小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽試卷(語(yǔ)文)(已修改)
2025-10-16 09:43 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽試卷(語(yǔ)文)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽試卷一、知識(shí)樂(lè)園（60分）我會(huì)幫“zao”找朋友。（3分）放學(xué)回家，時(shí)間還（），我先拿了肥（）洗個(gè)（），然后做（）句作業(yè)。爸爸見(jiàn)了說(shuō)我的習(xí)慣太（）了，不能邊吃東西邊做作業(yè)。媽媽端上一碗（）子湯，要我吃完?yáng)|西再做作業(yè)。我會(huì)當(dāng)小老師，圈出詞語(yǔ)中錯(cuò)別字并更正過(guò)來(lái)。（3分）因才施教（）若無(wú)其是（）不汁其數(shù)（）慢山遍野（）全神貫住（）錯(cuò)終復(fù)雜（）我會(huì)填。（填一雙反義詞，8分）①這幾天老師的工作（），幾乎沒(méi)有（）的時(shí)間。②大家要注意（）用水，誰(shuí)也不能（）。③（）的機(jī)場(chǎng)集團(tuán)老總向我們介紹如何面對(duì)建設(shè)過(guò)程中的一次又一次（）。④老師（）小明好好學(xué)習(xí)，不干壞事，別再讓爺爺（）。我會(huì)選。（7分）⑴“扎”字有三種讀法：A．zā B．zhā C．zh225。 “扎辮子”的“扎”應(yīng)取第（）種。⑵“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”采用了（）手法。A、比喻 B、擬人 C、夸張 D、排比⑶與“水稻玉米小麥”同一類的詞語(yǔ)是（）A、米飯B、高粱C、莊稼D、秧苗 ⑷聽(tīng)了他熱情的話，我心里感到一陣（）A、溫和B、柔和C、溫暖⑸“出淤泥而不染”，贊美的是()。A、梅花 B、荷花 C、菊花 ⑹下面哪個(gè)城市又稱“春城”()A、重慶B、昆明C、濟(jì)南⑺輪船對(duì)運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(duì)（）A、編織B、捕魚(yú)C、勞動(dòng)D、魚(yú)用“嚴(yán)”組詞并填空。（5分）①紅軍在長(zhǎng)征途中,經(jīng)過(guò)（）的考驗(yàn),終于勝利地到達(dá)了目的地。②李紅忘記做家庭作業(yè),李老師（）地批評(píng)了她。③李大釗的被害對(duì)家庭和革命事業(yè)都是（）的打擊。④從爸爸臉上那()的表情看，準(zhǔn)是件重大的事。⑤小偉總是()要求自己，一絲也不馬虎。服從命令。(按要求寫(xiě)句子，14分)①改為夸張句：考場(chǎng)上靜得很。②修改病句：不知誰(shuí)開(kāi)了一槍，把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒幾乎全嚇跑了。③改為比喻句：天上的星星亮晶晶④用“自然”的不同意義造句：A：自然（理所當(dāng)然)—— B：自然（不造作，不勉強(qiáng)，不呆板）—— ⑤改為擬人句：蝴蝶在青草野花間飛來(lái)飛去。⑥用“激烈、失敗、信心、終于”四個(gè)詞連起來(lái)寫(xiě)一句話二、積累運(yùn)用（22分）舉一反三。（照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，15分）①由近義字組成的二字詞語(yǔ)：、②由反義字組成的四字詞語(yǔ)：、③牛奶—奶牛：、④ABAC式：、詩(shī)歌《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句“千里江陵一日還”，江陵是在 省?！锻麖]山瀑布》是唐代詩(shī)人 寫(xiě)的，廬山是在 省。（3分）請(qǐng)根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。（2分）①當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，不能驕傲，因?yàn)椋ǎǎ┻@兩句詩(shī)告訴我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。②爺爺七十大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻嘆道“，”。三、開(kāi)心閱讀。（40分）（一）《草船借箭》片段(26分)這時(shí)候，大霧漫（m224。n mǎn）天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊，魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去?！辈懿僭跔I(yíng)寨里聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清xǖ sh237。（），不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)(ti225。o di224。o)來(lái)6000個(gè)弓弩手，到江邊zhī yu243。n()水軍。1萬(wàn)多個(gè)弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)钠匆?。?分）在括號(hào)中填上正確詞。（2分）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）仍然——靠近—— ４、用“——”劃出文中的一句比喻句。（2分）５、在文中，諸葛亮的神機(jī)妙算主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。（4分）(1)_______________________________（2）___________________________________ ６、填空：本文選自我國(guó)著名古典小說(shuō)《》，作者是，小說(shuō)描寫(xiě)了、這三個(gè)國(guó)家之間的故事。這本書(shū)和《 》《 》《 》并稱為“中國(guó)古典四大名著”。（8分）請(qǐng)寫(xiě)出3句以上跟諸葛亮有關(guān)的成語(yǔ)或歇后語(yǔ)。（6分）A __________________ B______________ C（二）鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵（節(jié)選）（14%）一只翠鳥(niǎo)就住在池塘邊的灌木上，它翠綠的羽毛比深綠或淺綠的樹(shù)葉更加艷麗，我們一眼就能認(rèn)出樹(shù)葉里的翠鳥(niǎo)之花。兩只黃鸝可以讓一棵柳樹(shù)更加婀娜，我想杜甫當(dāng)年在美麗的錦城思念家鄉(xiāng)，“ A ”，他只聽(tīng)到了一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)
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