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幼兒園家長開放日通知書(已修改)

2024-10-21 09:54 本頁面
 

【正文】 第一篇:幼兒園家長開放日通知書我園定于4月20日(周五)上午10:30,幼兒園家長開放日活動,望所有家長能積極參加。謝謝合作!中心幼兒園2012年4月18日()第二篇:幼兒園家長開放日邀請函家長開放日——邀請函尊敬的各位家長朋友:您好!感謝各位家長一直以來對我們工作的大力支持與配合。為了幫助家長全面了解我園教育教學(xué)理念,近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,實現(xiàn)家園共育,我園定于本月9月30 日(本周日)舉行“家長開放日”活動。屆時,請家長們暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請,我們期待著與您分享孩子的快樂!開放時間:9月30日(本周五)上午8:30——11:30 活動地點:中二班活動室開放內(nèi)容:當(dāng)天上午半日活動為了不影響幼兒的正?;顒樱瑫r讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展,保證家長開放日順利進(jìn)行,請家長們仔細(xì)閱讀以下提示:?!昂灥奖怼保埣议L們來園的第一時間到教師處簽到。,并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。,什么事都會嘗試自己去做。在活動期間,請家長能讓自己孩子來處理事情,不需要過于關(guān)心,不需要過分關(guān)照孩子,以免影響孩子的在園的學(xué)習(xí)與生活。,關(guān)注孩子的發(fā)展,請各位家長在開放日當(dāng)天務(wù)必到場,不要缺席。,可能并不是最真實的,因為有您的存在,多少會給孩子帶來影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時,請您不要驚訝和擔(dān)心;當(dāng)孩子有進(jìn)步時,請給予孩子及時的鼓勵。誠摯的感謝您對幼兒園工作的大力支持,我們期待您的到來!第三篇:幼兒園家長開放日方案大一班家長開放日活動方案一、活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。二、活動時間: 2018 年 月日上午(8:00—11:00)三、活動重點:通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。四、具體安排:7:40—8:10 晨檢晨間活動繪本故事講述家長觀看ppT 8:108:40 早餐活動1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。8:409:00 幼兒生活活動 戶外活動9:009:30 集體教育活動(一)健康 做面條(附教案)9:309:40 幼兒生活活動9:4010:10 課間操10:1010:40集體教育活動(二)戶外游戲10:4010:50家長意見反饋 10:5011:20 幼兒生活活動 準(zhǔn)備午餐 健康教案:做面條 活動目標(biāo):,并且使用道具將面皮切成面條。,體會自己動手制作食物的樂趣。:面粉 盆、搟面杖 刀 活動過程:一、談話導(dǎo)入 ? 。二、做面條?幼兒自由討論。、盆、水、搟面杖和刀。(教師和小朋友一起和面,并將面團(tuán)搟成面皮)。(把面皮折疊好用刀切成條。)。三、幼兒操作:每位幼兒分一個面團(tuán)搟面皮。(有困難的幼兒給與相應(yīng)的指導(dǎo),根據(jù)幼兒的操作提供相應(yīng)的材料)四、分享 讓幼兒說自己制作的過程。戶外游戲教案:袋鼠運西瓜一、活動目標(biāo):,提高幼兒的腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。,培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣?;顒訙?zhǔn)備:,皮球若干。,椅子幾個。二、活動過程。二、玩游戲(袋鼠運西瓜)。三、游戲結(jié)束幼兒排好隊做整理運動。第四篇:幼兒園家長開放日感想快樂開放日 感動在心中2015年3月27日是小天使幼兒園大一班的家長半日開放活動。從小班到大班,不知不覺孩子已經(jīng)有三年的園齡了。一大早劉俊就很激動,因為能和媽媽一起上幼兒園,而令我激動的是能有這樣一個讓我們零距離感受幼兒園生活的機(jī)會,去了解幼教工作,走進(jìn)孩子們的世界,真切感受孩子的成長進(jìn)步。到了幼兒園,那么多小朋友和家長已經(jīng)到了,孩子們穿著統(tǒng)一的校服,紅彤彤的一片,像一群小鳥,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳說個不停,看得出來,他們真的很開心。首先是齊老師給大家?guī)淼墓适抡n《猜猜我有多愛你》。齊老師一聲令下,孩子們陸續(xù)整齊的做到自己的小凳子上,安靜的聽課,齊老師循循善誘,用啟發(fā)性的語言鼓勵孩子們積極的發(fā)言,我們家長也被帶入了小兔子和大兔子的世界。愛本來是一個抽象的字眼,但齊老師卻把這種濃濃的母子之愛用大大的擁抱,長長的手臂表現(xiàn)了出來,并把這種動物間的愛上升我們每一個孩子自己對母親的愛,對老師的愛,鼓勵他們把這種愛付諸與行動。孩子們都很積極,把小手舉得高高的,小嘴里都是你想不到的語言,他們小腦袋的想象力可真豐富。劉俊小朋友一如既往的積極,回答了老師提出的好幾個問題,還得了3個小星星,看著他那一臉的得意和自豪,我心中也充滿了得意和自豪?接下來是早操。非常令我意外的是平時在家被慣的沒樣的孩子做起早操是那么的認(rèn)真,
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