彩泥活動糖葫蘆教案(已修改)
2024-10-21 09:54 本頁面
【正文】 第一篇：彩泥活動 糖葫蘆教案教案班級：小二班 人數(shù)：24人 教師：丁玲潔活動名稱：彩泥活動 活動內(nèi)容：糖葫蘆活動目標(biāo)：初步掌握團(tuán)圓的方法。鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。泥工技能：練習(xí)搓球并學(xué)會組合，訓(xùn)練雙手的協(xié)調(diào)配合能力。活動準(zhǔn)備：紅色橡皮泥、作品卡、小木棍、歌曲《冰糖葫蘆》 活動過程：一、開始部分放歌曲《冰糖葫蘆》引出課題。教師：我們剛才聽到這首歌的名字叫什么?我們吃過冰糖葫蘆嗎?請幼兒講出冰糖葫蘆形狀、顏色、味道。二、基本部分教師：今天，我們用橡皮泥來做冰糖葫蘆教師示范講解：取橡皮泥一大塊，在手中搓動變軟后，分成若干小塊。將一小塊橡皮泥放在手心里左右搓動團(tuán)圓，使其成為其中的一個“山楂”，將團(tuán)好的“山楂”放在小盤里，繼續(xù)團(tuán)其他的“山楂”。團(tuán)了足夠的“山楂”后，用一根木棍兒將“山楂”一個接一個地插好，使之成為“糖葫蘆”。教師提醒幼兒插糖葫蘆時，注意安全。三、結(jié)束部分分組進(jìn)行角色游戲，賣糖葫蘆。第二篇：彩泥教案彩泥《 》教案教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物，大膽地造型。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和動手的能力，學(xué)會簡單的情景設(shè)置。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握彩泥的制作方法（捏、粘、卷、揉、搓、壓、刻等技能）教學(xué)過程：一、點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)，講解課堂要求。二、授課教師在黑板上出示事先準(zhǔn)備好的彩泥范品。啟發(fā)同學(xué)們仔細(xì)觀察：這副作品是什么樣子的？需要哪些顏色？應(yīng)該怎么捏？順序是什么？作品在盤子的什么位置？捏的時候應(yīng)該注意什么？老師示范做法。留出來2分鐘時間讓同學(xué)們構(gòu)思一下。三、輔導(dǎo)制作認(rèn)真觀察，畫背景，設(shè)置場景。教師引導(dǎo)孩子制作，鼓勵孩子大膽表現(xiàn)。四、評價總結(jié)評價欣賞作品優(yōu)秀作業(yè)展示第三篇：彩泥教案橡皮泥教案教學(xué)目的：1．引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來的美感。2．在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。3．培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。教學(xué)重點(diǎn)：1．彩泥制作方法的掌握及其運(yùn)用。2．彩泥的色彩搭配。教學(xué)難點(diǎn)：利用彩泥大膽地造型教學(xué)準(zhǔn)備：教
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