家園創(chuàng)意水果拼盤大賽(已修改)
2025-10-16 09:36 本頁面
【正文】 第一篇：家園創(chuàng)意水果拼盤大賽家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽一、設計意圖：為了密切家園聯(lián)系，豐富孩子們的在園生活，培養(yǎng)孩子們的審美能力、藝術素養(yǎng)、動手能力和設計創(chuàng)新能力。我們小一班設計了水果大聚會——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中嘗試，在嘗試中學習，幼兒在制作水果拼盤的同時，動手切水果、剝水果、拼水果等，激發(fā)幼兒的樂趣及動手操作能力。通過與父母共同參與活動，增進與雙親之間的感情，營造和諧的家校教育環(huán)境。二、參賽對象：家庭小組參賽，每組2~3人三、活動準備：前期準備：（1）發(fā)放報名表，家庭為單位進行報名登記。（2）請家長提前和幼兒商量好水果拼盤的創(chuàng)意和名稱，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造 力和想象力，例如：動物造型、植物造型等?，F(xiàn)場準備：（1）家庭自備各種水果、刀具、模具、餐盤。（2）場地，獎品，互動題目，一次性臺布、牙簽等。四、活動過程：（一）、開始活動：主持人致辭。小朋友們，陳老師要考大家一個難題，看看我們的主題墻，我們現(xiàn)在正在開展的是什么主題活動??？ 幼：瓜果樂師：在瓜果樂里我們學會了許多本領呢。我們學會了兒歌《吃葡萄》，還嘗試做了一次小小科學家，觀察發(fā)現(xiàn)瓜果的沉浮現(xiàn)象，也當了一次小小攝影師，和各種各樣的瓜果還了一次親密接觸，最開心的是在這個主題中我們嘗遍了各種美味的水果。當然，還學習了一首非常好聽的歌曲叫《冬瓜》，這首好聽的歌曲，我想在座的爸爸媽媽爺爺奶奶們肯定沒有聽過，我們小一班的小朋友要不要把這首好聽的歌唱給爸爸媽媽聽呢？歌曲表演：冬瓜剛才聽了好聽的歌曲，現(xiàn)在陳老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多小朋友已經(jīng)安奈不住自己激動的心情啦，已經(jīng)想開始動手制作自己的水果拼盤了。那么就由陳老師來簡單的介紹下本次水果拼盤活動吧！小朋友們，你們知道漂亮的水果拼盤是怎么制作出來的嗎？我們把水果寶寶切成你想要的形狀，再用這些水果寶寶擺出漂亮的水果拼盤，最后啊，你要和爸爸媽媽商量下你的水果拼盤的名字哦！主持人對本次活動提出要求：（1）、在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。（2）、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。（3）、在使用小刀等器材時要小心，注意安全。（4）、做好水果拼盤后，按要求在指定的地點擺放好，在標簽牌上填寫好作品題目，進行評獎。主持人宣讀所設獎項及要求：今天的活動一共設置了最佳創(chuàng)意獎2名，最佳造型獎2名，最佳色彩搭配獎2名，最佳合作獎2名。獎項及要求（1）最佳創(chuàng)意獎：有一定的想象力，拼盤別具一格。（2）最佳造型獎：造型優(yōu)美，與眾不同。（3）最佳色彩搭配獎：色彩搭配自然，和諧。（4）最佳合作獎：家長尊重幼兒，共同合作。（二）、家庭創(chuàng)意水果拼盤現(xiàn)場制作開始。（三）、現(xiàn)場互動：水果謎語、水果知識、水果游戲大部分家庭已經(jīng)制作完成了自己的作品，下面就到了可以加分的互動環(huán)節(jié)哦。這輪的活動規(guī)則是這樣的：主持人會讓大家一起來猜水果謎，回答問題必須由幼兒拿到主持人手中的花才可以回答，回答正確的家庭
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