【總結(jié)】青島版五年級科學上冊第三課地震壽光田柳實驗小學劉江明活動1?交流搜集到的資料1、看完資料，你有什么感受？2、關(guān)于地震，你想研究或了解哪些問題？活動2：探究地震成因模擬巖層斷裂模擬巖層擠壓地震成因地下巖層在壓力的作用下會發(fā)生變形。當受到的
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】植物的莖湯頭小學邵長芹?植物是怎樣運輸水分的呢？解剖植物的莖設(shè)計植物的莖輸送水分的實驗?準備器材：透明杯子.紅墨水.芹菜?實驗方法:?(1)在透明杯子上先裝入水.?(2)再滴入數(shù)滴紅墨水?(3)把芹菜放入紅墨水中在芹菜接近水面的地
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】水變熱了水變熱了，為什么魚還能自由自在的游來游去？我有問題：做個實驗來探究吧把木屑放在水中，不用手搖，讓木屑在水中游起來。會用到哪些材料，怎么來做呢？小組趕快討論一下吧！快想辦法：?我們想到了“給水加熱”這個辦法。那當然就要準備這些材料了。動手做時，一定要注意安全！燒杯、鋸末、火柴、石棉網(wǎng)、酒精燈
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】高壓區(qū)低壓區(qū)風是空氣的水平運動流向風是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)天氣預報時，主要要報告風的哪些要素？為什么要報告這些呢？天氣預報今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰明天早晨最低溫度：沿海地區(qū)：14-16度其它地區(qū)：12-14度明天白天最高溫度：20-22
2024-11-30 00:53
【總結(jié)】教科版小學科學四年級上冊聲音單元單元第三課唱一唱1234567i為什么有的聲音聽起來音調(diào)高，有的聽起來音調(diào)低呢？思考：音調(diào)小實驗什么因素決定音調(diào)的高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動.注意
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】晴雷陣雨多云多云轉(zhuǎn)晴陰轉(zhuǎn)多云陰轉(zhuǎn)多云小雨轉(zhuǎn)陰中到大雨小雨大到暴雨小雨多云轉(zhuǎn)雷陣雨晴今天的天氣對我們的生活有什么影響？陰天室外上體育課不能曬被子不用帶傘多穿衣服光線較暗，宜開燈？洗衣服
【總結(jié)】采蘑菇的小姑娘1、猜猜這是什么聲音？2、模仿一些我們身邊的聲音。點擊聲音ABCDEFG聽聽聲音實驗器材是否有聲音什么物體1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶5號瓶是是是是是石子
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】1云的觀測教師：從艷琳21、為什么要觀測云？–云的變化預示未來天氣變化的重要征兆之一。–如飛機確定飛行高度時要考慮云量、云高和云狀。–如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的？–云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過的云，你聯(lián)想到了什么？?棉花、羽毛、一些小
【總結(jié)】奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動物植物都需要。(相信同學們一定能夠猜出是什么？）答案：空氣杯子入水，杯底的紙團會濕嗎？（將紙團放入杯底后，將杯子倒扣入水。）用力吹瓶子里的氣球，會吹大嗎？★實驗1-2：
2024-12-04 18:39
【總結(jié)】吃的學問KFC漢堡包1._____含有哪些營養(yǎng)成分？2.哪種營養(yǎng)成分含量最多？3.你認為_____的主要營養(yǎng)成分是什么？沒有一種食物含有人體需要的全部營養(yǎng)，所以我們不能偏食也不能挑食，要合理搭配，保證我們
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】同學們還記得空氣有哪些性質(zhì)嗎？占據(jù)空間、有質(zhì)量、能流動、無色無味透明、沒有固定的形狀那同學們知道空氣里有什么呢？大膽猜想空氣中有什么授課班級：四年六班授課教師：王老師演示實驗一：?哪支蠟燭最先熄滅？?哪支燃燒的最久？?說說你的理
2024-12-04 18:40
【總結(jié)】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中，哪些聲音會讓我們感覺到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】蘇教版四年級科學上冊課件金屬杯子，玻璃杯和塑料杯用手觸摸三種杯壁的溫度，說明了什么？金屬吸熱快，塑料吸熱慢幾分鐘后，這三種水的溫度都一樣嗎？金屬散熱快，塑料散熱慢熱的良導體——金屬吸熱快，散熱也快——水溫降的快熱的不良導體——塑料吸熱慢，散熱也慢——水溫降的慢確定每組承擔的任務(wù)：1、
【總結(jié)】教學重難點：讓學生認識近似數(shù)，使學生會用四舍五入法按要求求出一個大數(shù)目的近似數(shù)。一個人的血管總長約40000000米40000000=________萬4000讀出下面各數(shù)，然后寫成用“萬”作單位的數(shù)。一個人的頭發(fā)有80000到90000根，80000=________萬
2024-11-29 09:38
【總結(jié)】?19世紀，法國科幻小說家凡爾納《從地球到月球》幻想發(fā)射一顆空心炮彈將人栽倒月球上旅行。他的另一部小說《地心游記》幻想從地球中心探險。?地球是一個平均半徑大約為6371千米的碩大的實心球體，即便鉆上一個幾千米深的洞也還不到地球半徑的千分之一。夏威夷啟勞亞火山熔巖噴發(fā)夏威夷啟勞亞火山熔巖噴發(fā)?這
2024-12-04 23:09
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