸夫樓S405五、比賽內容初賽：自我展示，通過說、唱等多種才藝形式介紹自己（自我介紹和才藝展示融為一體，形式可以豐富多樣，時間不超過3分鐘）自備模擬主持（參賽的每個選手根據自己的特長，模擬主持或重組一個欄目，內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法制類等。時間不超過4分鐘）從初賽中選取八名選手進入復賽。決賽： 第一輪：自我展示，通過說、唱等多種才藝形式介紹自己（自我介紹和才藝展示融為一體，形式可以豐富多樣，時間不超過2分鐘）第二輪：自備模擬主持（參賽的每個選手根據自己的特長，模擬主持或重組一個欄目，內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法制類等。時間不超過4分鐘）即興命題主持（根據選手在現(xiàn)場所抽出的話題進行3分鐘的即興主持。）素質問答六、評分細則（10分制，評委打分保留小數點后兩位）普通話（3分）發(fā)音標準，無方言，吐字清晰（2分）語言流暢，有節(jié)奏感，有感染力（1分）儀表（1分）：著裝大方、得體；主持氣質（3分）：動作協(xié)調，落落大方（手勢、面部表情恰當到位）；駕馭能力（）：能控制現(xiàn)場氣氛，與觀眾交流互動；素質問答（）：，回答錯誤此項無分（現(xiàn)場主持人自行把握）；綜合表現(xiàn)（1分）個人才藝等綜合評價（評委自行掌握）。七、獎勵方法 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名由數學與統(tǒng)計學院學生會統(tǒng)一頒發(fā)。數學與統(tǒng)計學院語工部、心理部2010年10月25號校園主持人大賽總結活動策劃人：楊夢茹張寶 活動形式：初賽復賽為了豐富大學生的課余文化生活，培養(yǎng)同學們的學習熱情，在學生中深入推廣普通話，為廣大同學搭建自我展現(xiàn)的平臺，充分展現(xiàn)我院大學生的青春風采，校園主持人大賽在10月底拉開了帷幕。10月31日上午，在舒緩的音樂襯托下，8名進入復賽的選手在逸夫樓S405閃亮登場。初賽、復賽一路走來，他們用動情的演講，真誠的話語，飽含深情的朗誦和精彩的才藝打動了現(xiàn)場的每個人。比賽的成功離不開與語工部人員和全體學生的共同支持和努力。回故本次比賽的策劃和組織過程，既有經驗也有教訓，特總結如下:，大家都十分配合，希望多組織類似的話活動；，效果很好；，特別是幻燈片，背景音樂等的播放問題等需提前準備好，還要注意其他細節(jié)。希望學弟學妹們能改進我們的缺點，吸取我們的優(yōu)點，讓以后每屆的校園主持人大賽越辦越好，越辦越精彩，一代更比一代強。數學與統(tǒng)計學院語工部2010年11月1號進入“校園主持人大賽”初賽的名單如下：102班：劉林遠岳新姿、103班:郭美恒第二篇：校園主持人大賽活動策劃方案一、活動宗旨與目的校園主持人風采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的優(yōu)秀學生，秉承展現(xiàn)文化內涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質并重的原則，著力全方位體現(xiàn)理工學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發(fā)展，建設和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備
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