小學火災應急演練方案范文合集(已修改)
2025-10-16 09:48 本頁面
【正文】 第一篇：小學火災應急演練方案小學火災應急演練方案為了我校同學們在遇到火災應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定，于2014年X月X日（星期五）下午第三節(jié)課，進行消防應急逃生演練。具體方案為：一、演練目的：論證我?；馂膽鳖A案的可行性。師生熟悉火災應急的逃離。讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。二、演練的預定目標：師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶；本次演練有序的進行；學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。三、演練總指揮：馬XX四、演練路線：全體師生從危險區(qū)轉移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體為二條線路轉移：四、五、六年級由教學樓處逃離危險區(qū)；學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。五、人員分工：各班的組織教師：學前班——邢XX 一年級——崔XX 二年級——李XX三年級——王XX 四年級——王XX 五年級——吳XX六年級——霍XX樓梯口人員：一樓樓梯口：張XX其他：①、安全區(qū)（即操場）組織：李XX 桑XX②、學生逃離危險區(qū)后，各班主任協同各班組織教師清點學生數，及維持本班紀律；六、各人員的具體工作職責：各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。七、其他事項：各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。各位教師在本次演練結束后要進行總結與反思，并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己背著離開現場。第二篇：小學火災應急演練方案小學火災應急演練方案一、演練目的樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急能力，做到防范于未然。二、演練時間 2015年3月1日至3月10日：宣傳動員階段 2015年3月10日14時30分至15時：實施階段三、演練工作領導小組
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