【總結】青島版小學數(shù)學四年級上冊新授線段新授線段新授線段射線新授新授線段射線直線讀作：線段AB或讀作：線段BAAB畫量讀作：線段AB或讀作：線段BAAB畫量讀作：射線BOBO
2024-11-29 09:38
【總結】統(tǒng)計北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計，同學們要認識統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，能夠讀懂統(tǒng)計表中包含的信息，會畫簡單的統(tǒng)計表。六一兒童節(jié)就要到了!調查一下，你周圍的同學喜歡什么活動。調查后把結果填充在表格中活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)9人5人7人
2024-11-29 05:57
【總結】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習比較大小，同學們要掌握不同位數(shù)以及相同位數(shù)的數(shù)比較大小的規(guī)則，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小，可以解決相關的實際問題。黑龍江：454800平方千米內蒙古：1100000平方千米青海：720210平方千米四川：485000平方千米西藏：1210000平方千米內蒙古：1660000
2024-12-11 08:06
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識大數(shù)，同學們要知道萬以上、億以上的各個數(shù)位，以及相鄰數(shù)位之間的進率，理解十進制計數(shù)法的含義，能夠解決相關的實際問題。10個一是（）10個十是（）10個百是（）10個千是（）十百千萬10個一萬是（
2024-11-29 00:06
【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)練習?求一個小數(shù)的近似數(shù)時，?保留整數(shù)，?表示精確到（）位；?保留一位小數(shù)，?表示精確到()位；?保留兩位小數(shù)，?表示精確到()位……
2024-11-11 01:18
【總結】先用個位上的4去乘27,積的末尾8與因數(shù)的個位對齊。再用十位上的3去乘27，積的末尾1與因數(shù)的十位對齊。最后把兩個得數(shù)加起來27×3410881918列豎式算一算ABCD？？用以前學過的兩位
2024-11-12 02:53
【總結】口算下列各題：23×4=230×4=18×3=7×50=54÷3=540÷3=60÷30=250÷50=92920350541818052估算下列各題：493
2024-11-11 04:21
【總結】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角，同學們要掌握角的概念，知道角的組成和表示方法，會判別一個圖形是不是角，知道如何表示一個角。能夠解決簡單的問題。記作：∠1讀作：角1。1角通常用符號“∠”來表示。記作：∠ABC或∠B讀作：角ABC或角B。B角通常用符號“
2024-11-15 03:12
【總結】2021年6月16日，神舟九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。第一小組轉圈記錄王偉林：12圈鄭相吉：11圈邱藝雯：14圈劉欣：13圈第二小組轉圈記錄第三小組轉圈記錄紀曉雪：14圈王增為：12圈
2024-11-29 12:22
【總結】教學重難點：讓學生認識近似數(shù)，使學生會用四舍五入法按要求求出一個大數(shù)目的近似數(shù)。一個人的血管總長約40000000米40000000=________萬4000讀出下面各數(shù)，然后寫成用“萬”作單位的數(shù)。一個人的頭發(fā)有80000到90000根，80000=________萬
【總結】吉安一中比較大小創(chuàng)設情景大家觀察右圖，請問這兩個人誰更漂亮？5105582...?5805683...?一般的人，下半身長與全身長的比值，在~之間，創(chuàng)設情景理論依據(jù)當這個比值越接近黃金分割值。探究發(fā)現(xiàn)【探究1】
2024-11-12 18:11
【總結】?甲：我買了4本筆記本，用了12元。?乙：我買了2本筆記本，用了6元。?丙：我花9元買了3本筆記本。??。何矣昧?8元買了6本筆記本。?你能分別計算出他們所買的筆記本的價格嗎？?12÷4=3?6÷2=3?
2024-11-11 03:19
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)，同學們要知道什么是等值分數(shù)，能夠解決有關分數(shù)的相關習題。41866442雖然分數(shù)的分子和分母都不同，但是所表示的部分是相同的，這兩個分數(shù)或幾個分數(shù)是相等的，也叫等值分數(shù)。31436162他們得到的巧克力一樣多
2024-11-30 01:10
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù)，同學們要了解倍數(shù)的含義，知道一個數(shù)的倍數(shù)有無窮多，能夠舉例寫出一個數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù)，12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因為100×20=202
2024-11-29 02:43
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解平行的概念，會判斷平行的位置關系，能夠畫一條直線的平行線，能夠解決與平行有關實際的問題。我們把這張紙當成一個無限大的平面，在這個面上有兩條直線，它們會有怎樣的位置關系呢？自己動手畫一畫吧！大家和我畫的一樣嗎？你能把它們分分類嗎？不相交的相交的我是這
2024-11-29 03:03
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