【總結(jié)】（青島版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件像搭在汽車(chē)車(chē)廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。斜面作用實(shí)驗(yàn)記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】22凝結(jié)分組材料二：塑料托盤(pán)、冰塊、大塑料杯、廣口瓶、紙巾（1）怎樣利用老師提供的實(shí)驗(yàn)材料，來(lái)將空氣中的水蒸氣變成水？（2）要給廣口瓶設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的環(huán)境？（3）怎樣確保變成的水珠是空氣中的水蒸氣呢？玻璃片燒杯酒精燈試管夾火柴實(shí)驗(yàn)方案：
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】在一定的外界條件下，液體被加熱到一定溫度時(shí)，內(nèi)部出現(xiàn)大量氣泡。氣泡迅速脹大，上升到液面后放出大量蒸氣，整個(gè)液體發(fā)生劇烈汽化。這咱現(xiàn)象叫做沸騰。如繼續(xù)加熱，液體溫度不再上升，此時(shí)的溫度稱(chēng)為液體的沸點(diǎn)。沸騰現(xiàn)象水沸騰時(shí)，水的溫度為什么不再升高了呢？原來(lái)，水沸騰時(shí)雖然還是不斷的吸收熱量，但是它同時(shí)要變成水蒸氣跑到
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三課地震壽光田柳實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉江明活動(dòng)1?交流搜集到的資料1、看完資料，你有什么感受？2、關(guān)于地震，你想研究或了解哪些問(wèn)題？活動(dòng)2：探究地震成因模擬巖層斷裂模擬巖層擠壓地震成因地下巖層在壓力的作用下會(huì)發(fā)生變形。當(dāng)受到的
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了？水中加食鹽?鹽到哪里去了？?鹽發(fā)生了什么變化？水發(fā)生了什么變化？溫馨提示：1、每組只做一杯食鹽水。2、觀察食鹽顆粒。3、把半藥匙食鹽放入水中，先觀察，再攪拌。注意觀察，作好記錄。你能做出正確的選擇嗎？觀察項(xiàng)目現(xiàn)象鹽在水中的變化顆粒變
2025-01-07 10:22
【總結(jié)】水變熱了水變熱了，為什么魚(yú)還能自由自在的游來(lái)游去？我有問(wèn)題：做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧把木屑放在水中，不用手搖，讓木屑在水中游起來(lái)。會(huì)用到哪些材料，怎么來(lái)做呢？小組趕快討論一下吧！快想辦法：?我們想到了“給水加熱”這個(gè)辦法。那當(dāng)然就要準(zhǔn)備這些材料了。動(dòng)手做時(shí)，一定要注意安全！燒杯、鋸末、火柴、石棉網(wǎng)、酒精燈
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】水變咸了是一種有腐蝕性的藥品，注意不用弄到手上、身上和衣服上。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們要仔細(xì)觀察，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填在實(shí)驗(yàn)記錄單上。高錳酸鉀我的實(shí)驗(yàn)記錄表觀察項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象高錳酸鉀在水中的變化水的變化靜置一段時(shí)間后溶解?像高錳酸鉀這樣，在水中
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了？交流?和同桌交流一下你想到的實(shí)驗(yàn)方法?？偨Y(jié)一下?本節(jié)課你都學(xué)到了什么？課外拓展：?其實(shí)在我們的生活中，有許許多多的能夠溶解在水中的物質(zhì)。同學(xué)們想不想再研究？?分發(fā)信封：味精、雞精、洗衣粉各一小包、研究記錄表格一張。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
2024-12-12 20:36
【總結(jié)】冬季星空微山雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)看看在冬季星空中啊有哪些耀眼的星座吧！?三星高照入寒冬昴宿星團(tuán)亮晶晶?金牛低頭沖獵戶(hù)群星璀璨放光明?御夫五星五邊形天河上面放風(fēng)箏?冬夜星空認(rèn)星座全天最亮天狼星1、先認(rèn)出獵戶(hù)座吧！無(wú)論是造型或亮度都非常明顯，其腰部由
【總結(jié)】（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件思考：給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化？2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)？1、水在加熱過(guò)程中,溫度可能會(huì)慢慢上升，沸騰時(shí)水的溫度100℃
【總結(jié)】、觀察、歸納出毛細(xì)現(xiàn)象的特點(diǎn)。理，進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。水不能沿著哪些物體上升？水能沿著哪些物體上升？1、將材料的下端浸在水中，看哪些材料能使水上升？2、認(rèn)真從側(cè)面觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，看誰(shuí)觀察的細(xì)致，發(fā)現(xiàn)的秘多？3、放材料時(shí)要輕拿輕放，不能讓水蕩起來(lái)。4、實(shí)驗(yàn)時(shí)要做好實(shí)驗(yàn)記錄。（注意先將“我的猜想”一欄填寫(xiě)好之
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)欒東梅心率和脈搏?心率：心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)?心率隨年齡、性別和健康狀況而不同。成年人的心率平均為75次每分鐘，正常變動(dòng)范圍一般為60到100次每分鐘。心率低于60次每分鐘的，叫做心動(dòng)過(guò)緩（運(yùn)動(dòng)員除外），高于100次每分鐘的，叫做心動(dòng)過(guò)速。測(cè)一測(cè)我們的心跳資料卡?人在情緒激動(dòng)、從事體力勞動(dòng)
2024-12-04 23:16
【總結(jié)】地表變遷形成的風(fēng)景風(fēng)蝕石巖石海邊礁石火山口湖石林沙漠以前的地表以前的地表是什么樣的?答：以前地球是一片汪洋大海。以前的地表為何會(huì)
【總結(jié)】課時(shí)備課課題水變咸了課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道水有溶解物質(zhì)的特性，能力目標(biāo)能從身邊常見(jiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特征情感態(tài)度與價(jià)值觀用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)和交流探究的過(guò)程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-28 02:23
【總結(jié)】思考：在平底燒瓶中放一條金魚(yú)，然后在平地?zé)靠谔幖訜?，直至沸騰。瓶里的金魚(yú)會(huì)怎樣？你認(rèn)為熱在水中是怎樣傳遞的呢？熱在水中的傳遞方式。酒精燈、火柴、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、水、木屑實(shí)驗(yàn)記錄表：觀察到的現(xiàn)象木屑在水中的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論加熱容器底部時(shí)，底部受熱的水會(huì)上升，周?chē)吧厦孑^冷的水會(huì)流過(guò)
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