我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)(已修改)
2024-10-21 10:22 本頁面
【正文】 第一篇：我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)****小學(xué)六一文藝演出主持詞女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男1:敬愛的老師女2：親愛的叔叔、阿姨們男2:： 親愛的同學(xué)們!合：大家好!男1：在我們的殷切期待里，女1：在我們的深深守望里，男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......女：這是多么歡樂的一天!男：這是多么幸福的一天!女1:溫馨的陽光，男1:誘人的花香，女2:喜悅的笑臉，男2:激動(dòng)的胸膛女2:今天我們歡聚一堂男2::讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!女1：下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。女2:：六一的太陽這樣輝煌，女1：六一的花朵這樣芬芳，男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，女2：六一的孩子們這樣歡暢，男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)男：你唱，我唱，大家唱，女：你跳，我跳，大家跳，合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!女1：我宣布：勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳?，我愛家鄉(xiāng)》。第二篇：我愛家鄉(xiāng)我愛祖國第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。、響板。3．聽賞歌曲《吹蘆笙》。教學(xué)目標(biāo)：1．能有興趣地聽喜樂，并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個(gè)民族的兒童歌曲。2．能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。3．認(rèn)識(shí)碰鈴與響板，并知道正確的演奏方法。教學(xué)過程（一）學(xué)唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》1．教師掛出中國地圖和長江、黃河風(fēng)景圖，介紹長江、黃河，并請學(xué)生指出長江和黃河在中國地圖上的位置。2．教師將歌曲范唱一遍，或播放童聲獨(dú)唱錄音。使學(xué)生初步了解歌曲的歌詞、節(jié)奏和情感。3．跟著教師有表情地分句輕聲學(xué)唱。，并評(píng)出有表情且音色較美的小組進(jìn)行表揚(yáng)。（二）聽賞《吹蘆笙》1．教師播放歌曲《吹蘆笙》，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，初步感受歌曲的情緒。2．教師簡單介紹侗族及其吹奏樂器蘆笠的主要特點(diǎn)。3．引導(dǎo)學(xué)生在聽賞時(shí)接唱歌曲中的襯詞。4．在聽賞幾遍以后，可讓學(xué)生跟隨錄音輕聲哼唱。（三）認(rèn)識(shí)打擊樂器：碰鈴、響板1．教師向?qū)W生展示樂器實(shí)物，演示基本的演奏方式，并讓學(xué)生識(shí)別兩種打擊樂器的不同音色。2．教師將樂器發(fā)給學(xué)生，在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確的敲擊方法。如樂器數(shù)量不夠，可輪換進(jìn)行。3．教師出示卡片碰鈴 dangdangdangdang響板dadadadadadadada學(xué)生在教師的指導(dǎo)下統(tǒng)習(xí)演奏?？煞纸M交換練習(xí)，每兩人為一組作樂器交換。教學(xué)評(píng)價(jià)1．能否區(qū)別碰鈴與響板的音色，并能正確演奏。2．是否知道《吹蘆笙》是哪個(gè)少數(shù)民族的兒童歌曲。3．能否有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。第三篇：我愛祖國我愛家鄉(xiāng)我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。從小以來，“中國”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面？我自豪的回答：當(dāng)然是中國的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？我說：“因?yàn)橹袊募t旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫。”千百年來我的祖國飽經(jīng)風(fēng)
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